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1.广东省竞技体育后备人才运动项目布局现状与发展研究. 中国体育科技2. 现代奥林匹克文化传播对青少年的教育价值探析. 体育文化导刊3.体育竞赛中运动员紧张情绪的心理探究 北京体育大学学报4.高校体育教学改革实验研究 武汉体育学报5.篮球教学训练中对学生战术意识的培养. 学校体育理论与实践6.篮球运动员篮球意识的培养 阜阳师范学院报7.篮球核心后卫队员的培养. 学校体育理论与实践8. 中学篮球的教学与训练 煤炭普教9. 高校体育教师的基本业务能力及其培养途径. 淮北煤炭师范学院学报10.大学体育课堂教学实施创新教育模式的实验研究. 韩山师范学院学报11.高等院校“体育与健康”教育课程体系构建的研究. 韩山师范学院学报12. 体育舞蹈与心理训练 山西师范大学学报13.加强高校学生的体育锻炼 煤炭高等教育14.高校女生体育锻炼的卫生保健工作 扬州师范学院学报15.体育系科运动损伤调查初探 淮北煤炭师范学院学报
-/Article_389/200621984354264-asp
中国期刊全文数据库 共找到 34 条[1]阚玉德 展示空间设计理论及其探讨[J] 北京建筑工程学院学报, 2005,(04) [2]王爱敏 浅议心理学在展示设计中的重要作用[J] 包装工程, 2004,(03) [3]尹铂 互动展示的应用策略探寻[J] 包装工程, 2009,(02) [4]姜立善 装饰材料在展览空间中的运用[J] 工会论坛(山东省工会管理干部学院学报), 2009,(04) [5]姜群,何人可 信息时代的展示设计研究[J] 湖南大学学报(社会科学版), 2001,(S1) [6]黄良伟,杜?? 试论平面设计符号的多维性在展示设计中的呈现[J] 韩山师范学院学报(社会科学版), 2005,(05) [7]温建良 家具的网络虚拟展览初探[J] 家具与室内装饰, 2005,(09) [8]王冬,钟虹滨 “散点透视”与当代展示设计[J] 家具与室内装饰, 2007,(02) [9]李女仙,何新闻 解读非语言符号在展示设计中的应用[J] 家具与室内装饰, 2007,(12) [10]吴静,王翔宇 光影在家具展厅设计中的运用[J] 家具与室内装饰, 2009,(04) >>更多 中国优秀硕士学位论文全文数据库 共找到 30 条[1]陆江艳 展示空间艺术设计研究[D] 武汉理工大学, 2003 [2]郭琼 家具展览会展示设计初探[D] 南京林业大学, 2003 [3]周素芬 会展企业核心能力与多元化发展研究[D] 暨南大学, 2003 [4]巫濛 品牌专卖店及其设计研究——消费、展示与体验[D] 清华大学, 2004 [5]何永军 系统设计理论在展示设计中的运用研究[D] 南京艺术学院, 2005 [6]马力 2010年上海世博会参观者行游轨迹及时空分布研究[D] 同济大学, 2006 [7]刘东峰 数字时代的商业展示视觉语言表达研究[D] 同济大学, 2006 [8]王燕妮 数字化展示设计研究[D] 西南交通大学, 2006 [9]徐丹 展示设计中动态空间研究[D] 南京艺术学院, 2006 [10]江婷 现代商业空间的展示设计[D] 东南大学, 2006
1/68题名:培养大学生英语交际能力的对策分析作者:高东晓刊名:科教文汇2007(08S): 42-422/68题名:培养英语交际策略意识,提高英语交际能力作者:董国英刊名:科教文汇2007(08S): 43-433/68题名:英语交际能力与英语口语教学作者:倪斐 陈洁刊名:中国科学教育2007(15): 47-484/68题名:培养学生的英语交际能力作者:邓毅光刊名:广东教育:教研版2007(7): 107-1085/68题名:高职高专学生英语交际能力的培养作者:沙红芳刊名:湖北成人教育学院学报2007,13(4): 90-916/68题名:在课堂上提高开放教育英语本科学生的英语交际能力作者:洪朝晖刊名:宁波广播电视大学学报2007,5(2): 84-867/68题名:基础阶段英语交际能力培养模式初探——浅谈“6R”互动语言教学法作者:王怡刊名:苏州教育学院学报2007,24(2): 85-878/68题名:英语交际能力与英语口语教学作者:王晶波刊名:教书育人:高教论坛2007(6): 86-879/68题名:提高高职学生英语交际能力的对策作者:任玉伟刊名:辽宁高职学报2007,9(6): 89-89,11210/68题名:素质教育与英语交际能力培养作者:何红刊名:河北青年管理干部学院学报2007(2): 113-11511/68题名:教育观念与英语交际能力的培养——以非英语专业博士研究生为例作者:张沉香刊名:高校教育管理2007,1(3): 82-8512/68题名:企业商务活动中管理者的英语交际能力应注重文化差异作者:孙凌刊名:集团经济研究2007(05S): 275-27513/68题名:激发学习兴趣 提高英语交际能力作者:耿阳刊名:辽宁教育行政学院学报2007,24(4): 119-12014/68题名:运用现代教育技术培养学生的英语交际能力作者:胡少如刊名:教育信息技术2007(4): 14-1515/68题名:浅谈大学生英语交际能力的现状与策略作者:邱坚娜刊名:发展2007(5): 133-13416/68题名:从制约因素谈如何提高学生的英语交际能力作者:陈学凯刊名:甘肃教育2007(04X): 44-4417/68题名:营造轻松和谐教学氛围 充分体现学生主体地位——从外教的口语课看英语交际能力的培养作者:张娟刊名:沙洋师范高等专科学校学报2007,8(2): 94-9618/68题名:如何利用网络教学培养和提高学生英语交际能力作者:刘丽军刊名:湖北广播电视大学学报2007,27(2): 138-13919/68题名:充分利用教学资源 提高英语交际能力作者:李淑君刊名:教育实践与研究2007(04B): 40-4120/68题名:论语篇教学对英语交际能力的培养作者:陈卫东刊名:宁德师专学报:哲学社会科学版2005(4): 75-7821/68题名:改革专科英语教学培养学生的英语交际能力作者:顾春红刊名:武汉冶金管理干部学院学报2005,15(3): 39-4022/68题名:简论提高成人英语交际能力作者:刘增美刊名:中国成人教育2005(9): 78-7923/68题名:大学生英语交际能力培养面临的挑战及对策作者:计道宏刊名:唐山学院学报2005,18(3): 35-3924/68题名:图式理论在培养英语交际能力中的应用作者:刘姁刊名:职业教育研究2005(10): 53-5425/68题名:非英语专业大学生英语交际能力的培养作者:杨海庆[1]刊名:太原教育学院学报2005,23(3): 54-5626/68题名:教师支持下的小学生英语交际能力发展作者:熊金菊刊名:现代中小学教育2005(9): 40-4227/68题名:教师支持下的小学生英语交际能力发展作者:熊金菊刊名:教育实践与研究2005(07S): 112-11328/68题名:加强英语口语教学 提高英语交际能力作者:毕跃忠刊名:卫生职业教育2005,23(10): 56-5829/68题名:课堂教学中提高英语交际能力的探索作者:王春金刊名:教学与管理:理论版2005(5): 85-8530/68题名:浅谈英语交际能力的培养作者:王玉华刊名:辽宁师专学报:社会科学版2005(2): 100-100,10931/68题名:了解英汉文化差异 提高学生英语交际能力作者:孙正虎刊名:遵义师范学院学报2005,7(2): 42-4432/68题名:以景激趣 培养小学生英语交际能力作者:佟洁刊名:黑龙江教育:中学版2005(5): 45-4533/68题名:语篇与交际——论高职英语交际能力的提高作者:谢媛媛刊名:襄樊职业技术学院学报2005,4(3): 91-93,10034/68题名:论大学生英语交际能力的培养作者:俎媛媛刊名:高等教育研究(成都)2005,21(2): 66-6835/68题名:大学英语交际能力的培养策略作者:王彩琴刊名:河南机电高等专科学校学报2005,13(2): 101-10236/68题名:从语体出发,提高英语交际能力作者:潘丽萍刊名:中学文科:教研论坛2005(1): 22-2237/68题名:两种模式一体化培养英语交际能力作者:曾庆敏刊名:西藏民族学院学报:哲学社会科学版2005,26(2): 87-89,9538/68题名:提高学生英语交际能力的三个环节作者:司雅琳刊名:教育科研论坛:教师版2005,4(3): 71-7139/68题名:略论英语交际能力的培养作者:石兴波刊名:湖南教育2005(1): 36-3740/68题名:浅论中学英语教学与英语交际能力的培养作者:魏微刊名:湖南文理学院学报:社会科学版2004,29(5): 106-10641/68题名:英语交际能力及课堂教学作者:何贵芬刊名:云南教育2004(23): 46-4642/68题名:如何提高学生的英语交际能力作者:乔春颖刊名:河南教育:基教版2004(5): 35-3543/68题名:探讨英语教学后发优势与学生英语交际能力的可持续提高作者:申洪军刊名:成都信息工程学院学报2004,19(1): 131-13444/68题名:高职生英语交际能力培养中教师的作用作者:王素莉刊名:北方经贸2004(4): 124-124,12645/68题名:浅谈中学英语交际能力的培养作者:张琦刊名:江西教育:管理版2004(5): 30-3046/68题名:恰当运用电教媒体,培养小学生英语交际能力作者:王慧玲刊名:教育信息化2004(1): 52-52,5147/68题名:拓展学习空间 讲究教学策略 培养学生英语交际能力作者:李晓梅刊名:中国职业技术教育2004(34): 19-2048/68题名:《新世纪初中英语》教材:以培养学生英语交际能力为目标作者:叶露怡 李立基刊名:计算机教与学.现代教学2004(12): 45-4749/68题名:如何提高中学生的英语交际能力作者:罗彬彬刊名:南昌教育2004(5): 17-1750/68题名:“全英式教学”与学生英语交际能力的培养作者:唐美华刊名:零陵学院学报:教育科学版2004,2(3): 77-7851/68题名:英语交际能力及其培养策略作者:张小曼刊名:巢湖学院学报2004,6(6): 113-11552/68题名:在培养英语交际能力的教学活动中扬功能意念法之长作者:林冰虹刊名:南昌航空工业学院学报:社会科学版2004,6(4): 78-8053/68题名:如何培养初中生的英语交际能力作者:侯卷娥刊名:西藏教育2004(11): 43-4354/68题名:浅谈英语交际能力的培养作者:梁松林 张建平刊名:江西教育科研2004(8): 39-4055/68题名:雅思考试与英语交际能力的培养策略作者:张作功刊名:黑龙江高教研究2004(11): 133-13556/68题名:培养学员英语交际能力的“三法”作者:宫娇刊名:黑龙江教育:综合版2004(7): 91-9157/68题名:放飞英语教学思维,培养英语交际能力作者:江丽琴 涂翔刊名:安阳师范学院学报2004(4): 85-8758/68题名:试析交际法与英语交际能力的培养作者:李治刊名:安阳师范学院学报2004(4): 91-9359/68题名:高校学生英语交际能力培养的现实意义与教学原则作者:张庆芳刊名:洛阳大学学报2004,19(3): 61-6360/68题名:体育专业大学生英语交际能力提高的对策作者:刘丽军刊名:武汉体育学院学报2004,38(5): 143-14561/68题名:提高医学院校大学生英语交际能力探略作者:王梅刊名:遵义医学院学报2004,27(3): 316-31762/68题名:注重双向交流 提高学生的英语交际能力作者:禄颖刊名:贵州民族学院学报:哲学社会科学版2004(4): 130-13163/68题名:朗读对英语交际能力的促进作用作者:董振周刊名:教育实践与研究2004(7): 34-3464/68题名:对比文化差异 提高学生英语交际能力作者:廖成英刊名:胜利油田师范专科学校学报2004,18(2): 39-4065/68题名:英语交际能力培养浅谈作者:夏盛昭 邹锦刊名:现代教育科学:考试专参初中篇2004(6): 53-5366/68题名:浅析英语交际能力训练方法作者:阿春林刊名:青海师范大学学报:哲学社会科学版2004(5): 131-13267/68题名:文化认知与英语交际能力的培养作者:刘宏刊名:河西学院学报2004,20(4): 72-7668/68题名:了解请求方略 提高英语交际能力作者:李艳玲刊名:活力2004(6): 53-53〖检索时间〗2008-01-23 13:35:301/100题名:浅谈对学生英语交际能力的培养作者:刘蓉刊名:沙洋师范高等专科学校学报2004,5(4): 67-68,892/100题名:在情境教学中提高英语交际能力作者:陶小洁刊名:今日教育2004(6): 40-413/100题名:浅谈培养学生英语交际能力作者:姚景丽刊名:教育实践与研究2004(6): 16-164/100题名:略论学生英语交际能力的培养作者:胡龙娇刊名:景德镇高专学报2004,19(1): 92-935/100题名:论英语交际能力与中外文化差异作者:郑超萍刊名:茂名学院学报2004,14(2): 28-306/100题名:关于非英语专业学生英语交际能力的调查报告作者:李旭东 李灏刊名:江苏外语教学研究2004(1): 20-247/100题名:培养英语交际能力 提高课堂教学效果作者:吴书标 张桂兰刊名:安徽教育论坛2004(1): 37-388/100题名:文化因素对英语交际能力的影响作者:蒋宇红[1] 孟冬[2]刊名:国际关系学院学报2004(2): 35-389/100题名:大学生英语交际能力培养探究作者:李丽红刊名:淮阴工学院学报2003,12(4): 58-5910/100题名:学生英语交际能力的培养作者:郭海泉刊名:现代教育2003(14): 60-6011/100题名:试论如何培养初中生的英语交际能力作者:覃建宁刊名:河池师专学报2003,23(B12): 47-4912/100题名:加强朗诵,提高英语交际能力作者:张居设刊名:广西粮食经济2003(6): 40-4213/100题名:交际教学法与英语交际能力作者:王迎晖刊名:西安政治学院学报2003,16(4): 86-8714/100题名:在交往互动中培养学生的英语交际能力作者:孙潋刊名:中小学英语教学与研究2003(10): 6-815/100题名:如何加强中学生英语交际能力的培养作者:邱佳岭[1] 于颖南[2]刊名:天津教育2003(12): 40-4116/100题名:大学生英语交际能力的培养作者:唐竹刊名:齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版2003(6): 107-10817/100题名:改革英语教学模式 提高医学生英语交际能力作者:蒋郑宏[1] 刘宁南[1] 曾兆令[2]刊名:中华医学写作杂志2003,10(21): 1967-196918/100题名:如何培养中学生英语交际能力作者:山成才刊名:青海教育2003(5): 25-2619/100题名:浅谈提高英语交际能力的教学实践作者:王岩 何英刊名:沈阳农业大学学报:社会科学版2003,5(3): 242-24320/100题名:研究生英语交际能力的培养作者:唐承贤刊名:江苏高教2003(6): 134-13421/100题名:英语交际能力的培养作者:刘国荣刊名:江西教育:管理版2003(1): 37-3722/100题名:学生英语交际能力的培养作者:王群芳刊名:广东教育2003(6): 26-2623/100题名:影响英语交际能力发展的相关因素及对策作者:连益芝刊名:龙岩师专学报2003,21(4): 72-7324/100题名:中国文化因素对学生英语交际能力的影响作者:赵洋刊名:教育家2003(4): 52-5325/100题名:浅谈学生英语交际能力的培养作者:徐晓红刊名:江苏广播电视大学学报2003,14(5): 77-7826/100题名:一石激起千层浪-英语交际能力的培养作者:李晓刊名:成都教育学院学报2003,17(5): 70-70,7727/100题名:“听”“说”结合,培养学生的英语交际能力作者:黄芳刊名:浙江树人大学学报2003,3(4): 37-3928/100题名:英语交际能力的培养作者:孔凌刊名:山西教育2003(16): 48-4829/100题名:从语用学维度审视英语交际能力的培养作者:张勇刊名:阿坝师范高等专科学校学报2003(1): 70-7330/100题名:运用情景教学法提高英语交际能力作者:李晓坤刊名:辽宁高职学报2003,5(3): 123-12431/100题名:提高大学生英语交际能力的思考作者:王丽峰刊名:焦作工学院学报:社会科学版2003,4(1): 74-7532/100题名:语言的交际功能与英语交际能力作者:柳静刊名:青岛职业技术学院学报2003,16(1): 50-5233/100题名:英语交际能力的培养作者:张福珍刊名:现代中小学教育2003(5): 34-3534/100题名:浅论英语教学中学生英语交际能力的培养作者:雷术海刊名:教育实践与研究2003(3): 49-5035/100题名:浅析如何培养学生的英语交际能力作者:尹洪佳刊名:教育探索2003(8): 89-9036/100题名:怎样提高英语交际能力作者:胡杨朋刊名:英语辅导:初二年级2002(5): 16-1637/100题名:如何培养中学生的英语交际能力作者:张志国刊名:教书育人:普教版2002(11): 19-1938/100题名:创设情景 培养学生的英语交际能力作者:郝翠平 郝翠华刊名:甘肃教育2002(12): 30-3039/100题名:由“单向”到“互动”——英语交际能力培养的关键作者:郭整风刊名:外语与外语教学2002(6): 22-24,F00340/100题名:论大学生英语交际能力的培养作者:陈俊媛刊名:黑龙江教育学院学报2002,21(6): 104-10541/100题名:克服母语干扰,提高英语交际能力作者:卜绛雯刊名:太原科技2002(4): 50-50,5242/100题名:提高学生英语交际能力的策略思考作者:赵若英刊名:基础教育研究2002(10): 38-4043/100题名:开设实践课 提高英语交际能力作者:沈艺刊名:中医教育2002,21(2): 27-2944/100题名:学生英语交际能力培养初探作者:王冬青刊名:卫生职业教育2002,20(2): 55-5645/100题名:激发兴趣培养英语交际能力作者:高莲芹 杞秀玉刊名:黑龙江科技信息2002(6): 61-6146/100题名:在大学英语教学中加强学生英语交际能力的培养作者:唐德斌刊名:重庆三峡学院学报2002,18(3): 57-5947/100题名:交际法教学与学生英语交际能力的提高作者:邵静刊名:太原理工大学学报:社会科学版2002,20(3): 84-8648/100题名:英语交际能力的培养与拓展作者:武守群刊名:高考2002(5): 39-4149/100题名:谈如何提高学生英语交际能力作者:张雁生刊名:镇江高专学报2002,15(3): 94-9650/100题名:浅谈中学生英语交际能力的培养作者:王卫红刊名:高等函授学报:哲学社会科学版2002,15(4): 48-4951/100题名:浅谈英语交际能力的培养作者:王传香刊名:济南教育学院学报2002(2): 48-4952/100题名:浅谈初中英语交际能力的训练作者:王志玉刊名:陕西教育科研2002(3): 57-5753/100题名:浅谈中学生英语交际能力的培养作者:胡昱刊名:成都教育学院学报2002,16(3): 48-4954/100题名:英语交际能力与高考作者:刘斌刊名:成都教育学院学报2002,16(2): 47-47,5255/100题名:社会语言学与大学生英语交际能力的培养作者:唐小云刊名:高等教育研究(成都)2002,18(3): 39-4156/100题名:交际教学法与英语交际能力的培养作者:文芳刊名:教学研究(河北)2002,25(2): 130-13257/100题名:高职英语文化负迁移现象与英语交际能力的探讨作者:耿民刊名:辽宁高职学报2002,4(1): 119-120,12558/100题名:合作学习与英语交际能力的培养作者:陈玉玲刊名:邯郸职业技术学院学报2002,15(1): 78-80,8259/100题名:交际法和学生英语交际能力的培养作者:古莉刊名:第一军医大学分校学报2002,25(1): 25-2660/100题名:关于非英语专业学生英语交际能力的调查作者:关剑刊名:煤炭高等教育2002(5): 94-9661/100题名:文化教学与培养高校学生英语交际能力作者:杨跃 李红梅刊名:煤炭高等教育2002(3): 68-6962/100题名:如何培养学生英语交际能力作者:沈进刊名:德阳教育学院学报2002,16(4): 45-4563/100题名:浅谈如何提高英语交际能力作者:孔艳波刊名:吉林广播电视大学学报2002(1): 60-6264/100题名:掌握中西文化差异提高英语交际能力作者:白红梅刊名:鞍山师范学院学报2002,4(4): 64-6565/100题名:浅谈英语交际能力的培养作者:张行文[1] 乐清平[2]刊名:芜湖师专学报2002(2): 123-12466/100题名:关于英语交际能力的调查与分析作者:关剑刊名:华北科技学院学报2002,4(1): 114-11667/100题名:电影语言情景教学与学生英语交际能力的培养作者:王朝英刊名:国际关系学院学报2001(2): 62-6668/100题名:互动式大学英语课堂教学模式——培养学生英语交际能力的有效途径作者:徐玉娟刊名:南京医科大学学报:社会科学版2001,1(3): 194-19669/100题名:精读课教学与英语交际能力的培养作者:孙志红刊名:山东外语教学2001(2): 72-7470/100题名:谈英语交际能力的培养作者:余琴刊名:山东教育2001(7): 93-9371/100题名:谈英语交际能力与文化背景教学作者:李盈光 曾祥玲刊名:中国成人教育2001(12): 56-5672/100题名:论中学生英语交际能力的培养作者:李红英刊名:南昌职业技术师范学院学报2001(5): 72-76,7173/100题名:关注文化差异,培养英语交际能力作者:巴岩 李寒冰刊名:枣庄师专学报2001,18(3): 80-8174/100题名:了解英语交际策略 提高英语交际能力作者:杨晓红刊名:呼兰师专学报2001,17(2): 57-5875/100题名:论大学生英语交际能力的培养作者:魏俊轩刊名:吉林教育科学:普教研究2001(5): 54-5576/100题名:如何培养非英语专业大学生的英语交际能力作者:潘向阳刊名:煤炭高等教育2001(4): 66-6777/100题名:在师范院校培养学生英语交际能力的重要性和必要性作者:惠克宁刊名:集宁师专学报2001,23(3): 47-5078/100题名:中学生英语交际能力培养浅谈作者:周幼明刊名:江苏教育学院学报:社会科学版2001,17(3): 122-12379/100题名:谈如何提高学生的英语交际能力作者:王晗刊名:佳木斯大学社会科学学报2001,19(1): 107-10980/100题名:如何提高英语交际能力作者:周梅艳刊名:华北矿业高等专科学校学报2001,3(3): 97-9881/100题名:提高英语交际能力ABC作者:萧民刊名:初中生学习技巧2001(8): 12-1282/100题名:英语交际能力与中考试题作者:颜新祥刊名:英语辅导:初三年级2001(3): 22-2383/100题名:英语交际能力培养在英语课中的尝试作者:孙晓秋刊名:成都教育学院学报2000,14(2): 48-4884/100题名:提高英语交际能力ABC作者:萧民刊名:英语辅导:初一年级2000(1): 20-2085/100题名:英语交际能力强化训练(Units1-4)作者:萧民刊名:中学课程辅导:初一版2000(7): 27-2786/100题名:大学英语交际能力教学初探作者:何玉敏刊名:黄河水利职业技术学院学报2000,12(3): 64-6587/100题名:初中英语交际能力的培养作者:牟金环刊名:新疆教育学院学报2000,16(1): 68-7088/100题名:从素质教育出发发展学生的英语交际能力——“英语角”功能初探作者:陈文刊名:教学月刊:中学文科版2000(12): 27-2989/100题名:谈中学生英语交际能力的培养作者:徐秋菊刊名:许昌师专学报2000,19(4): 127-12890/100题名:搞好短剧表演活动 培养学生英语交际能力作者:李培 黄玉兰刊名:重庆石油高等专科学校学报2000,2(1): 53-5491/100题名:课棠讨论与提高英语交际能力作者:方碧姬刊名:莆田高等专科学校学报2000,7(1): 51-5492/100题名:课堂教学中提高英语交际能力的探索作者:王国凤刊名:浙江万里学院学报2000,13(2): 76-78,3293/100题名:怎样培养学生的英语交际能力作者:李文强刊名:农村成人教育2000(1): 17-1894/100题名:研究中英文化差异 提高英语交际能力作者:孙海燕刊名:阜阳师范学院学报:社会科学版2000(6): 123-12495/100题名:论大学生英语交际能力培养的意义与途径作者:陈金荣刊名:许昌师专学报1999,18(2): 127-12896/100题名:英语交际能力培养概说作者:秦莉刊名:洛阳师专学报:自然科学版1999,18(6): 122-122,13497/100题名:注重听力训练 提高英语交际能力作者:蔡晓斌刊名:泉州师专学报:自然科学版1999,17(3): 78-7998/100题名:谈大学生英语交际能力的培养作者:陈海燕刊名:萍乡高等专科学校学报1999(3): 74-7699/100题名:谈培养学生的英语交际能力作者:王建平刊名:牡丹江医学院学报1999,20(2): 105-105100/100题名:培养英语交际能力的三个方面作者:许爱侬刊名:韩山师范学院学报1998,19(1): 111-114,120
学校学报《韩山师范学院学报》由广东省直属高校——韩山师范学院主办, 是由国家新闻出版总署审批的省级学术期刊(双月刊)。它创刊于1980年,原名《韩山师专学报》,1995年1月改为韩山师范学院学报。它主要刊登本校师生撰写的有较高学术水平或较大应用价值的学术论文,报道韩山师范学院的最新科研成果。该刊已被《中国数学文摘》、《全国高校文科学报文摘》和人大复印资料等转摘、复印,被多家重要数据库列为文献源或收录。 馆藏资源截至2015年4月,现有多功能信息化图书馆1座,面积近3万平方米,韩山师范学院图书馆馆藏纸质图书147万册,期刊合订本8万册,报纸合订本9181册,本馆最有特色的文献典藏为民国时期的原版图书6000册、古籍线装本9700册和潮汕地方文献2363册;中文电子资源数据库17个;馆藏电子图书69万册。
学校学报《韩山师范学院学报》由广东省直属高校——韩山师范学院主办, 是由国家新闻出版总署审批的省级学术期刊(双月刊)。它创刊于1980年,原名《韩山师专学报》,1995年1月改为韩山师范学院学报。它主要刊登本校师生撰写的有较高学术水平或较大应用价值的学术论文,报道韩山师范学院的最新科研成果。该刊已被《中国数学文摘》、《全国高校文科学报文摘》和人大复印资料等转摘、复印,被多家重要数据库列为文献源或收录。 馆藏资源截至2015年4月,现有多功能信息化图书馆1座,面积近3万平方米,韩山师范学院图书馆馆藏纸质图书147万册,期刊合订本8万册,报纸合订本9181册,本馆最有特色的文献典藏为民国时期的原版图书6000册、古籍线装本9700册和潮汕地方文献2363册;中文电子资源数据库17个;馆藏电子图书69万册。
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1/68题名:培养大学生英语交际能力的对策分析作者:高东晓刊名:科教文汇2007(08S): 42-422/68题名:培养英语交际策略意识,提高英语交际能力作者:董国英刊名:科教文汇2007(08S): 43-433/68题名:英语交际能力与英语口语教学作者:倪斐 陈洁刊名:中国科学教育2007(15): 47-484/68题名:培养学生的英语交际能力作者:邓毅光刊名:广东教育:教研版2007(7): 107-1085/68题名:高职高专学生英语交际能力的培养作者:沙红芳刊名:湖北成人教育学院学报2007,13(4): 90-916/68题名:在课堂上提高开放教育英语本科学生的英语交际能力作者:洪朝晖刊名:宁波广播电视大学学报2007,5(2): 84-867/68题名:基础阶段英语交际能力培养模式初探——浅谈“6R”互动语言教学法作者:王怡刊名:苏州教育学院学报2007,24(2): 85-878/68题名:英语交际能力与英语口语教学作者:王晶波刊名:教书育人:高教论坛2007(6): 86-879/68题名:提高高职学生英语交际能力的对策作者:任玉伟刊名:辽宁高职学报2007,9(6): 89-89,11210/68题名:素质教育与英语交际能力培养作者:何红刊名:河北青年管理干部学院学报2007(2): 113-11511/68题名:教育观念与英语交际能力的培养——以非英语专业博士研究生为例作者:张沉香刊名:高校教育管理2007,1(3): 82-8512/68题名:企业商务活动中管理者的英语交际能力应注重文化差异作者:孙凌刊名:集团经济研究2007(05S): 275-27513/68题名:激发学习兴趣 提高英语交际能力作者:耿阳刊名:辽宁教育行政学院学报2007,24(4): 119-12014/68题名:运用现代教育技术培养学生的英语交际能力作者:胡少如刊名:教育信息技术2007(4): 14-1515/68题名:浅谈大学生英语交际能力的现状与策略作者:邱坚娜刊名:发展2007(5): 133-13416/68题名:从制约因素谈如何提高学生的英语交际能力作者:陈学凯刊名:甘肃教育2007(04X): 44-4417/68题名:营造轻松和谐教学氛围 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17-1750/68题名:“全英式教学”与学生英语交际能力的培养作者:唐美华刊名:零陵学院学报:教育科学版2004,2(3): 77-7851/68题名:英语交际能力及其培养策略作者:张小曼刊名:巢湖学院学报2004,6(6): 113-11552/68题名:在培养英语交际能力的教学活动中扬功能意念法之长作者:林冰虹刊名:南昌航空工业学院学报:社会科学版2004,6(4): 78-8053/68题名:如何培养初中生的英语交际能力作者:侯卷娥刊名:西藏教育2004(11): 43-4354/68题名:浅谈英语交际能力的培养作者:梁松林 张建平刊名:江西教育科研2004(8): 39-4055/68题名:雅思考试与英语交际能力的培养策略作者:张作功刊名:黑龙江高教研究2004(11): 133-13556/68题名:培养学员英语交际能力的“三法”作者:宫娇刊名:黑龙江教育:综合版2004(7): 91-9157/68题名:放飞英语教学思维,培养英语交际能力作者:江丽琴 涂翔刊名:安阳师范学院学报2004(4): 85-8758/68题名:试析交际法与英语交际能力的培养作者:李治刊名:安阳师范学院学报2004(4): 91-9359/68题名:高校学生英语交际能力培养的现实意义与教学原则作者:张庆芳刊名:洛阳大学学报2004,19(3): 61-6360/68题名:体育专业大学生英语交际能力提高的对策作者:刘丽军刊名:武汉体育学院学报2004,38(5): 143-14561/68题名:提高医学院校大学生英语交际能力探略作者:王梅刊名:遵义医学院学报2004,27(3): 316-31762/68题名:注重双向交流 提高学生的英语交际能力作者:禄颖刊名:贵州民族学院学报:哲学社会科学版2004(4): 130-13163/68题名:朗读对英语交际能力的促进作用作者:董振周刊名:教育实践与研究2004(7): 34-3464/68题名:对比文化差异 提高学生英语交际能力作者:廖成英刊名:胜利油田师范专科学校学报2004,18(2): 39-4065/68题名:英语交际能力培养浅谈作者:夏盛昭 邹锦刊名:现代教育科学:考试专参初中篇2004(6): 53-5366/68题名:浅析英语交际能力训练方法作者:阿春林刊名:青海师范大学学报:哲学社会科学版2004(5): 131-13267/68题名:文化认知与英语交际能力的培养作者:刘宏刊名:河西学院学报2004,20(4): 72-7668/68题名:了解请求方略 提高英语交际能力作者:李艳玲刊名:活力2004(6): 53-53〖检索时间〗2008-01-23 13:35:301/100题名:浅谈对学生英语交际能力的培养作者:刘蓉刊名:沙洋师范高等专科学校学报2004,5(4): 67-68,892/100题名:在情境教学中提高英语交际能力作者:陶小洁刊名:今日教育2004(6): 40-413/100题名:浅谈培养学生英语交际能力作者:姚景丽刊名:教育实践与研究2004(6): 16-164/100题名:略论学生英语交际能力的培养作者:胡龙娇刊名:景德镇高专学报2004,19(1): 92-935/100题名:论英语交际能力与中外文化差异作者:郑超萍刊名:茂名学院学报2004,14(2): 28-306/100题名:关于非英语专业学生英语交际能力的调查报告作者:李旭东 李灏刊名:江苏外语教学研究2004(1): 20-247/100题名:培养英语交际能力 提高课堂教学效果作者:吴书标 张桂兰刊名:安徽教育论坛2004(1): 37-388/100题名:文化因素对英语交际能力的影响作者:蒋宇红[1] 孟冬[2]刊名:国际关系学院学报2004(2): 35-389/100题名:大学生英语交际能力培养探究作者:李丽红刊名:淮阴工学院学报2003,12(4): 58-5910/100题名:学生英语交际能力的培养作者:郭海泉刊名:现代教育2003(14): 60-6011/100题名:试论如何培养初中生的英语交际能力作者:覃建宁刊名:河池师专学报2003,23(B12): 47-4912/100题名:加强朗诵,提高英语交际能力作者:张居设刊名:广西粮食经济2003(6): 40-4213/100题名:交际教学法与英语交际能力作者:王迎晖刊名:西安政治学院学报2003,16(4): 86-8714/100题名:在交往互动中培养学生的英语交际能力作者:孙潋刊名:中小学英语教学与研究2003(10): 6-815/100题名:如何加强中学生英语交际能力的培养作者:邱佳岭[1] 于颖南[2]刊名:天津教育2003(12): 40-4116/100题名:大学生英语交际能力的培养作者:唐竹刊名:齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版2003(6): 107-10817/100题名:改革英语教学模式 提高医学生英语交际能力作者:蒋郑宏[1] 刘宁南[1] 曾兆令[2]刊名:中华医学写作杂志2003,10(21): 1967-196918/100题名:如何培养中学生英语交际能力作者:山成才刊名:青海教育2003(5): 25-2619/100题名:浅谈提高英语交际能力的教学实践作者:王岩 何英刊名:沈阳农业大学学报:社会科学版2003,5(3): 242-24320/100题名:研究生英语交际能力的培养作者:唐承贤刊名:江苏高教2003(6): 134-13421/100题名:英语交际能力的培养作者:刘国荣刊名:江西教育:管理版2003(1): 37-3722/100题名:学生英语交际能力的培养作者:王群芳刊名:广东教育2003(6): 26-2623/100题名:影响英语交际能力发展的相关因素及对策作者:连益芝刊名:龙岩师专学报2003,21(4): 72-7324/100题名:中国文化因素对学生英语交际能力的影响作者:赵洋刊名:教育家2003(4): 52-5325/100题名:浅谈学生英语交际能力的培养作者:徐晓红刊名:江苏广播电视大学学报2003,14(5): 77-7826/100题名:一石激起千层浪-英语交际能力的培养作者:李晓刊名:成都教育学院学报2003,17(5): 70-70,7727/100题名:“听”“说”结合,培养学生的英语交际能力作者:黄芳刊名:浙江树人大学学报2003,3(4): 37-3928/100题名:英语交际能力的培养作者:孔凌刊名:山西教育2003(16): 48-4829/100题名:从语用学维度审视英语交际能力的培养作者:张勇刊名:阿坝师范高等专科学校学报2003(1): 70-7330/100题名:运用情景教学法提高英语交际能力作者:李晓坤刊名:辽宁高职学报2003,5(3): 123-12431/100题名:提高大学生英语交际能力的思考作者:王丽峰刊名:焦作工学院学报:社会科学版2003,4(1): 74-7532/100题名:语言的交际功能与英语交际能力作者:柳静刊名:青岛职业技术学院学报2003,16(1): 50-5233/100题名:英语交际能力的培养作者:张福珍刊名:现代中小学教育2003(5): 34-3534/100题名:浅论英语教学中学生英语交际能力的培养作者:雷术海刊名:教育实践与研究2003(3): 49-5035/100题名:浅析如何培养学生的英语交际能力作者:尹洪佳刊名:教育探索2003(8): 89-9036/100题名:怎样提高英语交际能力作者:胡杨朋刊名:英语辅导:初二年级2002(5): 16-1637/100题名:如何培养中学生的英语交际能力作者:张志国刊名:教书育人:普教版2002(11): 19-1938/100题名:创设情景 培养学生的英语交际能力作者:郝翠平 郝翠华刊名:甘肃教育2002(12): 30-3039/100题名:由“单向”到“互动”——英语交际能力培养的关键作者:郭整风刊名:外语与外语教学2002(6): 22-24,F00340/100题名:论大学生英语交际能力的培养作者:陈俊媛刊名:黑龙江教育学院学报2002,21(6): 104-10541/100题名:克服母语干扰,提高英语交际能力作者:卜绛雯刊名:太原科技2002(4): 50-50,5242/100题名:提高学生英语交际能力的策略思考作者:赵若英刊名:基础教育研究2002(10): 38-4043/100题名:开设实践课 提高英语交际能力作者:沈艺刊名:中医教育2002,21(2): 27-2944/100题名:学生英语交际能力培养初探作者:王冬青刊名:卫生职业教育2002,20(2): 55-5645/100题名:激发兴趣培养英语交际能力作者:高莲芹 杞秀玉刊名:黑龙江科技信息2002(6): 61-6146/100题名:在大学英语教学中加强学生英语交际能力的培养作者:唐德斌刊名:重庆三峡学院学报2002,18(3): 57-5947/100题名:交际法教学与学生英语交际能力的提高作者:邵静刊名:太原理工大学学报:社会科学版2002,20(3): 84-8648/100题名:英语交际能力的培养与拓展作者:武守群刊名:高考2002(5): 39-4149/100题名:谈如何提高学生英语交际能力作者:张雁生刊名:镇江高专学报2002,15(3): 94-9650/100题名:浅谈中学生英语交际能力的培养作者:王卫红刊名:高等函授学报:哲学社会科学版2002,15(4): 48-4951/100题名:浅谈英语交际能力的培养作者:王传香刊名:济南教育学院学报2002(2): 48-4952/100题名:浅谈初中英语交际能力的训练作者:王志玉刊名:陕西教育科研2002(3): 57-5753/100题名:浅谈中学生英语交际能力的培养作者:胡昱刊名:成都教育学院学报2002,16(3): 48-4954/100题名:英语交际能力与高考作者:刘斌刊名:成都教育学院学报2002,16(2): 47-47,5255/100题名:社会语言学与大学生英语交际能力的培养作者:唐小云刊名:高等教育研究(成都)2002,18(3): 39-4156/100题名:交际教学法与英语交际能力的培养作者:文芳刊名:教学研究(河北)2002,25(2): 130-13257/100题名:高职英语文化负迁移现象与英语交际能力的探讨作者:耿民刊名:辽宁高职学报2002,4(1): 119-120,12558/100题名:合作学习与英语交际能力的培养作者:陈玉玲刊名:邯郸职业技术学院学报2002,15(1): 78-80,8259/100题名:交际法和学生英语交际能力的培养作者:古莉刊名:第一军医大学分校学报2002,25(1): 25-2660/100题名:关于非英语专业学生英语交际能力的调查作者:关剑刊名:煤炭高等教育2002(5): 94-9661/100题名:文化教学与培养高校学生英语交际能力作者:杨跃 李红梅刊名:煤炭高等教育2002(3): 68-6962/100题名:如何培养学生英语交际能力作者:沈进刊名:德阳教育学院学报2002,16(4): 45-4563/100题名:浅谈如何提高英语交际能力作者:孔艳波刊名:吉林广播电视大学学报2002(1): 60-6264/100题名:掌握中西文化差异提高英语交际能力作者:白红梅刊名:鞍山师范学院学报2002,4(4): 64-6565/100题名:浅谈英语交际能力的培养作者:张行文[1] 乐清平[2]刊名:芜湖师专学报2002(2): 123-12466/100题名:关于英语交际能力的调查与分析作者:关剑刊名:华北科技学院学报2002,4(1): 114-11667/100题名:电影语言情景教学与学生英语交际能力的培养作者:王朝英刊名:国际关系学院学报2001(2): 62-6668/100题名:互动式大学英语课堂教学模式——培养学生英语交际能力的有效途径作者:徐玉娟刊名:南京医科大学学报:社会科学版2001,1(3): 194-19669/100题名:精读课教学与英语交际能力的培养作者:孙志红刊名:山东外语教学2001(2): 72-7470/100题名:谈英语交际能力的培养作者:余琴刊名:山东教育2001(7): 93-9371/100题名:谈英语交际能力与文化背景教学作者:李盈光 曾祥玲刊名:中国成人教育2001(12): 56-5672/100题名:论中学生英语交际能力的培养作者:李红英刊名:南昌职业技术师范学院学报2001(5): 72-76,7173/100题名:关注文化差异,培养英语交际能力作者:巴岩 李寒冰刊名:枣庄师专学报2001,18(3): 80-8174/100题名:了解英语交际策略 提高英语交际能力作者:杨晓红刊名:呼兰师专学报2001,17(2): 57-5875/100题名:论大学生英语交际能力的培养作者:魏俊轩刊名:吉林教育科学:普教研究2001(5): 54-5576/100题名:如何培养非英语专业大学生的英语交际能力作者:潘向阳刊名:煤炭高等教育2001(4): 66-6777/100题名:在师范院校培养学生英语交际能力的重要性和必要性作者:惠克宁刊名:集宁师专学报2001,23(3): 47-5078/100题名:中学生英语交际能力培养浅谈作者:周幼明刊名:江苏教育学院学报:社会科学版2001,17(3): 122-12379/100题名:谈如何提高学生的英语交际能力作者:王晗刊名:佳木斯大学社会科学学报2001,19(1): 107-10980/100题名:如何提高英语交际能力作者:周梅艳刊名:华北矿业高等专科学校学报2001,3(3): 97-9881/100题名:提高英语交际能力ABC作者:萧民刊名:初中生学习技巧2001(8): 12-1282/100题名:英语交际能力与中考试题作者:颜新祥刊名:英语辅导:初三年级2001(3): 22-2383/100题名:英语交际能力培养在英语课中的尝试作者:孙晓秋刊名:成都教育学院学报2000,14(2): 48-4884/100题名:提高英语交际能力ABC作者:萧民刊名:英语辅导:初一年级2000(1): 20-2085/100题名:英语交际能力强化训练(Units1-4)作者:萧民刊名:中学课程辅导:初一版2000(7): 27-2786/100题名:大学英语交际能力教学初探作者:何玉敏刊名:黄河水利职业技术学院学报2000,12(3): 64-6587/100题名:初中英语交际能力的培养作者:牟金环刊名:新疆教育学院学报2000,16(1): 68-7088/100题名:从素质教育出发发展学生的英语交际能力——“英语角”功能初探作者:陈文刊名:教学月刊:中学文科版2000(12): 27-2989/100题名:谈中学生英语交际能力的培养作者:徐秋菊刊名:许昌师专学报2000,19(4): 127-12890/100题名:搞好短剧表演活动 培养学生英语交际能力作者:李培 黄玉兰刊名:重庆石油高等专科学校学报2000,2(1): 53-5491/100题名:课棠讨论与提高英语交际能力作者:方碧姬刊名:莆田高等专科学校学报2000,7(1): 51-5492/100题名:课堂教学中提高英语交际能力的探索作者:王国凤刊名:浙江万里学院学报2000,13(2): 76-78,3293/100题名:怎样培养学生的英语交际能力作者:李文强刊名:农村成人教育2000(1): 17-1894/100题名:研究中英文化差异 提高英语交际能力作者:孙海燕刊名:阜阳师范学院学报:社会科学版2000(6): 123-12495/100题名:论大学生英语交际能力培养的意义与途径作者:陈金荣刊名:许昌师专学报1999,18(2): 127-12896/100题名:英语交际能力培养概说作者:秦莉刊名:洛阳师专学报:自然科学版1999,18(6): 122-122,13497/100题名:注重听力训练 提高英语交际能力作者:蔡晓斌刊名:泉州师专学报:自然科学版1999,17(3): 78-7998/100题名:谈大学生英语交际能力的培养作者:陈海燕刊名:萍乡高等专科学校学报1999(3): 74-7699/100题名:谈培养学生的英语交际能力作者:王建平刊名:牡丹江医学院学报1999,20(2): 105-105100/100题名:培养英语交际能力的三个方面作者:许爱侬刊名:韩山师范学院学报1998,19(1): 111-114,120
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1、著名歌手 陈明个人生活照(20张)出生地: 河南洛阳 籍贯:加拿大 英文名: Chen, Ming 生日: 1968-07-15 身高: 160cm 体重: 52kg 陈明晚会演唱照(20张) 星座: 巨蟹座 学历:大专 最喜欢的零食:话梅 最喜欢的歌手:惠特妮-休斯顿 最喜欢的动物:袋鼠、狗专辑曲目 1993《相信你总会被我感动》N1 中唱 1994《寂寞让我如此美丽》N2 中唱 1995《枕着 陈明你的名字入眠》(《相信你总会被我感动》CD再版) 中唱 1996《天使飞进你梦里》N3 中唱 1997《为你 新歌+精选》 中唱 1997《仙乐飘飘》N4 中唱 1998 《风情舞夜 巡礼经典舞曲版》N5 中唱 1998《为了爱》(陈明影视歌曲新歌+精选集) 中唱 1998《珍珠泪》N6 中唱 2000《幸福》 新索 2004《让爱情优先》 京文 2009 《时光曼妙》 保利荣誉奖项 2006年第八届CCTV-MTV音乐盛典内地年度最佳女歌手 1992年10月广东省首届歌舞厅歌手大赛冠军 1993年10月"沪粤港"歌手大赛优秀奖 1993年年度广东"岭南新歌榜"最具潜质新人奖 1993年年度广州十大新音乐最有希望新人奖 1993年度广州电视台"爱人杯"获最佳新人奖 1993年年度上海东方台东方新人奖 1994年第六届全国青年歌手大赛专业组通俗唱法优秀奖第一名 1994年年度广东"岭南新歌榜"最受欢迎女歌手 1994年年度广州十大新音乐最受欢迎女歌手 北京'94风云人物歌手奖 1994年广东新歌榜十佳歌手之首 1995年广东创作歌曲大赛最佳女歌手银奖 1995年江苏文艺台最受欢迎女歌手 1995年南宁电台最受欢迎女歌手 1996年上海"东方风云榜"最受欢迎女歌手 金曲奖 1994年广东新歌榜《寂寞让我如此美丽》 1994年广东岭南新歌榜《寂寞让我如此美丽》 1994年广州十大新音乐《夜玫瑰》 1994年上海人民广播电台《寂寞让我如此美丽》 1994年湖南新闻台《寂寞让我如此美丽》 1994年重庆经济广播电台《寂寞让我如此美丽》 1995年南宁电台《寂寞让我如此美丽》 1995年陕西经济广播电台〈寂寞让我如此美丽〉 1995年江苏文艺台《寂寞让我如此美丽》 1995年江苏金陵之声广播电台《天使飞进你梦里》 1995年珠江经济广播电台《天使飞进你梦里》 1995年广州十大新音乐《轻轻海风我的心》陈明 演唱照(20张) 1995年广东新歌榜《轻轻海风我的心》 MTV奖 1994年全国MTV大赛《寂寞让我如此美丽》获铜奖并获最佳前期录音制作奖 1994年上海东方风云榜《寂寞让我如此美丽》获最佳MTV奖 1995年全国MTV大赛《远空的呼唤》获金奖并获最佳摄像奖陈明97年成绩 《红颜知已》获广东“广播新歌榜”第一季季选金曲 《快乐老家》广东“广播新歌榜”第二季季选金曲 广州“新音乐大奖”十大金曲 “中国原创歌曲”总评榜第二季季选冠军 陈明本人获“原创97年广东省歌坛优秀歌手奖 《仙乐飘飘》广东“广播新歌榜”第三季季选金曲 “中国原创歌曲”总评榜第三季季选冠军经典歌曲 《我要找到你》 《快乐老家》 《寂寞让我如此美丽》 《为你》 《信——给曾经年少的自己》 《如果你爱我 因为我爱你》 《等你爱我》 《降落》 《枕着你的名字入眠》 《仙乐飘飘》 《声声慢》 《我在飞》 《远空的呼唤》 《珍珠泪》 《情花》 《幸福》影视作品 1999年 电视剧《将爱情进行到底》 饰 珊珊 2004年 电视剧《将装修进行到底》 饰 陈恩明演唱会 2006年10月14日 北京星光音乐现场 “陈明·幸福的声音”个人演唱会 表演嘉宾:黎亚 现场嘉宾:蔡明、戴军、张萌萌编辑本段2、北京电影制片厂编剧 陈 明(1917— ),原名陈芝祥,男,汉族,江西鄱阳人。中共党员。1936年毕业于上海麦伦中学。1937年到延安参加十八集团军,历任西北战地服务团宣传股长,陕甘宁地区留守兵团政治部宣传大队长,延安文化俱乐部副主任,中央研究院新闻室研究员,中央电影局剧本创作所、北京电影制片厂编剧。1945年开始发表作品。著有剧本《老少心》、《窑工》(与丁玲等合作)、《生死仇》(合作),民间评书《平妖记》、《夜战大凤庄》等。改编电影文学剧本《六号门》(已拍摄发行)。《六号门》获国家文化部1949年-1955年优秀影片三等奖。编辑本段3、上海市东方医院主任医师 功能检查科主任医师 教授 硕士生导师 国务院政府特殊津贴专家 专长:在心脏外科手术前彩超诊断方面有较深的造诣,擅长于心血管临床超声医学,尤其在诊断复杂疑难心脏病人方面有较深的造诣。 现任中华医学会超声医学专科学会委员、中国超声医学工程学会心动图学会理事、中国医学影像技术研究会超声分会常务理事、国务院政府特殊津贴专家、全国五一劳动奖章获得者。担任《中华超声影像学》杂志、《中国医学影像学》杂志、《临床超声医学杂志》编委。 擅长于心脏超声计算机软件的开发工作,曾经在国内最先开展多普勒超声能量图的研究,并制造出我国第一台多普勒超声能量图初级产品;在国内最先将负荷超声应用到肺动脉循环的诊断中;曾自行开发研制AQ/CK技术、自制曲线M型超声、自制组织追踪技术、自制超声减影技术、自制彩色多普勒血流谱线分析技术等。曾获得省部级科技进步奖五项。在各类医学杂志发表交流论文百余篇,其中在国际与国内核心期刊发表学术论文三十余篇。在国内临床心血管超声学科领域有一定知名度。编辑本段4、原湖北省顾问委员会主任 陈 明(1920- ),湖北沙市人。1938年加入中国共产党。曾任中共天门县委组织部部长、天京潜县县长。建国后,历任中共沙市市委书记,荆州地委书记,十堰市委第二书记,郧阳地委书记,湖北省委常委,湖北省副省长兼计委主任、省人民政府顾问,中共湖北省顾委副主任、主任。编辑本段5、中国社科院哲学博士 陈明1962年生,湖南长沙人,哲学博士。1992年中国社科院研究生院博士毕业。中国社科院宗教所副研究员。主要研究领域为中国思想史,比较关注儒家思想在历史上的作用及当代意义。 著有《儒学的历史文化功能━━士族:特殊形态的知识分子研究》、《浮生论学━━李泽厚、陈明2001年对谈录》等。1994年创办《原道》辑刊并任主编。1994年创办《原道》辑刊并任主编,2000年开始主办“原道”网站及“儒学联合论坛”网站;2004年主编“原道文丛”、“原道译丛”系列。2005年组建成立“中国社会科学院世界宗教研究所儒教研究中心”。被称为当代中国大陆“新儒家”的代表性人物。编辑本段6、襄阳市第一人民医院主任技师 男,1945年8月出生,安徽省桐城市人。湖北省襄阳市第一人民医院器械科科长,主任技师。1969年毕业于成都电讯工程学院。后分配到国营第五一二四厂研究所,从事无线电,电子引信研究工作。曾参加过122毫米火箭布雷系统的研制,担任电磁引信(系统的重要组成产品)的研制工作,是主要研制者之一。1983年通过设计定型,获得国家科技进步一等奖。同年晋升为工程师。1984年调入湖北省襄阳市第一人民医院,负责组建医疗器械科。先后曾任临时负责人、器械科副主任、器械科科长。1992年晋升为副主任技师。1997年晋升为主任技师。先后有8篇文章在有关杂志发表或在有关会上交流。中国仪器仪表学会医疗仪器分会会员。中国医疗装备应用与维修协会会员。编辑本段7、上海市社会服务局副局长 陈明,男,汉族,1951年12月出生,大学毕业,现任中共上海市社会工作委员会副书记、上海市社会服务局副局长。编辑本段8、江苏省广播电视局副局长 陈明 党组副书记、副局长 工作分工:分管社管处、老干部处和改革工作。 陈明,男,汉族,1953年3月生,江苏邗江人,大专学历,1975年7月入党,1976年4月参加工作。现任江苏省广播电视局党组副书记、副局长。 历任:邗江县红桥太平团支部书记;邗江县农业学大寨工作队队员;邗江红桥公社团委书记;邗江团县委副书记、书记;扬州团市委副书记(主持工作);扬州市纪委常委;扬州市委整党办公室副主任、纪检组长;中共泰县县委常委、副书记;扬州市广播电视局党组书记、局长;中共仪征市委书记、中共仪征市人武部委员会书记;扬州市委常委、中共高邮市委书记,高邮市人大常委会主任;扬州市委常委、秘书长。编辑本段9、温州大学体育学院副教授 研究方向: 篮球教学训练理论与方法 科研论文: 1.广东省竞技体育后备人才运动项目布局现状与发展研究. 中国体育科技 现代奥林匹克文化传播对青少年的教育价值探析. 体育文化导刊 3.体育竞赛中运动员紧张情绪的心理探究 北京体育大学学报 4.高校体育教学改革实验研究 武汉体育学报 5.篮球教学训练中对学生战术意识的培养. 学校体育理论与实践 6.篮球运动员篮球意识的培养 阜阳师范学院报 7.篮球核心后卫队员的培养. 学校体育理论与实践 中学篮球的教学与训练 煤炭普教 高校体育教师的基本业务能力及其培养途径. 淮北煤炭师范学院学报 10.大学体育课堂教学实施创新教育模式的实验研究. 韩山师范学院学报 11.高等院校“体育与健康”教育课程体系构建的研究. 韩山师范学院学报 体育舞蹈与心理训练 山西师范大学学报 13.加强高校学生的体育锻炼 煤炭高等教育 高校女生体育锻炼的卫生保健工作 扬州师范学院学报 体育系科运动损伤调查初探 淮北煤炭师范学院学报 获奖: 1、第二届学校体育科学大会论文 三等奖 《对学校体育与健康教育课程基础知识的调查研究》 论文 2、广东省第六届大学生运动会科研论文报告会 优秀论文奖《广东省学校体育与健康课程基础知识的调查分析》 论文 3、 全国第八届大学生运动会科研论文 三等奖,《血清IGF-I、雌激素在调节过度疲劳大鼠骨量及骨密度变化中的作用》 论文
境外发表论文双语教育与双语教学:中外比较 台湾《教育研究月刊》2003年12月大陆小学英语课程与教学改革的理念与发展 《海峡两岸新世纪小学课程与教材改革学术研究会》论文集The Ideal Teacher Models of the 21st Century in C Search foran Ideal Teacher Model in the 21st Century, 15- 韩国国立教员大学出版社1999年10 月Student Moral Assessment in Secondary Schools: A case study of Shanghai Shixi Secondary S Educational Assessment:Sino-British P 伦敦大学出版社1995年10月Comparing HSCE in the People's Republic of China and GCSE in E Educational Assessment: Sino-British P 伦敦大学出版社1995年10月国内发表论文 (90年以前发表的论文略)“厘清中小学英语教学的若干误解” 《中小学英语教学与研究》2010年第5期“校本课程开发并不神秘”《文汇报》2009年4月1日“学生评价的评分与记分” 《中小学英语教学与研究》2009年第4期“教师评价标准的研究” 《教师教育研究》2009年第6期“教师评价实践:美国的经验和启示” 《黑龙江高教研究》2009年第8期“日本双语教育的学生学业评价—以加藤学园为例”《中小学英语教学与研究》2008年第2期“双语教学十项操作策略”《中小学英语教学与研究》2008年第12期“英语教学的提问艺术” 《中小学英语教学与研究》2007年第4期“小学英语课程发展报告2006(上)” 《中小学英语教学与研究》2007年第6期“小学英语课程发展报告2006(下)” 《中小学英语教学与研究》2007年第7期“分层考试” 《中小学英语教学与研究》2007年第8期“重视识字教育的奠基作用” 《文汇报》2007年11月12日“奖惩性与发展性教师评价制度的比较” 《上海教育科研》2007年第12期“英语长句的隔裂现象与理解分析” 《中小学英语教学与研究》2006年第8期“面向未来与校本课程开发” 《全球教育展望》20006年第7期“教师评价:增值评价法” 《中国人民大学复印资料中小学学校管理》G2006年第4期转载“课堂听课评价法” 《当代教育论坛》2005年第1期下半月刊“英国校本课程开发” 《吉林教育》2005年第1-2期转载“教师评价:绩效考评法” 《全球教育展望》2005年第5期,《中国人民大学复印资料—中小学学校管理》2005年第8期转载“中外比较:双语教育的界定、属性与目的” 《教育发展研究》2005年第6期“教师评价:增值评价法” 《教育理论与实践》2005年第12期,《中国人民大学复印资料中小学学校管理》G30,2006年第4期“双语教学实验的回眸与前瞻” 《中小学英语教学与研究》2005年第12期“日本双语教育” 《中小学英语教学与研究》2004年第5期“双语教学实践谈” 《上海教育科研》2004年第4期“英国校本课程开发” 《课程教材教学研究》2004年第6期“澳大利亚双语教育” 《教育理论研究》2004年第6期“教师评价模式:微格教学评价法” 《全球教育与展望》 2004年第9期“教师评价模式:教学档案袋” 《教育理论与实践》2004年第7期“教师评价:末尾淘汰制述评” 《全球教育展望》2004年第12期,《中国人民大学复印资料—中小学学校管理》2005年第2期转载“学习双语教育理论 透视我国双语教学” 《全球教育展望》2003年第2期“教师评价模式:合同计划法” 《当代教育论坛》2003年第5期“一种有效的教师评价模式 ― 校长-同事评价法简介” 《当代教育科学》2003年第10期(半月刊)“双语能力与认知发展(上)” 《中小学英语教学与研究》2003年第7期“双语能力与认知发展(中)” 《中小学英语教学与研究》2003年第8期“双语能力与认知发展(下)” 《中小学英语教学与研究》2003年第9期“英国校本课程开发” 《教育科学研究》2003年第7-8期“加拿大校本课程开发” 《韩山师范学院学报》2003年第2期“双语教育与双语教学:中外比较” 《文汇报》2003年11月9日第6版“双语教育与双语教学:中外比较” 台湾《教育研究月刊》2003年12月“加拿大双语教育的回眸和启迪” 《中小学英语教学与研究》2002年第1期“教育投资及高等教育产业化的国际比较研究” 《全球教育展望》2002年第3期“双语教育理论简介(上)” 《中小学英语教学与研究》2002年第4期“双语教育理论简介(下)” 《中小学英语教学与研究》2002年第5期“澳大利亚的校本课程” 《世界课程改革趋势研究》第473页-497页“中外比较研究:双语教育与双语教学” 《教育参考》2002年第9期“校本课程的性质” 《师资建设》2002年第5期“双语教育类型简介(上)” 《中小学英语教学与研究》2002年11期“双语教育类型简介(中)” 《中小学英语教学与研究》2002年12期“美国校本课程开发” 《教育科学》2002年第5期“问题学习法” 《上海教育》2001年第2期“问题学习法(续)” 《上海教育》2001年第3期“综合课程述要” 《全球教育展望》2001年第2期“专业英语的发展轨迹与课程设计” 《全球教育展望》2001年第10期“英语长句翻译技巧” 《中小学英语教学与研究》2001年第6期“学校自编课程的开发过程(下)” 《外国教育资料》2000年第4期“校本课程与面向未来” 《教育参考》 2000年第5期“校本课程的实施” 《上海教育》 2000年第10期“世纪之交:美国投资教育的决策思路” 《外国教育资料》 2000年第6期“课程设计的步骤、方案和选择(下)” 《外国教育资料》1999年第1期“澳大利亚高等职业教育的台柱-技术继续教育学院” 《浙江教育报》1999年4月6日“课程规划的信息基础” 《外国教育资料》1999年第2期“课程设计方案与教学模式” 《外国教育资料》1999年第3期“学校自编课程” 《外国教育资料》1999年第4期“学校自编课程的理性思考” 《教育参考》1999年第4期“学校自编课程的开发过程(上)” 《外国教育资料》1999年第6期“课程规划导论(下)” 《外国教育资料》1998年第1期“课程设计的步骤、方案和选择(上)” 《外国教育资料》1998年第5期“课程设计的步骤、方案和选择(中)” 《外国教育资料》1998年第6期“借鉴外国办学经验 培养中国教育硕士” 《中国教育报》1998年11月19日“澳大利亚高等院校的招生制度” 《浙江教育报》1998年12月8日“关于有效教学与低效教学的研究(上)”《外国教育资料》1997年第1期《人民大学复印资料-中小学教育G1》转载“关于有效教学与低效教学的研究(下)”《外国教育资料》1997年第2期《人民大学复印资料-中小学教育G1》转载“等级制记分法确实优于百分制记分法吗?” 《教育参考》1997年第2期 《独生子女》6-8转载,《人民大学复印资料-教育学G1》转载“师范教育的昨天、今天和明天” 《外国教育资料》1997年第4期“借鉴国外办学模式 培养中国教育硕士” 《教育改革与管理-研究生教育研究》1997年第1期 与徐均涛合作,本人为第一作者“课程规划导论(上)” 《外国教育资料》1997年第6期“澳大利亚中学普职渗透的趋势” 1997年10月25日《浙江教育报》“关于我国师范教育的若干建议” 《教育参考》1997年第4期“教育过失” (翻译)《外国教育资料》1997年第5期“英国校长评价制度” 《外国教育资料》1997年第3期“奥地利普通教育与职业教育的一体化趋势” 《外国教育资料》1996年第1期“巴基斯坦中学普通教育与职业教育的一体化趋势” 《外国教育资料》1996年第2期 《人民大学复印资料-中小学教育G3》转载“中学普通教育与职业教育一体化的综合研究报告”《外国教育资料》1996年第5期(本人为第一作者,与马小文合作)“国外校长评价法” 《中小学管理》1996年第7-8期 《中小学管理纵览》转载“浅谈美国的妇女教育” 《外国教育研究》1996年第1期“关于称职教师与不称职教师的研究” 《外国教育资料》1996年第6期《人民大学复印资料-中小学教育G1》转载“教师评价制度-英国教育改革重大举措之三” 《外国教育资料》1995年第1期“西班牙普通教育与职业教育的一体化趋势” 《中小学管理》1995年第2期《中小学管理纵览》转载“今日美国综合中学” 《外国中小学研究》1995年第3期 《人民大学复印资料-中小学教育G3》转载“英国适应个别差异考试” 《中小学管理》 1995年第6期“澳大利亚公立学校家长组织” 《外国教育资料》1995年第3期“剑桥大学地方考试辛迪加” 《外国教育资料》1995年第4期“英国开放大学的办学模式” 《外国教育资料》1995年第5期“美国妇女教育的斗争历程” 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《外国教育资料》1992年第6期“发展中国家的职业技术教育” 《中国教育报》1992年6月9日“第八届世界比较教育大会年内举行(小资料)”《外国教育资料》1992年第2期“能力培养-八十年代美国本科生教育的改革方向” 《外国教育资料》1991年第1期 《人民大学复印资料》转载“当代美国高等教育的热点” 《外国教育资料》1991年第2期 《中国教育报》1991年5月19日摘登 《人民大学复印资料》转载“美国教育发展的历史特点和社会因素(上)” 《外国教育资料》1991年第4期“美国教育发展的历史特点和社会因素(中)” 《外国教育资料》1991年第5期“美国教育发展的历史特点和社会因素(下)” 《外国教育资料》1991年第6期“澳大利亚解决农村儿童教育的办法” 《中国教育报》1991年10月1日“美国学位服颜色(小资料)” 《外国教育资料》1991年第5期“案例教学法(小资料)” 《外国教育资料》1991年第5期“常春藤联合会(小资料)” 《外国教育资料》1991年第5期“三位一体的澳大利亚初等教育目标(小资料)” 《外国教育资料》1991年第5期“美国教育最新统计资料(小资料)” 《外国教育资料》1991年第5期“八十年代美国高等学校的管理改革(上)”《外国教育资料》1990年第2期“八十年代美国高等学校的管理改革(中)”《外国教育资料》1990年第3期“八十年代美国高等学校的管理改革(下)”《外国教育资料》1990年第4期“美国研究生教育面临新挑战” 《中国教育报》1992年1月4日“美国妇女争取平等教育权利的斗争历程” 《宝鸡师院学报》1990年第3期“美国人眼里的日本教育” 翻译 《外国教育资料》1990年第1期“美国高等教育体制” 翻译 《外国教育资料》1990年第5期