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中小学语数外杂志

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中小学语数外杂志

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主管单位:湖北省教育厅主办单位:湖北第二师范学院湖北省中小学校长协会主编:袁先潋ISSN:1005-6351CN:42-1356/G4地址:武汉市洪山区雄楚大道908号邮政编码:430070《语数外学习》(旬刊)杂志1985年创刊,由湖北省教育厅主管、湖北第二师范学院主办的优秀教育类期刊。本刊面向全国公开发行。国际标准刊号:ISSN1005-6351,国内统一刊号:CN42-1356/G4,中国期刊网,中国知网和龙源期刊网收录期刊,ASPT来源期刊。本刊以服务和指导考生高效、优质复习备考为已任,致力于发布权威、准确、丰富、及时的高考资讯,紧贴高中语数外教学进程,指导高中语数外教学与复习备考,提升考生应考能力,是考生、家长和老师掌握高考政策、获取高考信息的权威媒体。内容丰富新颖,版式精美独特,四封、环衬之设计富有艺术感染力,栏目别致,题材广阔,力求以新视角去体现时代特征,用真情感去回应青年心声,进而为高等院校、高职院校,中等职业及中小学等院校的教育工作者发表各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。《语数外学习》全新改版,分别针对初中三个不同年级,每本仍然兼顾语数外三个学科。改版后的《语数外学习》将密切关注课改和中考改革的进程,与教材同步,在帮中学生朋友释疑解惑、提高学习成绩的同时,也使学生获得更多更新的学科课外知识,提高综合素质。改版后的栏目针对性、可读性更强,版面设计更新颖、更鲜活。

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语数外杂志小学版

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你好 G4就代表教育类的期刊 语数外学习是属于教育类的期刊。这个杂志是上知网的,对评职称可以加分的,你在知网上都可以查询到相关 信息的 祝你好运 刊名: 语数外学习(初中版中旬)主办: 湖北第二师范学院周期: 月刊出版地:湖北省武汉市语种: 中文;开本: 32开ISSN: 1005-6343CN: 42-1355/G4邮发代号: 38-163 历史沿革:现用刊名:语数外学习(初中版中旬)曾用刊名:中学课堂内外;语数外学习(初中版八年级);初中生语数外创刊时间:1985

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4-196 《少年文艺》 月刊 5 26-101《少年博览》上 月刊 0 26-102《少年博览》下 月刊 0 80-567《知心姐姐》 月刊 0 22-136《科幻大王》 月刊 0 4-229 《少年科学》 月刊 0 18-42 《青少年文学》 月刊 8 22-12 《青少年日记》 月刊 0 28-14 《少年文艺》 月刊 5 24-41 《中学时代》 月刊 5 2-267 科学大观园 半月刊 ¥80 4-263 世界科学 月刊 ¥00 12-31 成功之路 月刊 ¥00 82-721 科技新时代 月刊 ¥00 2-168 太空探索 月刊 ¥60 2-481 大自然 双月刊 ¥00 62-139 大自然探索 月刊 ¥00 2-352 天文爱好者 月刊 ¥00 2-802 科学世界 月刊 ¥00 2-950 走进科学 月刊 ¥00 4-314 科学生活 月刊 ¥00 8-140 青年科学 月刊 ¥50 2-286 经济理论与经济管理 月刊 ¥00 2-549 中国城市经济 月刊 ¥00 2-727 新经济导刊 月刊 ¥00 2-845 财贸经济 月刊 ¥00 2-850 中国农村经济 月刊 ¥00 2-858 经济 月刊 ¥00 2-977 中国经济周刊 周刊 ¥60 4-544 世界经济研究 月刊 ¥00 4-469 大众心理学 月刊 ¥50 4-317 心理科学 双月刊 ¥00 22-129 校园心理 月刊 ¥00 28-260 心理医生 月刊 ¥80 82-439 青年心理 月刊 ¥90 82-582 心理与健康 月刊 ¥00 2-706 环球军事 半月刊 ¥8018-171 军事文摘 半月刊 ¥90 80-686 世界军事 月刊 ¥00 82-649 现代军事 月刊 ¥90 以上杂志均可在邮局订阅。前面数字为邮发代号

《语数外学习》杂志是国家新闻出版总署批准的省级教育学术期刊,文章收录中国知网,双刊号齐全,评审职称有效。投稿邮箱赵编辑

上中国知网,但不是上中国知网的学术文献总库。。上的是中小学版本的中国知网。

本刊刊号:ISSN1003-7349(国际) CN12-1163/G4(国内)邮发代号:6-186 《中学生语数外-教研版》是由新蕾出版社主办的面向广大教育工作者的国家级优秀学术期刊。是“中国语文报刊优秀期刊”、“中国外语教学免检期刊”、“中国外语教学优秀期刊”。

中小学外语教学杂志

程晓棠主编的《中小学外语教学》杂志为国家教育部主管、北京师范大学主办,国际出版刊号为ISSN 1002-6541,国内统一刊号为CN11-1318/G4,国内外总发行。为基础外语教学类的全国中文核心刊物。

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看书学是不行的。这个最好找个老教师言传身受。然后结合班级的学情加以改变和运用。创建出属于自己的教育教学方式和方法。

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