中学生物教学编辑部工作总结

社长 杨耕 1956年生。中共党员。博士。北京师范大学校长助理。北京师范大学哲学系教授、博士生导师。国务院学科评议组成员。国家社会科学基金学科评审组成员。全国新闻出版行业领军人才。中国优秀出版企业家。中国出版政府奖优秀出版人物奖获得者。全面主持出版社工作，负责审计、发展、宣传工作，分管审计部。 总编辑 叶子 1971年生。中共党员。博士。编审。北京市新闻出版行业领军人才。主持出版社编辑部门、选题规划工作，负责人力资源、少儿读物、学前教育教材、基础教育教材选题工作，分管人力资源部。 副社长、副总编辑 吕建生 1969年生。中共党员。博士。编审。负责出版社日常工作、财务工作，负责中等职业教育教材、高等教育理科教材及学术著作选题工作，分管财务部。 副社长 马朝阳 1965年生。硕士。副编审。负责出版社营销政策、规划制定工作，负责助学读物选题工作。 副社长 蒋列平 1970年生。兼任安徽大学出版社副总经理。 副总编辑 李艳辉 1964年生。中共党员。博士。编审。负责出版社高等教育文科教材、人文社会科学学术著作、大众读物选题工作，负责图书质量工作，分管质量管理部。

用一颗热爱教育的心去抓好生物教学工作。　　教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。热爱教育教学工作是教师的天职。我是属于热爱教学工作的那种教师，我深爱着我的学生。一学年来，我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我主动探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，改革教学方式，取得了明显效果。在担任八年级的生物教学中，我竭力做到上好每一堂课;尽力关心和爱护每一位学生，不屏弃每一个学生。现在在校的学生多数学习习惯差：上课不听讲，爱接嘴，老师说上句，他说下句，平时大部分学生经常不完成作业;基础知识差，写字 “草书”现象非常严重，面对这样的一群学生，我没有埋怨和气馁，而是面对现实，用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为主动因素，真正做到晓之以理，动之以情，千方百计改变自己的教育教学方式。