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国际教育与人文杂志投稿经验总结

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国际教育与人文杂志投稿经验总结

外语方面的投教育类根本不好,推荐发专业的。国内的《外语学刊》非常权威。

一再的追求价格 小心占小便宜吃大亏,我给你几点建议,第一 发表文章再低的价位你是需要考虑的,目前省级的文章成本价位都是在五百以上的,有钱基本能发,世态炎凉。第二,就是时间问题,什么都答应你一定是假的,发表都是有很长的周期 至少都是一个月的 因为发表一篇文章有很多的程序要走,时间方面不可能今天办好明天给你书。第三,还是别太在意价格问题,毕竟一分钱一分货,什么东西都是有成本的,太低的都是假的,中国山寨都成为一种外人耻笑的文化了。别走到误区了。我以前发表过文章,这是我的一些经验,

百度里搜索,天使领域,第一个论坛,浮云殿版块。注册下就能看见,是一个写手编辑聚集的私人向交流论坛,网络小说类杂志约稿,这里的信息最及时了,分类也清楚。而且最重要的,不会稿。 这里约稿很多,类型也多,粉红和蓝色都是比较有信誉的,如果编辑比较负责,友爱的,下面一定有回复的,你按照自己文章的类型风格参照约稿去投吧,不过要看你的水平和对杂志风格的掌握了。投稿么,起步是最不容易的,容易被退稿信打击到体无完肤,一蹶不振,没有看过你的文,一般是推荐不了杂志的,而且你乱投稿,编辑对你的第一印象也不好,以后合作就更难了,所以准备好多琢磨约稿和回帖反馈再去投好了。稿费标准在标题上,还有分类,你选择杂志类型,字数栏目都在帖子里,新手要投稿,可以先看置顶贴里的扫盲课。(比如不能乱用标点,一出手可能就被编辑b掉了,而且标点一定要用全角,还有全文基本不能有错别字,投稿要贴正文,邮件标题怎么写,联系方式写哪些,对编辑的用语,另投时间,如何修改文章等等一些常识)每个杂志约稿的回帖都是写手投稿反馈和经验,最好看看,最重要的是,这里信息更新很快,能及时了解编辑离职交接,杂志运作情况,如果出现拖稿费等现象也能马上知道,停止投稿,在网络上这样资源共享的信息地,不多,非常少。在这里混过了,你基本就不会去其他地方找约稿了= = 如果退稿了,可以去女王教室版块和点将版块看看别人的文和下面的评论,提高自己水平。这个论坛发贴回贴要求比较严格,慢慢逛吧,信息不少的,有组织有信息,总比一个人瞎弄乱搞的好,我的建议就是,多看看帖子,很有好处。 +++++++++++++至于为什么我来回答这个问题,是因为我觉得浮云写这类文的写手实在太少了,根本无法跟踪这些杂志动态,楼主可以试着在浮云寻找这些杂志,试着反馈,这样会聚集越来越多的写手,交流起来也方便。我知道有几本杂志就需要这类文的,比如(待探)《莫愁 家教与成才》(150-200)、(待探)《爱之旅》(原名《亲子最》)(300)这些,你可以用搜索功能在浮云寻找,其他的你就自己去找吧,授之鱼不如授之渔嘛~编辑有了回复,记得反馈哦~

《教育界》杂志不错,纯教育的省级期刊,可以试试。他们的官方网站:

国际教育学杂志投稿经验总结

一个优秀的编辑应该具备广博的专业知识及扎实的文字功底,有良好的人际交往能力,虚心向各类专业人员学习,还要有认真、精益求精的敬业精神和与时俱进的理念。  教育期刊的编辑应谨记教育期刊的责任,恪守“服务为本,质量立刊”的办刊理念,努力践行为教育的科学发展服务、为学生的健康成长服务的原则,让自己的工作更好地为教育服务,为一线教师服务。  编辑工作繁杂而又连续不断,一期刊物刚刚出版,新一期的构思、选材、架构、取舍又要开始酝酿。甚至在做上一期的时候,后面几期内容的框架已在心中想过很多遍了。所以,从事编辑这份工作可以说很难真正闲下来,加班成为常事。  稿源不畅是教育内刊编辑必须面对的一大现实问题。教师评价的功利性和内刊的尴尬处境,令编辑的地位有如“鸡肋”。一线教师无意投稿,学校所投稿件质量又难以保证,这为编辑工作加大了难度。有些稿件必须大动干戈修改,有些稿件几乎要推翻重新布局层次,几乎要重新写一遍。  编辑遇到这种情况时,抱怨不如改变,在重新调整思路、重新谋篇布局的过程中,可以学习各类文章写作的技巧,不断进步,这时编辑感受到的是学习的快乐、提高的愉悦,而不是烦躁和不满。  教育期刊编辑还要广泛调查和倾听读者的意见和要求,根据教育工作的需要,统筹兼顾,适当安排,加强计划性,做到保证重点,填补缺门,重视普及,注意提高,克服盲目性。在工作中,多与基层联系,多看、多听、多沟通,把工作当成历练自己的过程。在编辑、审稿、校对、定稿的过程中多与作者沟通,打电话、见面、通过QQ群联系都可以,这样能掌握第一手资料。  博览群书,广泛涉猎教育思想、专业理论、文学、文字学等各类知识,是教育期刊编辑的安身立命之本。  编辑的功能主要体现为三点:第一是选择,第二是优化,第三是传播。  教育期刊编辑要成为优秀的选择者,既要有良好的文化学术素养和文化判断能力,又要有良好的社会活动能力和组稿能力,抓教育服务、出社会影响。要时时站在教育前沿,把握教育动态,选择最具实践价值和最有指导、借鉴意义的文章或进行组合。  选择后的优化是关键,优化观点、优化程序、优化布局、优化版面……在编辑的全过程中时时处处做有心人。  比如优化稿件布局,如果一篇稿子不出彩,那就可以做一个专题亮点的采撷,整合多篇文章,主题鲜明地撷取关键语段或文段。再如排版,可以不断加入新的元素,令自己的杂志令人耳目一新。  继而是传播,编辑好的作品一旦面世,就无法再改变,所以要编辑积极面对各界的意见建议或非议,及时了解读者反应,搜集反馈信息,以“有则改之,无则加勉”的积极心态做好工作。  编辑在工作中要细心阅读作品中的每一个字,详细而坦率地说出评价,并给出修改建议。面对如山的书稿要不畏艰辛劳苦,甚至以苦为乐,摒弃浮躁和草率……快速审稿甚至干脆不看稿,等到工厂排版送来校样后才校对的做法是绝对不可取的。  编辑成就作者,作者也能成就编辑。当编辑因为自己的认真、敬业、精益求精在系统内被认可的时候,作者对编辑有期待、有依赖、有信任的时候,编辑就找到了自己的位置。每当听到作者反馈说“你改过的稿子真的让我的文章水平上了一个档次”时,编辑内心的愉悦感是任何物质回报都难以替代的。  一个好编辑不仅要有很好的文化学术素养、语言文字功底,同时还要有敏锐的眼光和良好的社会活动能力、组稿能力和准确的职业敏感。  教育期刊编辑要力求站在教育阵地的最前沿,面向世界,瞭望国际教育动向——了解和认识国际先进教育的思想和经验,努力搭建认识和交流的平台;面向全国,了解地区差异——倾听兄弟省市教育发展的脚步声,推介教育改革新理念,促进教育多元化进程;面向全市,启迪教育发展新思想——与时俱进,研究和探索符合实际、促进教育走上新台阶的教育教学理念和模式,为教育发展建言,为教育改革服务。  教育期刊编辑还应坚持深入教育第一线,关注学校里发生的新鲜事,发掘学校、教师、学生身上展现出的特殊品质,发布教师和学校的教育作品。  除了关注教育领域,教育期刊编辑也应积极架起教育与社会沟通的桥梁,让大众及时了解教育动态,正确解读教育政策;让教育者得到前沿理论的滋养,丰富对教育的理解,不断改革创新,共同促进和推动学校教育教学改革不断向前发展。

教育核心期刊有很多,现在我来汇总一下教育方面可以发表的核心期刊有哪些。北大核心《教育与职业》 《科技通报》 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 《商业经济研究》 《人民论坛》 《广西师范大学学报(哲学社会科版)》《财会通讯》 《学术探索》 《云南大学学报(社会科学版》Cssci双核心《外语学刊》 《出版广角》 《文艺争鸣》《人民论坛》 《法学论坛》 《理论探索》《学术月刊》 《经济纵横》 《心理发展与教育》《高等教育研究》 《教育发展研究》 《北京体育学院学报》《湖南大学学报》(社会科学版) 《浙江大学学报(人文社会科学版)》

International Journal of Multicultural Education

分布上去之后,会有专人帮你审核,审核过后会给你好消息。

国际教育与人文杂志投稿经验

遵循论文的格式多看 一些成功发表的案例多问问身边的朋友或者有发表经验的人多看些参考资料等等之类的你可以去中国鸣网问下

手写的比较好,平信或挂号都可以的,联系电话是一定要留的,还有最好用真实姓名投稿,用笔名的话领取稿费比较困难

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人民教育杂志投稿经验总结

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“好的开头是成功的一半,”由于我几年是教三年级,他们是刚刚接触英语,所以我特别注意培养学生良好的学英语习惯,鼓励学生大胆开口讲;认真模仿,并养成整洁规范的书写习惯。无论板书还是作业、试卷的批改,严格要求自己给学生充当楷模。…… 更多 讠仑文请见:佰剫输入“壹品优”再输入“刊” ,长期推荐发表各种学期刊讠仑希望能帮到你!

中国成人教育杂志投稿经验总结

这个期刊是08版、11版和14版核心,一直是中文核心(北大核心),但不是南大核心(cssci)。

当前中国成人教育杂志总体内容策划分为四大板块:人物板块、理论板块、实践板块、信息板块。每个板块的内容和发稿要点做如下安排。人物板块这一板块以采访、宣传、报道典型成教人物为主,主要介绍其思想、观点,推介其工作思路、方法,宣传其成果、成就。具体内容包括:1.高端人物访谈(包括思想观点介绍、理论成果宣传与工作思路的推介等);2.成教院校长的治校方略以及事迹追踪;3.一线耕耘者(如基层管理者和教师)的报道;4.优秀学员事迹宣传等。主要栏目有“访谈”、“人物”等。理论板块这一板块以经济全球化、社会信息化为宏观背景,以构件终身教育体系和建设学习化社会为目的,系统研究成人教育发生发展的规律、原则、思路、模式。具体内容包括:1.成人教育如何贯彻科学发展观,为构建和谐社会服务;2.成人教育基本理论研究与成人教育学科建设;3.成人教育发展中的热点、焦点、难点透视与对策探讨;4.成人教育与高等教育、职业教育沟通的研究;5.终身教育与学习化社会建设的理论探索;6.农村人力资源开发与新农村建设的研究;7.现代企业人力资源开发与应用的研究;8.有关非学历成人教育的理论探索;9.关于成人教育教学的理论研究;10.国外成人教育理论的介绍与评价。这一板块所关涉的栏目主要有:“学科建设”、“理论纵横”、“新视点”、“管理探索”、“高职探析”、“继续教育”、“现代企业教育”、“域外扫描”等。实践板块以我国成人教育改革发展的宏阔实践为背景和基本对象,着重总结、把握和宣传教育模式、工作经验、疑难问题、思路措施、成绩成效。主要内容有:1.成人教育改革发展的具体思路与措施;2.区域人力资源开发的规划和实践;3.高等成人教育管理运作的模式以及评价;4.成人教育、高等教育、职业教育沟通的实践探索;5.农村人力资源开发和劳动力转移培训的先进经验;6.社区教育的试点以及经验总结;7.成人教育毕业生就业模式的实践探索;8.企业各类培训的做法及经验;9.关于成人教育教学的心得体会,等等。所关涉的栏目有:“工作研究”、“省地巡礼”、“特色学校”、“调查研究”、“专业教学研究”、“农村职成教”等。信息板块发布成人教育方针政策,追踪成人教育学术动态,把握成人教育市场行情,传播成人教育办学信息。内容包括:1.成人教育方针政策的宣传、解析;2.成人教育科研活动的追踪;3.成人教育招生和就业信息的发布;4.成人教育重要会议的报道;等等。主要栏目有:“本刊特稿”、“成教简报”等。欢迎各界人士投稿我社杂志,为杂志发展建言献策。

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