龙岩学院坏境还不错,这是可以看到的,而且交通这些都方便,龙岩近几年发展挺快的,如果你的分数比二本高十几分就差不多可以报这所学校了,因为她是属于二本中下的学校,如果你的分数比较高的话,可以考虑农林大,这所学校正在慢慢长大哦,好像也快改名了,希望 可以帮到你
主要栏目:客家研究;标准语方言文字;高等教育;高校教学等。《龙岩学院学报》主要特点:一、坚持学术性,创新性,重视对各学科的基础理论与专业理论的研究重视吸收各学科的前沿信息与成果,发表许多高质量的论文。如潘懋元《规模速度、分类定位、办学特色——中国当前高等教育发展中的若干问题》(2006年第2期),黄典诚《汉语四个时期的语音系统》(1986年,音韵方言研究专辑)等等。二、坚持地方性,重视反映地方历史、文化、科技、语言的研究龙岩学院依托区域优势,大力开展客家文化的研究工作,取得很大成绩。从1986——1988年间出版了三辑“胡文虎研究”专刊,在国内外引起了轰动。2001年起设置“客家学研究”栏目,2010年分别被全国地方高校学报研究会和全国高等文科学报研究会评为特色栏目。福建方言非常丰富、复杂,学报刊登了不少方言方面的论文,特别是专门编辑出版了一期《音韵方言研究专辑》(1986),中国社会科学院如张振兴、黄雪贞、罗美珍、饶长溶,华中科技大学尉迟治平、厦门大学黄典诚、李如龙等方言专家都在这一期发表论文,受到语言学界的高度关注。闽西是红军长征的起点,在土地革命时期是中央苏区的一部分。毛泽东、朱德、周恩来、陈毅、瞿秋白等革命家在此从事革命活动并创造了光辉业绩。“红旗跃过汀江,直下龙岩上杭”,成千上万闽西儿女为共和国的建立抛洒热血。这里有著名的“古田会议会址”,中国共产党红军第四军第九次代表大会的召开在党的历史上具有里程碑的意义,“红色文化”是我刊的又一特色,这也是中国革命史研究的重要课题。三、重视对教育规律,教育改革的探讨编辑出版《福建省师范院校普及普通话工作优秀论文集》(专刊,1996),《学科建设与教学改革专辑》(2007)。2006年3月,福建省新建本科院校办学定位与特色学术研讨会在龙岩学院召开,本刊开辟“新建本科定位与特色研讨会专稿”(2006),厦门大学教授、中国高等教育学会副会长潘懋元,中央教育科学研究所研究员、全国教育科学规划办副主任曾天山等发表的论文,对新建本科院校办学定位与特色定位有非常重要的指导意义,在高校产生了极大的影响。
《龙岩学院学报》(原《龙岩师专学报》)创刊于1983年,现为双月刊,综合版,刊号:CN 35-1286/G4,ISSN 1673-4629,到2013年第1期为止,已出版31卷131期。《龙岩学院学报》是“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”、《全国报刊索引》核心期刊、《中国期刊网》收录期刊、《中国学术期刊(光盘版)》收录期刊、“万方数据——数字化期刊群”入网期刊、《中文科技期刊数据库》全文收录期刊、台湾华艺CEPS中文收录期刊。
还是说点实在的吧,楼上那位在网上随便一搜多的是。。。龙岩学院貌似不是很好,来到这儿的,好像没有满意的呢,不过大学也重在看自己怎么过了,学校也只是一个重要的客观原因而已,现在的大学生好像对自己的学校都不是很满意,但客观的评价龙岩学院吧,实力还不是很雄厚,因为它升本没有几年,虽然发展潜力大,但如果是现在的学生可能赶不上了吧,如果成绩还可以就走更好一点的学校吧,我很无奈的告诉你,祝你好运了~~~
《龙岩学院学报》(原《龙岩师专学报》)创刊于1983年,现为双月刊,综合版,刊号:CN 35-1286/G4,ISSN 1673-4629,到2013年第1期为止,已出版31卷131期。《龙岩学院学报》是“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”、《全国报刊索引》核心期刊、《中国期刊网》收录期刊、《中国学术期刊(光盘版)》收录期刊、“万方数据——数字化期刊群”入网期刊、《中文科技期刊数据库》全文收录期刊、台湾华艺CEPS中文收录期刊。
编委会主任:李泽彧校长主编:林清书教授通信地址:福建省龙岩市东肖北路1号,《龙岩学院学报》编辑部邮政编码:364012
1999年中国人文社会科学学报学会评为“首届全国优秀社科学报”;2002年中国人文社会科学学报学会评为“优秀栏目策划学报”;2003年获《CAJ-CD》执行优秀奖;2006年获福建省教育厅“首届福建省特色学报”奖;福建省新闻出版局评为统计优秀单位;2010年,在全国地方高校学报第二届栏目评比中,“客家学研究”被评为特色栏目;在全国高等学校文科学报研究会第四届全国高校社科期刊评优活动中,评为“全国高校优秀社科期刊”。2013年11月,客家研究栏目获福建省期刊协会特色栏目金奖。
1999年中国人文社会科学学报学会评为“首届全国优秀社科学报”;2002年中国人文社会科学学报学会评为“优秀栏目策划学报”;2003年获《CAJ-CD》执行优秀奖;2006年获福建省教育厅“首届福建省特色学报”奖;福建省新闻出版局评为统计优秀单位;2010年,在全国地方高校学报第二届栏目评比中,“客家学研究”被评为特色栏目;在全国高等学校文科学报研究会第四届全国高校社科期刊评优活动中,评为“全国高校优秀社科期刊”。2013年11月,客家研究栏目获福建省期刊协会特色栏目金奖。
主要栏目:客家研究;标准语方言文字;高等教育;高校教学等。《龙岩学院学报》主要特点:一、坚持学术性,创新性,重视对各学科的基础理论与专业理论的研究重视吸收各学科的前沿信息与成果,发表许多高质量的论文。如潘懋元《规模速度、分类定位、办学特色——中国当前高等教育发展中的若干问题》(2006年第2期),黄典诚《汉语四个时期的语音系统》(1986年,音韵方言研究专辑)等等。二、坚持地方性,重视反映地方历史、文化、科技、语言的研究龙岩学院依托区域优势,大力开展客家文化的研究工作,取得很大成绩。从1986——1988年间出版了三辑“胡文虎研究”专刊,在国内外引起了轰动。2001年起设置“客家学研究”栏目,2010年分别被全国地方高校学报研究会和全国高等文科学报研究会评为特色栏目。福建方言非常丰富、复杂,学报刊登了不少方言方面的论文,特别是专门编辑出版了一期《音韵方言研究专辑》(1986),中国社会科学院如张振兴、黄雪贞、罗美珍、饶长溶,华中科技大学尉迟治平、厦门大学黄典诚、李如龙等方言专家都在这一期发表论文,受到语言学界的高度关注。闽西是红军长征的起点,在土地革命时期是中央苏区的一部分。毛泽东、朱德、周恩来、陈毅、瞿秋白等革命家在此从事革命活动并创造了光辉业绩。“红旗跃过汀江,直下龙岩上杭”,成千上万闽西儿女为共和国的建立抛洒热血。这里有著名的“古田会议会址”,中国共产党红军第四军第九次代表大会的召开在党的历史上具有里程碑的意义,“红色文化”是我刊的又一特色,这也是中国革命史研究的重要课题。三、重视对教育规律,教育改革的探讨编辑出版《福建省师范院校普及普通话工作优秀论文集》(专刊,1996),《学科建设与教学改革专辑》(2007)。2006年3月,福建省新建本科院校办学定位与特色学术研讨会在龙岩学院召开,本刊开辟“新建本科定位与特色研讨会专稿”(2006),厦门大学教授、中国高等教育学会副会长潘懋元,中央教育科学研究所研究员、全国教育科学规划办副主任曾天山等发表的论文,对新建本科院校办学定位与特色定位有非常重要的指导意义,在高校产生了极大的影响。
编委会主任:李泽彧校长主编:林清书教授通信地址:福建省龙岩市东肖北路1号,《龙岩学院学报》编辑部邮政编码:364012
如果是本二提前批的话可能能进,如果是本二批的话可能有点悬。龙岩学院不错,环境很好,宿舍楼都比较新,姐姐四年就那么过来了。师资嘛!作为本二批的尾巴院校,师资肯定没有本二批排头的院校实力那么强悍,但是我觉得你的成绩也只能报这类的院校了,老师都挺和蔼的,不是非常强大,但也不垃圾。
龙岩学院是经中华人民共和国教育部批准设立的福建省属公办全日制本科高校。学校座落于福建省西部中心城市龙岩,交通便利,环境优美。 学校办学历史悠久,前身为龙岩师范高等专科学校,始建于1958年。2001年原福建资源工业学校并入龙岩师范高等专科学校,2004年5月,教育部正式批准升格更名为龙岩学院,现成为闽西唯一一所全日制本科高校。 学校占地面积1058亩,有东肖和凤凰两个校区,校舍建筑总面积23万平方米,配备现代化教学仪器设备、多媒体教室和语言实验室等,图书馆馆藏图书100万册,是闽西最大的图书资料中心。 学校所设专业涵盖文学、理学、工学、管理学、教育学、农学等六大学科门类,现设有9个二级院(系),共有23个本科专业和10个专科专业。全日制在校生7500余人,成人继续教育学生5500余人。学校现有教职工600余人。学校还聘请了20多位“两院”院士、著名大学博士生导师等专家学者为兼职、客座教授。 学校十分重视教学科研工作,近三年来,承担国家、省、市各级各类科研课题171项,获得各级政府奖励30多项,多项专利获国家专利局批准;出版专著18部,编写和参编教材、教参12部,在国内外发表学术论文931篇,被SCI、EI和SSCI收录学术论文64篇;学校主办的学术刊物《龙岩学院学报》是国际标准连续出版物,面向国内外公开发行。学校拥有预防兽医学、民俗学、采矿工程等3个福建省新建本科高等学校重点学科。学校还建立了客家文化研究所等12个科研学术机构,其中古田会议精神研究、客家文化研究、区域经济研究、南方不稳定煤层研究、动物医学研究及闽西食品研究等具有一定的特色和优势,直接为地方经济建设和社会发展服务。 在人才培养上,学校注重创新教育、素质教育,努力培养适应社会需求的应用型人才。学生参加各种大型竞赛屡获佳绩。学校毕业生专业知识扎实,实践能力强,综合素质良好,受到用人单位的广泛好评。近三年,我校毕业生就业率位居全省同类院校前列。 学校重视国际交流与合作,先后与巴西、美国等国家高等院校和教育机构建立校际友好合作关系,与国内许多重点院校、科研机构广泛开展学术交流与合作。 建校50年来,学校已培养各类人才4万多名,校友遍布全国各地、各行业,其中大多数校友已成为当地基础教育和经济社会发展的骨干力量。 学校秉承“厚于德、敏于学”的校训,准确把握“立足龙岩、服务全省、面向全国,以培养应用型高级专门人才及基础教育师资为主要目标,直接为地方经济建设和社会事业发展服务的高质量、高水平、特色鲜明的省属全日制多科性教学型地方本科院校”的办学定位,大力实施质量立校、科学治校、人才强校、特色兴校战略,全面推进内涵建设,为把龙岩学院建设成为规模适当、特色鲜明、校园和谐,走在同类本科院校前列的目标而努力奋斗。
1999年中国人文社会科学学报学会评为“首届全国优秀社科学报”;2002年中国人文社会科学学报学会评为“优秀栏目策划学报”;2003年获《CAJ-CD》执行优秀奖;2006年获福建省教育厅“首届福建省特色学报”奖;福建省新闻出版局评为统计优秀单位;2010年,在全国地方高校学报第二届栏目评比中,“客家学研究”被评为特色栏目;在全国高等学校文科学报研究会第四届全国高校社科期刊评优活动中,评为“全国高校优秀社科期刊”。2013年11月,客家研究栏目获福建省期刊协会特色栏目金奖。
主要栏目:客家研究;标准语方言文字;高等教育;高校教学等。《龙岩学院学报》主要特点:一、坚持学术性,创新性,重视对各学科的基础理论与专业理论的研究重视吸收各学科的前沿信息与成果,发表许多高质量的论文。如潘懋元《规模速度、分类定位、办学特色——中国当前高等教育发展中的若干问题》(2006年第2期),黄典诚《汉语四个时期的语音系统》(1986年,音韵方言研究专辑)等等。二、坚持地方性,重视反映地方历史、文化、科技、语言的研究龙岩学院依托区域优势,大力开展客家文化的研究工作,取得很大成绩。从1986——1988年间出版了三辑“胡文虎研究”专刊,在国内外引起了轰动。2001年起设置“客家学研究”栏目,2010年分别被全国地方高校学报研究会和全国高等文科学报研究会评为特色栏目。福建方言非常丰富、复杂,学报刊登了不少方言方面的论文,特别是专门编辑出版了一期《音韵方言研究专辑》(1986),中国社会科学院如张振兴、黄雪贞、罗美珍、饶长溶,华中科技大学尉迟治平、厦门大学黄典诚、李如龙等方言专家都在这一期发表论文,受到语言学界的高度关注。闽西是红军长征的起点,在土地革命时期是中央苏区的一部分。毛泽东、朱德、周恩来、陈毅、瞿秋白等革命家在此从事革命活动并创造了光辉业绩。“红旗跃过汀江,直下龙岩上杭”,成千上万闽西儿女为共和国的建立抛洒热血。这里有著名的“古田会议会址”,中国共产党红军第四军第九次代表大会的召开在党的历史上具有里程碑的意义,“红色文化”是我刊的又一特色,这也是中国革命史研究的重要课题。三、重视对教育规律,教育改革的探讨编辑出版《福建省师范院校普及普通话工作优秀论文集》(专刊,1996),《学科建设与教学改革专辑》(2007)。2006年3月,福建省新建本科院校办学定位与特色学术研讨会在龙岩学院召开,本刊开辟“新建本科定位与特色研讨会专稿”(2006),厦门大学教授、中国高等教育学会副会长潘懋元,中央教育科学研究所研究员、全国教育科学规划办副主任曾天山等发表的论文,对新建本科院校办学定位与特色定位有非常重要的指导意义,在高校产生了极大的影响。