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医学教育管理杂志

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医学教育管理杂志

中国保健  刊号:ISSNl005-2720、CNll-3377/R  主管:中华人民共和国卫生部  主办:全国医药卫生产业协会  本刊栏目:  论著、综述、临床研究、检验医学、经验交流、医药之窗、综合医学、卫生防疫、调查报告、医药管理、医学影像、医教园地等  护理类:论著、综述、护理研究、专科护理、护理管理、护理教育、中医护理、康复护理、基础护理、健康教育、心理护理、个案护理、技术革新、医院感染、护理修养、社区护理等。  管理类:高层论坛、政策研究、卫生法规、卫生资讯、创新管理、经营管理、专科建设、医教探究、医院文化、信息化建设、政工研究、改革探析等。  来稿有关要求及说明:  1.论文稿件:论著、综述一般在5000—7500字左右,经验交流2500字左右。  2.论文不收审稿费,收稿后一周左右通知作者对稿件的处理意见。如稿件被录用一般在一个月左右出版。  3.本刊已开辟“稿件特快通道”,尽可能满足作者需要,在最快时间内予以发表。  4.本刊出版后,所有作者均可颁布卫生部核准的《继续医学教育学分证书》,第一作者8分,第二作者7分,依次类推。第一作者可获赠当期杂志一册。  注:本刊一版为2500字  地 址:北京市朝阳区百子湾路32号  苹果社区(北区)2A-2116室  邮 编:100022  Email: MSN: QQ:769088284  联系人:王凤贤  电 话:010-58263302 13651105828  传 真:010-58263302

版面费通常在4000-5000元如果出版的被删减又添了基金就可以打折。中国高等医学教育》(CN:33-1050/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。《中国高等医学教育》医学刊物。旨在探讨高等医药教育规律,开展学术交流与讨论,介绍国外经验,为推动我国高等医药教育改革和事业的全面发展,建立中国高等医学教育体系服务。栏目设置论著、 教育管理、 院校管理、 教学管理、 临床教学、 教学方法、 研究生教育、 课程建设、 医学研究、 护理研究中国高等医学教育杂志特色文章一般不超过3500字。正文前须附中文摘要、中文关键词;文后须附英文标题和作者名字的拼音。摘要篇幅一般在100—150字,采用第三人称撰写,不用“本文”“作者”等主语。文章属理论与研究性论文还须附英文摘要、英文关键词、英文题名、英文工作单位。文章需有参考文献。正文中参考文献号码用方括号,以上标形式注于引用处右上角,参考文献须著录完整。文章的第一作者附简介。简介内容包括性别、职称、学位、简历以及研究方向。文章所涉及的课题如取得部、省级以上基金项目,应按中国国家有关部门规定的正式名称填写,并注于文后。无论何种原因,若作者要求撤稿,请第一作者以书面形式通知编辑部。

《医学与社会》是经国家科技部批准,由国家教育部主管、华中科技大学同济医学院主办的在国内外公开发行的学术期刊。该期刊主要登载医学与社会科学交叉学科方面的论文,可供各类医学院校师生,各级卫生主管部门和医院的行政管理人员、医务工作者阅读;对从事医学科学研究、医学与人文社会科学研究、医疗卫生事业的管理研究的学者也具体一定的参考价值。该杂志内容涉及医学社会学、医学哲学、医院管理、卫生管理与改革、医学伦理学探讨、卫生法学评论、医学心理透视、卫生经济和资源管理、临床技术管理、医学教育管理等多个方面,旨在集中反映当代医学与社会、卫生管理、医学伦理学、卫生法学、卫生经济学、医学心理学、行为医学、性科学与生殖健康、医学教育、医学信息管理等领域的最新理论进展和研究成果。由中国期刊计量指标数据库公布的2007年文献来源指标显示,《医学与社会》的影响因子是57,扩散因子是62。这不仅是对杂志稿件质量和学术水平的充分肯定,也为进一步提高稿源质量和知名度,提升杂志的学术水平和影响力,促进杂志良好发展奠定了坚实的基础。 医学社会学与社会医学医学哲学心身医学医学教育卫生管理研究 现用刊名:医学与社会曾用刊名:同济医科大学学报(社会科学版)创刊时间:1988 1 来稿文责自负。请附单位推荐信,推荐信应注明对稿件的审评意见、无一稿两投、署名无争议及对技术保密等审核内容的证明信。直接通过网上投稿。  2 凡投寄该刊的稿件,该刊将在收到稿件2周内将稿件回执寄出,审稿周期为3个月(以稿件回执日期汁算),如不采用,本刊不另行通知。本刊不退稿,请作者自留底稿。请注明作者所在地详细地址、单位的具体科室、邮政编码和联系电话。  3 该刊加入《中国学术期刊(光盘版)》,《中国期刊网》及《万方数据一数字化期刊群》。如作者不同意将文章编人数据库,请在来稿时声明,否则视为作者同意。  4 有关稿件事宜,编辑部均与第一作者联系,稿件刊登后赠阅第一作者刊出杂志2本。

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中国继续医学教育》杂志(China Continuing Medical Education,CCME)是国家新闻出版总署批准,由国家卫生和计划生育委员会主管,中国水利电力医学科学技术学会主办,中国继续医学教育杂志社编辑出版的中央级继续教育类刊物(刊号CN 11-5709/R)。刊物于2009年3月正式创刊。《中国继续医学教育》杂志的办刊宗旨为:以《中国继续医学教育》杂志作为平台,团结、组织广大继续医学教育工作者,在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的正确指引下,树立继续医学教育为医药卫生体制改革和卫生事业发展提供人才保障和智慧支持的思想,坚持实事求是的科学态度和客观严谨的出版行业作风,积极宣传报道国内外继续医学教育的最新信息和动态,全面交流探讨国内外继续医学教育的最新理论和实践经验,为从事继续医学教育工作的管理队伍、师资技术人员和广大继续医学教育对象提供全方位的信息支持和教育培训服务。读者对象为:从事继续医学教育工作的管理人员、师资技术人员和广大继续医学教育对象。

浙江大学主办有;中国医学高等教育。

不知道是不是:中国期刊文汇网。应该是今年刚刚创刊,经国家新闻出版广电总局批准,由国家卫生和计划生育委员会主管,卫生部医院管理研究所与中国协和医科大学出版社主办的《中国医疗管理科学》杂志经过3年的试刊准备已获准正式创刊,其创刊首发式暨第一届编委会已于近期在湖南长沙举行。《中国医疗管理科学》杂志为国内外公开发行的国家一类专业性学术期刊,其办刊宗旨为刊发医疗管理科学研究报告和学术论文,介绍国内外医疗管理领域先进技术和成熟经验,推动医疗管理科学化进程,提升医疗服务水平和效率,服务国家医疗体系建设和卫生事业发展。其读者对象为医疗卫生机构的管理人员、科研人员、临床医务人员,科室主任,政府卫生行政人员,高等医学院校的卫生事业管理专业人员及相关研究机构的研究人员、专家学者等。杂志为双月刊,每逢单月15日出版,其中国标准连续出版物刊号为:CN10-1208/R,ISSN2095-7432。

教育教学管理杂志

1文以载道化甘霖 泽惠苍生育人才 江苏常州市湖塘实验中学22发展中的江苏启东市汇龙中学1623基于义务教育法的中小学择校现象研究程斯;3-54学校空间中的“脱域”与“拓植”李卫英;6-85弗鲁姆期望理论视域下的教师激励现状分析孙利虎;9-116教师管理公平问题研究许泽腾;12-137师生冲突研究综述吕银芳;14-158中小学校特色建设的路径选择程素萍;16-179试论学校文化建设中的价值观塑造陈维;18-1910引导学生内化社会主义核心价值观的策略伊焱;20-21说明:杂志目录每期都会更新有一定的时效性,仅供参考

《陶行知文集》——“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。魏书生的《 班主任工作漫谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位,以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施,从指导思想到工作细节,全面科学,实在又实用,是广大班主任、教师的必读教科书。杂志类的有《教育界》、《天津教育》等,上面有许多当代教育家发表的许多著作,对我的教育教学工作有很大的帮助。

今年杜老师内部定制版的《父子密码》不知道大家看了没有?——“我们不是养一个宠物,而是养一个与世界搏斗的孩子”、“无微不至养巨婴”、“这是一个唤醒狼性的社会”。有人说这本书应该列为教育部推荐书籍。真的值得一看。书源可zhao我

卫生管理与医学教育杂志

管理学家》今日中国论坛》等刊物都可以的。普刊随便发,都一样的难度,核心就比较的难了,

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到医学助手软件上去查,上面有国内中文医药期刊的全部信息。下载地址:

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