第五期 跟踪反馈 挑战自我一、C C B D A A D D二、4，- 12 ，116 相等，互为相反数4 × 1011 百万；1，3，3 - 2，5 64 29三、（1）5 × 108千米；（2）3 × 105万人或 3 × 109人由于 5 ×102cm 是近似数，所以其范围是145cm 耀 若小亮的身高是154cm，小满的身高是145cm，则相差9cm，故有可能（1）- 15 ；（2）- 25；（3）- 四、第 1 次剩下原长的 12 ，第 2 次剩下原长的? ?122，…，第 6 次剩下原长的? ?126，即剩下的木条长为 3 × 164 = 364（m）13+23+33+ … + n3= 14 n2（n +1）2，13+23+ … +1003= 14 ×1002×1012= 25502500 >（ -5000）提升能力 超越自我 （1）< ，<，>，>，> ；（2）当 n = 1，2 时，nn+1<（n + 1）n；当 n为大于等于 3 的整数时，nn+1>（n + 1）n；（3）20082 009> 2 0092 第7期 跟踪反馈 挑战自我一、B D A D D A C A二、 13 a - 5，12 x - 13 y 答案不惟一，如 2 1，- 2x，- 13 x2，14 x3 四，四，- 5（S - 3）+ 6 （a + b）（a - b）（ - 2）nxn+1 〔（1 + 25% ）m × 90% - m〕三、（1）（a - b + 3）；（2）（4x - 1）；（3）（300 + 10n）；（4）x + y2 不对，问题出在 ①正确解法：由原多项式可知，最高次项是 - 5xmy3，于是可得 m + 3 = 6，m = 所以原多项式为 - 5x3y3+104x3- （1） 13 m + 23 m × 15 ；（2）四、（1）7；（2）10；（3）13；（4）3n + 第（1）种方法的绳子长为 4a +4b +8c，第（2）种方法的绳子长为 4a +4b +4c，第（3）种方法的绳子长为 6a +6b +4c，从而可知第（3）种方法绳子最长，第（2）种方法绳子最短提升能力 超越自我 这个多项式最多有五项如一个符合要求的多项式为 a3+ a2b + ab2+ b3+ 若 a、b满足 a + b +（b - 1）2= 0，可知 a + b= 0，b - 1 = 0，解得 a = - 1，b = a3+ a2b + ab2+ b3+1 =（ -1）3+（ - 1）2×1 +（ - 1）×1 +13+1 =（ -1）+1 +（ - 1）+ 1 + 1 = （1）设甲报的数为 a，游戏过程用整式描述为（a + 1）2- 1；（2）399；（3）a = 5 或 - 第8期 跟踪反馈 挑战自我一、B B D C A B C D二、8a + 10b 5，4 - 1 - x3- 6x2 - 19 - x2- 15x + 9，- 29x + 15三、（1）4x - 3y；（2）a2- 92 a + 化简结果：- 3x2+ 12；求值结果：（1）5n + 6；（2）1 元四、理由：原式 = 2a3- 3a2b - 2ab2- a3+ 2ab2+ b3+ 3a2b - a3- b3= 0，与 a、b的值无关，所以他俩的运算结果都是正确的（1）50，5 050；（2）a +（a + d）+（a + 2d）+ … +（a + 99d）= a + a + d + a + 2d + … + a + 99d =（a + a + … + a）+（0 + d + 2d + … +99d）= 100a + 99d × 50 = 100a + 4 提升能力 超越自我 5（2n + 2）- 1010= 10n + 10 - 1010= 阴影部分的面积等于大长方形面积减去 3 个空白三角形的面积，即 S = 4x × 4y - 12 × 4y × x - 12 × 3x × 3y - 12 × 3x × 3y= 该单项式的系数为 5，次数为 第11期 跟踪反馈 挑战自我一、C A D A B B C B二、②③④，②④ x = 2，x = 1 ± 3 - 7x = 1 000 48 6x + 6 × 32 x + 120 = 720三、根据题意，得 3m - 3 = 1，解得 m = 43 ，当 m = 43 时，代入原方程中，得 2x + 4 × 43 = 0，解得 x = - 83 由于 3 = 3， - 3 = 3，所以 1 - 2x = 3 或 1 - 2x = - 3，解分别为 x = - 1 和 x = 2，所以方程 1 - 2x = 3 的解为 x = - 1或 x = （1）（1 + 20% ）x，2（x - 10）；（3）把 x = 25分别代入方程的左边和右边，得左边 =（1 + 20% ）× 25 = 30，右边 = 2 ×（25 - 10）= 因为左边 = 右边，所以 x = 25 是方程（1 + 20% ）x = 2（x - 10）的解这就是说乙班植树的棵数的确是 25 棵，从上面检验过程可以看出甲班植树棵数应是 30 棵，而不是 35 棵四、猜想：关于 x的方程 x + mx = c+ mc 的解是 x1= c，x2= mc 验证：当 x1= c时，x + mx = c+ mc ，所以 x1= c是方程的解同理 x2= mc 也是原方程的解（3x -1），x +（3x -1）= 正确，由于小明的年龄变为此时的 2倍时，有 x + x = 2x，小明爸爸的年龄变为（3x -1）+ x = 4x -1，而4x -1 = 2 ×2x -1，所以题目中的说法正确提升能力 超越自我 （1）设 x小时后两车相距 660 千米，则 72x + 96x = 660 - 408；（2）设快车开出 x小时后两车相遇，则 72 + 72x + 96x = 408；（3）设 x小时后快车与慢车相距 60 千米，则 408 + 72x - 60 = 96x，或 408 + 72x = 96x - 等式两边都减去（3a + 2b），得 3b + 2a - 1 -（3a + 2b）= 3a + 2b -（3a + 2b），所以 b - a - 1 = 0，即 b - a = 1，因为 b - a >0，所以 b >
专业点，题附上啊！
有北师大标准版了吗？？？？
您好，∵(ax+b)^2=(a^2)x^2+(2ab)x+b^2∴a^2=1,2ab=-8,b^2=2k-3又a^2=1∴a=±1分别将a=1,a=-1代入到2ab=-8中，得b=±4即：2k-3=b^22k-3=16k=5希望您能满意！
(1)C(2)试问P在何处?(3)∵P在y轴上∴m1=0m=-1∴P(0，3)(4)两边同乘15得9x-6＞10x5-159x-10x＞-1556-x＞-4x＜4(5)原式=cb-aac-bca-b=a-b3c(6)(已知)(垂直定理)(垂直于同一条线段的两条线段相互平行)(两直线平行，内错角相等)(等量代换)(∠2=∠E，等量代换)(等量代换)(角平分线定义)(7)A
自己写吧
七年级下册第七章 1 ～ 2水平测试参考答案一、C B D D C A D C二、80 50 20 稳定直角三角形 18°，54°，108°2 85°三、画图略（1）有 4 种规格的木棒可供小明的爷爷选择即规格为 3m、4m、5m、6m 的木棒；（2）选择规格为 3m 的木棒最省钱因为 ∠ADE 是 △BDF 的一个外角，所以 ∠ADE = ∠1 + ∠B = 87° + 28° = 115°在 △ADE 中，因为 ∠A + ∠ADE + ∠E = 180°，所以 ∠E = 180° - ∠A - ∠ADE = 180° - 30° - 115° = 35°四、（1）图中共有 8 个三角形，它们是 △ABF，△BDF，△ABD，△AEF，△ACD，△ABE，△ABC，△BEC；（2）AD 是 △ABC，△ABD，△ACD 的高；（3）BF 是 △ABD 的中线因为 AE 平分 ∠BAC，所以 ∠BAE = 12 ∠BAC = 12 × 80° = 40°因为 AD ⊥ BC，所以 ∠ADB = 90°在 △ABD 中，因为 ∠BAD + ∠B + ∠ADB = 180°，所以 ∠BAD = 180° - ∠B - ∠ADB = 180° - 60° - 90° = 30°所以 ∠DAE = ∠BAE - ∠BAD = 40° - 30° = 10°
自己写吧
请问扫描的可以吗？
哪个版?学习报么?
您好，∵(ax+b)^2=(a^2)x^2+(2ab)x+b^2∴a^2=1,2ab=-8,b^2=2k-3又a^2=1∴a=±1分别将a=1,a=-1代入到2ab=-8中，得b=±4即：2k-3=b^22k-3=16k=5希望您能满意！
自己写吧
每次遇到这种题目我都想提示一下孩子你就照个照片拍上来吧我们叔叔阿姨实在没地方找你这本学习报
七年级下册第八章1～2水平测试参考答案一、b二、答案不惟一，如x=2，y={1等答案不惟一，如x+y=5，2x-y={1等3∶2∶3421两、2021两三、（1）m=4，n=2{；（2）x=2，y=3{根据题意，可列方程组得-a+4=b，2a+1{=解得a=1，b=3{所以a2-ab+b2=12-1×3+32=设a、b两种纪念品的进价分别为x元、y元根据题意，得7x+8y=380，10x+6y=380{解得x=20，y=30{所以，a、b两种纪念品的进价分别为20元、30元四、（1）由题意，把x=-3，y=-{1代入方程ax+5y=15，得-3a-5=解得a=-203；把x=5，y={4代入方程4x-by=-2，得4×5-4b=-解得b=即甲把a看成了-203，乙把b看成了112；（2）由题意得4×（-3）-b×（-1）=-2，5a+5×4=15{解得a=-1，b=10{可得原方程组为-x+5y=15，4x-10y=-2{解得x=14，y=295{设高峰时段三环路的车流量为每小时x辆，四环路的车流量为每小时y辆，根据题意，得3x-y=2×10000，y=x+2000{解得x=11000，y=13000{所以，高峰时段三环路的车流量为每小时11000辆，四环路的车流量为每小时13000辆
用教师金卡111360+俩数，去官网下