我就和地理专业沾边，地理专业很多公式三维数字化地形模拟啥的，文科生根本玩不转，记得算的都不少啊
您好，地理科学属于理科专业 。在地球物理学的大类下，有关地理的基本上都是理科专业 。
地理科学是理科。大部分院校只招理科生，部分高校文理兼招，侧重不同。据不完全统计，在京招地理学科类专业本科生的院校有20多所，大部分院校只招理科生，部分高校文理兼招。这些招生院校中，有的按大类招生，有的按专业直接招生。如武汉大学等高校按大类招生。专业介绍地理科学是一门普通高等学校本科专业，属地理科学类专业，基本修业年限为四年，授予理学学位。“地理科学”是现代自然科学的分支，这一概念是在1986年由中国科学家钱学森提出的。他理解地理学应当是与自然科学、社会科学、数学科学等并列的大科学体系，故称“地理科学”。一般情况下，我们认为地理科学与地理学是同义词，但在学术上，二者存在差异。培养目标本专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练，教学能力适应现代地理教学发展需要，能在高等院校和中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工作，也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门人才。本专业学生主要学习并掌握地理科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。课程体系课程体系构建原则课程体系是人才培养模式的载体和体现，课程体系构建是高等学校的办学自主权，也是体现学校办学特色的基础。各高校结合各自的人才培养目标和培养规格，依据学生知识、素质、能力的形成规律和科学的内在逻辑顺序，构建体现学科优势或地域特色的课程体系。四年制地理类专业，可参照以下构建原则：公共基础课程约占25%，学科基础知识和专业知识课程约占50%（含学科选修课程、创新型课程和师范类专业教育类课程），专业实践教学课程（含教育教学实践）不低于15%。应构建基础型、综合型和研究型多层次实验教学体系，各高校应根据办学定位和人才培养目标，在完成基本实验技能训练的同时，构建完整的实践、学习、科研训练体系。获得地理类专业学士学位的学生，须通过毕业论文（设计）答辩，毕业论文（设计）应安排在第四学年，原则上为1个学年。核心课程体系示例核心课程体系是实现专业人才培养目标的关键。各高校应根据人才培养目标，将上述核心知识领城的内容组合成核心课程，并适当增加本校研究或应用特色内容，形成专业核心课程体系，如：地球科学概论、自然地理学、地理信息系统原理、遥感概论、地图学、人文地理学、区域分析方法等核心课程，师范类院校还应设置中国地理、世界地理、地理教育学、地理教材教法等核心课程。各高校可结合学科优势、区域特色、实验条件以及学生实际，设置全球变化、冰冻圈科学、未来地球、可持续发展、自然灾害、环境保护、海洋地理、地理信息技术等方面的选修课程。毕业生应获得以下几方面的知识和能力1．掌握地球表层（包括岩石圈、土壤圈、水圈、大气圈、生物圈和人类圈及其相互作用）系统的基础理论和基本知识；2．掌握遥感、地理信息系统、地图、野外观测、实验室分析模拟等现代地理学的研究方法和技能，具有数学、物理、化学、生物、经济、历史的基本素养；3．能应用现代地理科学基础理论、基本知识和基本技能解决科学问题和实践问题，了解相关领域的基本进展和社会需求，能在教师指导下从事基本的理论研究或应用研究；4．掌握教育学基本理论和地理教学法，具备优秀的表达能力，能运用可视化等现代教学手段开展地理教学工作；5．具有健全的人格和健康的身心，能胜任野外考察，具有人文社科基础知识和人文修养，善于团队合作。6．熟练掌握一门外语和计算机应用技术，并达到规定的等级。发展前景考研方向地理科学专业本科毕业生可报考地理学的三个二级学科，即自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统，也可以报考地理教育方向的地理教学论。同时，由于地理学学科的特殊性质和地位以及其广泛的研究领域，该专业毕业生还可根据情况选择报考人口、资源与环境经济学、区域经济学环境与资源保护法学、历史地理学、生态学、城市规划与设计、地图制图学与地理信息工程、环境科学、水土保持与荒漠化防治等相关学科（专业）。就业方向地理科学专业本科毕业生主要对口工作为科学研究院，其他对口工作学校、新闻出版社、测绘等。可报考的公务员岗位国家林业局、区发改委等。
只要你符合以下条件就可以报考。1、国家承认学历的普通应届本科毕业生。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2013年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后，经过两年(从高职高专毕业到2014年9月1日，下同)或两年以上学习或工作且进修完相应本科段主干课8门课程(能提交有进修学校教务处公章的成绩单)的人员，按大学本科生同等学力身份报考。4|国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考。5、已获硕士学位或博士学位的人员。6、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科，是地理学的两个主要分支学科之一。 “人文”二字与自然地理学的“自然”二字相对应，泛指各种社会、政治、经济和文化现象。人文地理学一般有广义与狭义之分，广义的人文地理学包括社会文化地理学、政治地理学、经济地理学等，狭义的人文地理学则指社会文化地理学。 一、人文地理学发展简史 人文地理学的发展经历了知识积累、学科形成和理论演变、学科分化，以及理论和方法的革新等过程。按其发展顺序，可分为古代、近代、现代三个阶段。 古代阶段是人文地理知识的积累时期，以片断记述为主，出现了各种关于人地关系的论述。 在中国古籍中，载有许多关于人地关系的论述，其中既有《礼记·王制》篇中“广谷大川异制，民生其间者异俗”这种带有地理环境决定论的思想；又有《孟子·公孙丑下》中主张“天时不如地利，地利不如人和”人定胜天的思想；也有东汉时期王充的《论衡·明雩》篇中“夫人不能以行感天，天亦不能随行而应人”的主张人、地各有规律，反对人地关系绝对化的思想。不过中国古代并没有产生系统表述人地关系思想的人文地理著作来。 在西方，地理学一直是把地球作为人类的家乡来研究，古希腊、罗马学者如希罗多德、斯特拉波等，都在其著作中对各地的人文地理现象作过论述。中世纪的西欧形成一些相互隔离、闭关自守的君主制国家，经济、文化处于衰落状态，人文地理学的发展相应处于停滞状态。与此同时，阿拉伯国家的地理学获得较大发展，伊德里西等学者在著作中记述了不少人文地理现象。 15～17世纪，欧洲航海者开辟新航线以及“发现”新大陆后，欧洲各国陆续出版了各种地理著作，其中有不少篇幅是关于世界各地人文地理的描述，大多偏重于种族、聚落等方面的研究，对于人文地理学的发展起到巨大促进作用。 在19世纪里，地理学开始形成自然和人文两大分支，近代科学地理学的奠基人洪堡德和李特尔，分别为自然地理学和人文地理学的研究创立了早期理论。从此，人文地理学出现一系列理论，各分支学科陆续建立并形成了体系。 人文地理学的理论的形成和演变是从李特尔用经验法和比较法，研究世界各地区各种地理现象的因果关系开始的。李德尔在他的《地理学-地理对人类素质和历史的关系》一书中，探讨了自然现象与人文现象的相互关系，把自然作为人文的基本原因，强调自然界对人类历史的影响。在他去世后，人地关系理论在各国有不同的发展。 德国地理学家拉采尔在1882年和1891年出版的《人类地理学》-书中，论述了人类作为环境的产物，其活动、发展和分布受到环境的严格限制。以后他的学生美国地理学者森普尔和亨廷顿等人更加强调地理环境对人类文明的决定性作用，他们的观点产生了广泛的影响，形成系统的环境决定论。 几乎与此同时，法国的地理学家维达尔·白兰士提出了另一种人地关系论，后人称之为可能论或或然论。他认为地理学的任务是阐述自然条件与人文条件在空间上的相互关系，自然环境提供一定范围的可能性，而人类在创造居住地时，按照自己的需要、愿望和能力来利用这种可能性。他的这一观点在其学生白吕纳1910年发表的《人地学原理》一书中得到进一步发挥，白吕纳认为自然是固定的，人文是无定的，两者之间的关系常随时代而变化。维达尔·白兰士和白吕纳等人的观点对法国地理学影响很深，从而形成法国学派。 英国利物浦大学的罗士培教授受法国学派的影响，1920年创用了“调节”一词，创立“适应论”。他认为调节包含两重含义，即自然环境对人类活动的限制，以及人类社会对环境的利用和利用的可能性。罗士培认为人文地理学研究人-地之间双向的相互关系，主要探讨人类社会活动对环境的适应能力。 美国地理学家巴罗斯1923年发表“人类生态学”一文，提出生态调节论。他主张人文地理学是研究人类的生态的观点，在人地关系中人是中心论题，其他现象只是当它们涉及人及其对它们的反应时，才有必要说明。他还认为历史学研究人类在时间上的关系，地理学则应侧重于分析人类在空间上的关系。 20世纪初，德国学者施吕特尔提出文化景观的概念，认为探讨原始景观转变为文化景观的过程是地理学的主要任务。以后美国地理学家索尔又提出，人类按其文化的标准，对天然环境的自然现象和生物现象施加影响，将它们改变为文化景观。 随着人文地理学的理论发展，研究内容和范围也不断扩大，人文地理学同自然地理学-样开始分化，陆续出现了一些分支学科，并形成人文地理学的学科体系。人种地理学、人口地理学、聚落地理学、文化地理学、政治地理学、商业地理学、经济地理学、工业地理学、农业地理学、交通运输地理学等，都是在此阶段形成并发展的。 二、人文地理学学科及研究方法的演变 在很长一段时期内，欧洲许多的大学地理课是由历史学者讲授的，他们十分强调地理学研究，特别是人文地理学的研究与历史学关系密切，而且历史地理学的研究也长期囿于历史人文地理的内容，因此历史地理学曾是人文地理学的重要组成部分。英国的学者达比等自20世纪30年代以后，开始研究历史自然地理，使历史地理学不仅研究历史时期人文地理现象的变化，也研究历史时期自然地理现象的变迁，从而成为地理学的一门独立分支。 20世纪60年代以来，由于社会经济和科学技术的迅速发展，人文地理学在理论、方法以及研究内容等方面发生了巨大变化。 在人地关系理论方面，已由过去的环境决定论、可能论以及适应论转变为和谐论。在生态学和环境科学发展的影响下，分析并和谐人与环境的关系已成为人文地理学的新课题。 在观察和分析方法方面，数学方法的出现极大的促进了人文地理学的发展。1965年，美国华盛顿大学地理系教授加里森开设研究班，用数学统计方法培养了一批地理学者。其中的英国学者乔利和哈格特在1960年以后把数量方法引进剑桥大学和布里斯托大学地理系，使得这种革新很快在各国地理学者中传播开来，对地理现象分布差异的表述开始从定性向定量阶段发展。 电子计算机的应用，使地理学者能够处理多种变量的复杂计算，对一些空间规律的研究采用新的统计方法和技术手段，进行精确的度量，并用数字形式表达人地关系，说明区域差异及其变化。 自20世纪50年代系统论创立以后，美国地理学家阿克曼于1966年提出：地理学者应当探索许多各自不同，但又相互依赖的变量的一种系统的概念，从时空角度处理人与环境的系统。60年代开始，不少学者已在研究生态系统、政治系统、经济系统、社会系统以及地域系统方面作出贡献。定量计算和系统论思想的引进，使地理学开始采用模型来表述所研究的地理现象。
大学地理专业对文科生有限制。中国的大学地理学专业大部分限制文科生报考，中国的地理学大学均视为理学，毕业后授发的是理学文凭。文科生学的地理专业，一般情况下本科毕业时当教师，当然在本科阶段也可以报考研究生，或者考公务员。因为地理专业少，所以这几年地理专业的教师就业相对其他的科目还是有优势的！地理学专业：培养目标全面面向21世纪科技、经济、社会和基础教育发展需要，本专业培养掌握地理科学的基本理论、基础知识和基本方法的德智体全面发展、具有地理科学思维的基础扎实、适应面广、创新意识与实践能力强的高素质中学地理教育和环境教育师资及其相关专业的后备人才。 培养要求本专业学生主要学习地理科学的基本理论和方法，接受地理科学思维和地理科学技能的训练，同时兼顾环境科学理论与方法的培养，并通过教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素养，获得从事地理教学、地理教学研究、地理科学研究、地理实际应用及环境教育等各种基本能力。知识技能 1、具有扎实的地理学和环境学基本理论、基础知识，掌握地理科学和环境科学的基本实验技能和基本思想方法；2、掌握教育法规，掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论，具备良好的教师素养和从事地理教育和环境教育的基本能力；3、了解地理科学的最新发展和地理教育的最新研究成果，了解相近专业学科的一般原理和知识，并获得广泛的人文科学的修养；4、具备运用现代教育技术开展地理教学和环境教育的基本能力；5、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，并有一定的科研能力
首先地理要好！
同学，大学的地理只有高中理科生可以报考。文科生是无法报考的。只是为了高中学科数目的平衡，和高中的地理学科需要记背的东西较多。地理在高中才设为文科科目。以前我的父母上大学时，高中文科生甚至都不学地理。
考执业护士资格证条件是经过三年学制护理专业毕业，而且经历至少八个月实习，就可以报考执业护士资格证。
报考护士资格证考试需要以下条件：（一）临床医学专业类：临床医学专业初级资格的考试按照《中华人民共和国执业医师法》的有关规定执行。参加国家医师资格考试，取得执业助理医师资格，即可聘任医士职务；取得执业医师资格，即可聘任医师职务。（二）药学、护理、技术专业类：1、士类：取得卫生类中专学历，从事卫生类专业工作满1年；取得卫生类大专学历，从事卫生类专业工作满1年。2、师类：（1）取得卫生类中专学历，担任药、护、技士职务满5年；（2）取得卫生类大专学历，从事卫生类专业工作满3年；（3）取得卫生类本科学历，从事卫生类专业工作满1年；（4）取得卫生类研究生学历和硕士学位，从事卫生类专业工作满1年。如果您有报考护士资格证考试的需求，建议您咨询润德教育。润德教育拥有个性化的教学服务计划，完整的课程体系以及五款移动在线学习APP，其中教研产品和图书资料均由教研团队独家研发，熟悉中药、西药考试大纲和命题思路，历年真题分析汇总成册，不管是基础考点讲义还是集训营讲义、押题资料均有润德教育独家编撰。最新报考条件你是否符合？一键测试，今年能否报考马上知道
回答 你好，很高兴为你解答，考生在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书。申请人为在校应届毕业生的，应当持有所在学校出具的应届毕业生毕业证明，到学校所在地的考点报名。学校可以为本校应届毕业生办理集体报名手续。申请人为非应届毕业生的，可以选择到人事档案所在地报名。希望对你有帮助 提问 高中毕业，不是相关专业能考吗 回答 不能的 更多1条
考护士证需要中专及以上的学历。护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目，采用纸笔作答方式(自2017年起，已采用人机对话方式)进行。一次考试通过两个科目为考试成绩合格。考初级护士证报名条件(一)临床医学专业类：临床医学专业初级资格的考试按照《中华人民共和国执业医师法》的有关规定执行。参加国家医师资格考试，取得执业助理医师资格，可聘任医士职务;取得执业医师资格，可聘任医师职务。(二)药学、护理、技术专业类：1、士类：取得卫生类中专学历，从事本专业工作满1年;取得卫生类大专学历，从事本专业工作满1年。2、师类：(1)取得卫生类中专学历，担任药、护、技士职务满5年;(2)取得卫生类大专学历，从事本专业工作满3年;(3)取得卫生类本科学历，从事本专业工作满1年;(4)取得卫生类研究生学历和硕士学位，从事本专业工作满1年。
和其他专业一样啊。没有什么限制条件，这专业是属于理科专业。但是文理兼收。心理学类下面有两个专业---心理学专业和应用心理学专业。目前最好的心理学专业是北京师范大学的。心理学专业的详细介绍及开设院校你看看下面网页
我是学心理学的，心理学拿的就是理学士学位，所以学理科当然可以报考。。视你成绩而定，北京大学，北京师范大学，华东师范大学，华南师范大学的心理学专业，都不错的。。我们学心理学的会做一些人格测验，可以测出你的性向，也就是你适合做什么职业。你可以到正规的心理机构去做这样的测验，看看自己适不适合学心理学。我不知道你想学哪个方向，心理学有很多方向，比如心理咨询，心理测评，有关心理学的研究工作等等。我觉得偏社会型的人比较适合学心理学，要在工作和生活中具有热情、开放、外向等特点，喜欢与人交往，注重人际关系，乐于帮助他人，以积极的心态进行人际交往和合作，关心他人，善于体察他人的情感反应、思想变化以及其它方面的细节，能够体会并理解他人的感受。对人际敏感性要求较高，有一定的可塑性和灵活性。等等。最后的建议是，不要觉得心理学很神秘，很有趣，才选择心理学。你可以多看一些心理学的书籍以及相关信息。如果你走进心理学，你会发现，它是处在自然科学和社会科学之间的一个中间学科，像很多学科一样，具有科学性和实用性，可能会和你想象中不大一样。。
回答 首页 全球院校库 留学攻略 问答社区 关于我们 首页 问答社区 当前位置 如何报考心理学 写回答共1个回答 1楼 环俄顾问 2021-10-14 报考心理学的步骤： 1、无论是报考理学本科或者心理学研究生，都必须要经过全国统考。如果考心理学本科，就需要参加高考，高考分数线达到了，就可以自己选择学校和专业。 2、心理学研究生一般需要有本科学历（最好本科学的就是心理学），然后参加每年一次的全国研究生考试。 3、在网上就可以完成心理学考试报名，选择学校并缴费，完成初试后，还需要去学校完成复试，才算成功考取。 补充材料： 心理学专业主要培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。心理学专业主干课程有普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、生理心理学、人格心理学、社会心理学、认知心理学、发展心理学等。主干学科有基础心理学、发展与教育心理学。核心知识领域为普通心理学、实验心理学、心理统计及其常用软件、心理测量学、生物心理学、 社会心理学、变态心理学、发展心理学、心理学史、认知心理学、人格心理学、心理学研究方法。 更多9条
回答 首页 全球院校库 留学攻略 问答社区 关于我们 首页 问答社区 当前位置 如何报考心理学 写回答共1个回答 1楼 环俄顾问 2021-10-14 报考心理学的步骤： 1、无论是报考理学本科或者心理学研究生，都必须要经过全国统考。如果考心理学本科，就需要参加高考，高考分数线达到了，就可以自己选择学校和专业。 2、心理学研究生一般需要有本科学历（最好本科学的就是心理学），然后参加每年一次的全国研究生考试。 3、在网上就可以完成心理学考试报名，选择学校并缴费，完成初试后，还需要去学校完成复试，才算成功考取。 补充材料： 心理学专业主要培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。心理学专业主干课程有普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、生理心理学、人格心理学、社会心理学、认知心理学、发展心理学等。主干学科有基础心理学、发展与教育心理学。核心知识领域为普通心理学、实验心理学、心理统计及其常用软件、心理测量学、生物心理学、 社会心理学、变态心理学、发展心理学、心理学史、认知心理学、人格心理学、心理学研究方法。 更多9条
可以的，你可以报考自考的专升本，因为你的大专不是心理学的，所以要加考心理学大专的基础课3-4门。自学考试流程：1、自考的心理学专业名称是心理健康教育专业2、你可以登录当地的自学考试网查询报考简章栏目下：什么时间报名，需要考哪些课程、本次开考那几门课3、自考没有学历、时间、年龄的限制。每次考试都安排在双休日。4、4月和10月报考的同时可以预定教材，（现在网上也有）5、自考采取学分制，每门课程约70元（包括考务费和书费），可以在报名的同时购买教材，也可以在网上购买，便宜些。6、第一次报名自考，需要到当地自考办报名，办理准考证，以后就可以在自考网上报名了，当地自考办的地址和电话在自考网上可以查询。
您好，报考三级心理咨询师条件，(以下条件满足其一)：1、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。2、具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。3、具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。二级心理咨询师报考条件，(以下条件满足其一)：1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位。2、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。3、取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。4、具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询工作满3年。报考之前，可以先看下自己是否满足条件，欢迎向158教育在线知道提问。
去哪儿报名参加考试，护士专业可以报名吗
心理治疗师的权威地位 心理治疗师作为卫生系列专业技术资格考试的科目之一，是国家法定的专业技术资格——卫生系列技术职称的一种。 心理治疗师取得了较心理咨询师更为明确的医务人员的法定地位，并一直为国家卫生行政部门组织的全国统一考试，分为初级（师，专业代码 212）和中级（师，专业代码386）两种。心理治疗师证不仅是心理治疗师执业的法定与权威证明，更是国家高度认可和重视的新兴职业。 在健康中国战略下，心理治疗师与心理咨询师将会覆盖到医院的每一个临床科室，形成继医生、护士之后的第三大医疗健康的专业群体。（一）招生对象在医疗卫生机构从事医疗、护理、心理咨询与治疗和管理等工作的专业技术人员；在心理机构或岗位从事心理咨询工作的心理咨询师或助理；拟进入医疗卫生机构从业的医、护、心理相关专业毕业生；心理学爱好者、立志进入心理行业从事心理咨询或治疗工作者。（二）报考条件报名参加卫生专业技术资格考试的人员，要遵守中华人民共和国的宪法和法律，具备良好的医德医风和敬业精神，同时具备下列相应条件：1心理治疗师（初级）（1）取得相应专业中专学历，从事本专业技术工作满5年；（2）取得相应专业专科学历，从事本专业技术工作满3年；（3）取得相应专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。2心理治疗师（中级）在取得心理治疗师初级职称后：（1）取得相应专业中专学历，从事本专业技术工作满7年；（2）取得相应专业专科学历，从事本专业技术工作满6年；（3）取得相应专业本科学历，从事本专业技术工作满4年；（4）取得相应专业硕士学位，从事本专业技术工作满2年；（5）取得相应专业博士学位3 考试科目一共考4门分别是基础知识，相关专业知识，专业知识，专业实践能力。4 非医学类，教育类，心理类可以报考！