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天津师范大学学报社会科学版投稿经验总结怎么写

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天津师范大学学报社会科学版投稿经验总结怎么写

学报基础教育版时刻关心基础教育改革现实,注重理论联系实际,努力使大学学报成为基础教育工作者的良师益友,使刊物更具前瞻性和指导性;2003年,结合我校“建设有教师教育特色的教学科研型综合性大学”的办学思想,开设了“教师教育”专栏,受到了中小学教师和从事基础教育改革理论研究者的普遍欢迎;在这个基础上,又与时俱进,结合我国当前基础教育改革的新形势,创设了一些新的栏目,如针对在课堂教学评价中反映出来的一些问题,在2006年开设了“新课程评价研究”专栏,对新课程改革起到引领作用。在刊发论文的质量方面,学报基础教育版严格执行三审制,所编发的文章论点明确,概念严谨,理论联系实际,充满对我国教育现状的忧患意识和力求解决现实问题的崇高使命感。 刊名:天津师范大学学报(社会科学版)Journal of Tianjin Normal University(Social Science)主办:天津师范大学周期:双月出版地:天津市语种:中文;开本:大16开ISSN:1671-1106CN:12-1336/C邮发代号:6-8历史沿革:现用刊名:天津师范大学学报(社会科学版)曾用刊名:天津师院学报(社会科学版);天津师大学报(社会科学版)创刊时间:1974该刊被以下数据库收录:中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)核心期刊:中文核心期刊(2011)中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004) 刊名:天津师范大学学报(自然科学版)Journal of Tianjin Normal University(Natural Science Edition)主办:天津师范大学周期:季刊出版地:天津市语种:中文;开本:大16开ISSN:1671-1114CN:12-1337/N历史沿革:现用刊名:天津师范大学学报(自然科学版)曾用刊名:天津师院学报(自然科学版);天津师范学院学报(自然科学版);天津师大学报(自然科学版);天津教育学院学报创刊时间:1981该刊被以下数据库收录:CA 化学文摘(美)(2011)Pж(AJ) 文摘杂志(俄)(2011)核心期刊:中文核心期刊(2008)期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊 天津师范大学学报自然科学版文稿规范要求1 题目 准确、科学、简洁,文题相符民,一般不超过20个汉字。2 摘要 简明确切(在300字以内),以提供论文内容梗概为目的,表达文章中有创新意义的内容(新方法手段、新理论、新技术、新应用),给出具体结果和结论(不出现公式),不须评论,应具有独立性与自含性(读者不需借助其他信息就可从摘要中获得全文的主要信息)。勿使用'本文''作者''介绍了''阐述了'等用语。摘要不可与前言、引文的内容重复。3英文题目、英文摘要 务必做到'信、达、雅'。英文摘要(abstract)在2500字符左右,尽量与中文摘要相对应,但结果结论应比中文摘要更详尽,专业术语准确且具有专指性,非公知公认的缩写在第一次出现时写全称,摘要中不能出现参考文献序号及公式。工作单位(系)的英译应符合外文习惯,中国作者姓名的汉语拼音要统一规范。放在中图分类号之后。请另外提供英文摘要的中译文。4 中、英文关键词 选词要规范,要体现论文的主旨,通常是名词或名词性词组,应尽量从汉语主题词表中选取。中英文关键词一一对应,一般为3-8个(不少于3个)。5 中图分类号 依据中国图书资料分类法确定文章的分类号。6 前言部分 对于研究性和报道性论文,前言应开门见山,只需简要说明本研究现状及存在的问题,本论文要解决的问题,不需大段综述。此部分不需列层次标题。7 正文 依论点、论据、结果结论展开论述。论点明晰,论据充分,结果结论深入透彻,整篇论文层次分明、逻辑清晰、结构严谨。文中避免使用第一人称用语,只需进行客观性论述。试剂和仪器的规格、型号、产地要注明;文中所有字母均要区分出大小写、正斜体、语种、粗细体、上下角。8 表图 文中表格一律使用'三线表'。正文中应先见表名,后列出表。表的内容切忌与图、正文的主要内容重复。表格应有表序和表题,并排列整齐,表中数据的有效位数应一致。插图要求同表。图一律为黑白图,图中曲线、线段应粗细均匀,主线为5cm,辅线为25cm,区分不同意义的图示符号应清晰可辨。多线条图请用数字、或字母、或不同符号区分(不能用不同颜色区分),并用注释说明。图中汉字、数字均为6号宋体,字母为6号(8磅)Times New Roman字体。一般图的宽度不超过5cm, 大图也不得超过5cm,缩放时图中文字大小均要符合要求。9 物理量和计量单位 文中(含图表)的物理量和计量单位必须符合国家标准和国际标准。新出现的物理量也应以字母表示,尽量不用英文缩写,但可把缩写以下角标的形式表示,并进行量符号说明。文中字母应区分文种、字体(正体、斜体、黑体、花体等)、大小写和上下标。10 公式 文中出现的公式不需都给出编号,那些为主要条件和结果结论,后续文中用到的式子给以编号,并依出现先后顺序编号即(1),(2),…,不需体现章节。11 参考文献 参考文献必须为作者亲自阅读过的原文,确实对文章的研究现状、研究方法、结果结论有理论、方法等方面的借鉴作用。参考文献作者署名,不多于3人全部著录,超过3人,第3人后加“等”或“et al”。无论中外著作权人署名,一律姓前名后(只在参考文献中作此要求,正文中仍按国际惯例,外国人名仍为名前姓后)。论文的引文请务必与原文核对,避免出错;不得转引。

你好!比较难投不仅要符合要求,优秀的投稿也比较多,后期也会择优录取。具体要求:题目:明确反映文章的主题,以20个汉字以内为宜。摘要:采用第三人称表述,不出现“本研究”“本文”等词语,摘要应当包括①研究背景和方法;②研究发现的创新性内容和结论(每一条用分号隔开);③研究成果的客观意义。尽量反映文章的主要信息,不加评论,不带主观色彩,并突出其创新性。英文摘要与中文摘要对应,写作需符合英语语法规范。字数一般要求在300字以内。关键词:关键词的内涵要小,尽可能体现本文特点;反映论文的重要名词性术语,普适性的词不适合做关键词。一般3-5个为宜。英文关键词与中文关键词要对应。正文:采用五号宋体,文中出现的中文书名加《》,英文书名采用斜体。标题符号:采用层次标题,如“一、”“(一)”“”等。尽量概括得准确、简洁。图表:表有表题,图有图题及各自的编号,在文中适当位置标出见表1、如图1等。文中图片清晰,颜色温和,符合彩色印刷标准,原则上提供原图(可编辑),图中文字用小六宋体。表题、图题用小五黑体。参考文献:参考文献不宜少于6条,原则上需要含有近三年的权威参考文献。参考文献列于文后,并将其在文中依序标出。文献作者不超过3位时,全部列出,超过3位时,列出前3位并在其后加“等”或“etal”。多次引用只使用第一次出现的序号,并在文中对应位置标注引用页码,且在文末列表中不再重复标注页码。仅引用一次的文献只在文末列表中标注页码。具体规范请查阅《文后参考文献著录规则》。作者简介:包括姓名、单位(学校)、院系、职称、学位,置于第一页页脚,请标注通讯作者。基金项目:名称应按照国家有关部门规定的正式名称填写,并在圆括号内注明其项目编号。多项基金项目应依次列出,其间以分号隔开。欢迎标注省部级及以上基金项目。全文复制比不要超过15%。

天津师范大学学报社会科学版投稿经验总结怎么写的

天津师范大学学报社会科学版投稿经验总结

1、《天津师范大学学报》(核心期刊)2007年第2期,新闻博客:一种全新的信息传播方式 2、《现代传播》(核心期刊)2007年第3期,大众文化语境下的电视媒介生存  3、《文艺理论与批评》(核心期刊)2007年第3期,简论文艺批评家的地位和作用  4、《名作欣赏》(核心期刊)2007年第7期,现代形态的诗性美学——宗白华的《艺境》及风格  5、《电影评介》(核心期刊)2007年第20期(10月下),电视风光类纪录片创作的一种新尝试——电视纪录片《中国侏罗纪公园》观感  6、《电影文学》(核心期刊)2008年第1期,黄会林:中国影视教育界的传奇人物  7、《当代电视》(核心期刊)2008年第4期,大师气象:别样的艺术人生――读解大型文献艺术片《又见梅兰芳》  8、《戏剧文学》(核心期刊)2008年第11期,论戏曲电视剧在戏剧传播中的价值  9、《电影评介》(核心期刊)2008年第23期(12月上),城市文献纪录片创作的新探索--解读文献纪录片《石破天惊》  10、《电影文学》(核心期刊)2008年第22期,谢晋时代:永恒的影像经典  11、《当代传播》(核心期刊)2009年第1期,纪录片“真实再现”之理性辨析  12、《传媒观察》(核心期刊)2009年第2期,“公民新闻”初探  13、《天津师范大学学报》(核心期刊)2009年第3期,流行文化与大众传媒的“共谋”关系――以奥运报道之人文视角为例  14、《电影评介》(核心期刊)2009年第7期,中国商业电影大片沉思录  15、《中国广播电视学刊》(核心期刊)2009年第5期,电视体育类节目娱乐化之探析  16、《中国广播电视学刊》(核心期刊)2009年第9期,漫谈电视剧剧作的情节架构  17、《当代传播》(核心期刊)2010年第3期,组织议程设置模式与数据分析――以大堡礁招聘事件为例  18、《当代传播》(核心期刊)2010年第6期,中国电视在批评中建构――解读《批评与建构――聚焦中国电视》  19、新媒介时代之媒介素养教育, 被选入天津市社会科学界第六届学术年会优秀论文集《转变发展方式:探索·创新·服务》(2010年天津学术文库),天津人民出版社2010年12月版。  20、《新闻爱好者》(核心期刊)2011年第2期(上半月),电视相亲交友节目从火爆到降温的思考  21、《现代传播》(核心期刊)2011年第4期,网络舆论生成的三要素——由“贾君鹏事件”引发的思考  22、《现代传播》(核心期刊)2011年第7期,“国际电视包装与品牌塑造推广”研讨会会议综述  23、《电影文学》(核心期刊)2011年23期,《黑鹰坠落》:近乎“完美”的坠落24、《新闻爱好者》(核心期刊)2011年19期,第二作者,纪录片故事化的利与弊25、《中国广播电视学刊》(核心期刊)2011年11期,第二作者,博客、微博发展共性与差异比较26、《天津师范大学学报》(核心期刊)2012年第5期,第二作者,网络炒作文化现象批判27、《中国广播电视学刊》(核心期刊)2012年11期,微博的公共表达与文化意义

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天津大学学报社会科学版投稿经验总结怎么写

看不良后果

按理说向报社投稿时不花钱的,天大学报如果不特殊的话应该不用花钱

发表论文的话一般看期刊类别,按高级等级分为1类,2类到5类。一般发表在3类以上就不错了。像这样的期刊很多,我仅就三类的列出来,当然只是自然科学版的,(社科版的如果需要再说):  ISTP收录、国外刊物,自然科学进展,天津大学学报(原名为:天津大学学报自然科学与工程技术版),华东师范大学学报(自然科学版),东北大学学报(自然科学版),四川大学学报(自然科学版),中南大学学报自然科学版(原名为:中南工业大学学报 自然科学版) ,同济大学学报(自然科学版),北京理工大学学报,华南理工大学学报(自然科学版),北京工业大学学报,西北工业大学学报,南京大学学报(自然科学版),武汉大学学报(工学版),重庆大学学报(自然科学版),东南大学学报(自然科学版),北方交通大学学报,内蒙古大学学报(自然科学版),北京师范大学学报(自然科学版),中山大学学报(自然科学版),陕西师范大学学报(自然科学版),南京理工大学学报(自然科学版),太原理工大学学报,厦门大学学报(自然科学版),空军工程大学学报(自然科学版),海军工程大学学报,吉林工业大学学报工学版,武汉理工大学学报,上海理工大学学报,合肥工业大学学报 自然科学版,甘肃工业大学学报(改名为:兰州理工大学学报),桂林工学院学报,广西师范大学学报(自然科学版),四川大学学报(工学科学版),郑州大学学报(自然科学版),苏州大学学报(工科版),高技术通讯,云南大学学报(自然科学版),东北师范大学学报(自然科学版),上海大学学报,中国科学基金,兰州大学学报(自然科学版),西北大学学报(自然科学版),南京师范大学学报(自然科学版),中国科学技术大学学报,福建师范大学学报(自然科学版),湖南师范大学学报(自然科学版),江西师范大学学报(自然科学版),复旦学报(自然科学版),福州大学学报(自然科学版),湖南大学学报(自然科学版),山东大学学报(自然科学版),应用科学学报,华侨大学学报(自然科学版),吉林大学学报(理学版),宁夏大学学报(自然科学版),西南师范大学学报(自然科学版),湖北大学学报(自然科学版),河北大学学报(自然科学版),河南大学学报(自然科学版),南昌大学学报(理学版),四川师范大学学报(自然科学版),辽宁师范大学学报(自然科学版),山西大学学报(自然科学版),安徽大学学报(自然科学版),黑龙江大学(自然科学版),暨南大学学报(自然科学与医学版),河北师范大学学报(自然科学版),河南师范大学学报(自然科学版),湘潭大学学报(自然科学版),应用数学和力学,应用概率统计,工程数学学报,运筹学学报,数学的实践与认识,高校应用数学学报A辑,应用数学,数学杂志,生物数学学报,数学研究与评论,高等学校计算数学学报,固体力学学报,力学与实践,应用力学学报,实验力学,力学季刊,模糊系统与数学,系统工程,系统工程理论方法应用,系统科学与数学,量子光学学报,高能物理与核物理,强激光与粒子束,物理,工程热物理学报,核聚变与等离子体物理,量子电子学报,液晶与显示,波谱学杂志,应用声学,计算物理,原子核物理评论,原子与分子物理学报,红外与毫米波学报,高压物理学报,低温与超导,低温物理学报,声学技术,质谱学报,噪声与振动控制,光子学报,光谱学与光谱分析,环境化学,分析试验室,化学通报,色谱,分子催化,功能高分子学报,物理化学学报,催化学报,燃料化学学报,电化学,有机化学,分析测试学报,化学试剂,无机化学学报,煤炭转化,化学研究与应用,结构化学,生物多样性,昆虫学报,中国生物化学与分子生物学报,动物学研究,遗传,水生生物学报,应用与环境生物学报,兽类学报,人类学学报,植物生理学通讯,实验生物学报,植物学通报,植物研究 ,菌物系统(改名为:菌物学报),生物化学与生物物理进展,微生物学通报,武汉植物学研究,西北植物学报,广西植物,生命的化学,植物分类学报,动物学杂志,云南植物研究,昆虫分类学报 ,植物生理学报,四川动物,动物分类学报,新型炭材料,复合材料学报,中国腐蚀与防护学报,玻璃钢/复合材料,稀有金属材料与工程,材料导报,稀土,材料热处理学报,材料工程,材料科学与工艺,稀有金属,腐蚀科学与防护技术,宇航材料工艺,材料保护,兵器材料科学与工程,机械工程材料,耐火材料,功能材料与器件学报,煤炭学报,中国矿业大学学报,湘潭矿业学院学报,中国钨业 ,煤田地质与勘探,金属矿山,矿山机械,煤炭科学技术,铀矿冶,煤矿自动化,矿业研究与开发,理化检验——化学分册,钢铁,粉末冶金工业,北京科技大学学报,钢铁研究学报,矿冶工程,硬质合金,冶金自动化,冶金能源,铁合金,焊接学报,特种铸造及有色金属,机械科学与技术,铸造,机械设计,金属热处理,机械传动,振动与冲击,无损检测,制造技术与机床,真空,机械设计与研究,机械强度,传感技术学报,真空科学与技术学报,光学技术,金刚石与磨料磨具工程,润滑与密封,液压与气动,铸造技术,工具技术,低温工程,继电器,热加工工艺,机床与液压,流体机械,机械设计与制造,锻压技术,模具工业,压力容器,变压器,焊接,起重运输机械,轴承,工程机械,仪表技术与传感器,内燃机学报,电网技术,电池,电力自动化设备,微特电机,华北电力大学学报,中国电力,动力工程,电力电子技术,电气传动,高电压技术,小型内燃机与摩托车,燃烧科学与技术,微电机,水力发电学报,电气自动化,高压电器,电机与控制学报,车用发电机,中小型电机,热能动力工程,低压电器,电工技术杂志,汽轮机技术,水力发电,大电机技术,机器人,制造业自动化,光电子•激光,武汉大学学报(信息科学版),电子科技大学学报,电波科学学报,探测与控制学报,激光杂志,西安电子科技大学学报,信号处理,压电与声光,应用激光,电子技术应用 ,数据采集与处理,系统工程与电子技术,红外技术,光电工程,电子元件与材料,光通信技术,微波学报,弹箭与制导学报,激光技术,现代雷达,红外与激光工程,电力系统及其自动化学报,北京邮电大学学报,自动化学报,半导体技术,半导体光电,通信技术,微电子学,固体电子学研究与进展,武汉理工大学学报(信息管理版),微电子学与计算机,模式识别与人工智能,计算机应用,中文信息学报,计算机与应用化学,计算机集成制造系统(CIMS),计算机工程与应用,计算机应用研究,小型微型计算机系统,计算机工程与设计,计算机工程,微型机与应用,计算机应用与软件,中国塑料,塑料工业,合成树脂及塑料,塑料,现代化工,膜科学与技术,合成纤维,合成纤维工业,化学工程,天然气化工C化学与化工,硅酸盐通报,无机盐工业,合成橡胶工业,日用化学工业,涂料工业,过程工程学报,林产工业,农药,中国医药工业杂志,北京化工大学学报,化学反应工程与工艺,橡胶工业,离子交换与吸附,海湖盐与化工,中国陶瓷,棉纺织技术,中国粮油学报,食品科学,印染,制冷学报,中国造纸,中国乳品工业,中国油脂,纺织学报,中国皮革,粮食与饲料工业,北京服装学院学报(自然科学版),丝绸,东华大学学报(自然科学版),郑州轻工业学院学报(自然科学版),酿酒技术,粮油加工与食品机械,城市规划汇刊,建筑结构,给水排水,暖通空调,工业建筑,工程勘察,建筑科学,西安建筑科技大学学报(自然科学版),建筑机械,施工技术,建筑技术,四川建筑科学研究,筑路机械与施工机械化,水处理技术,应用生态学报,环境污染治理技术与设备,化工环保,环境科学研究,生态学杂志,工业水处理,长江流域资源与环境,资源科学,海洋环境科学,环境科学与技术,农业环境保护,农村生态环境,环境工程,环境与健康杂志,环境污染与防治,中国环境监测,地震工程与工程振动,西北地震学报,地震研究,地球物理学进展,地球科学,地学前缘,地球化学,第四纪研究,地球学报,地球科学进展,古生物学报,中国沙漠,地质科技情报,地质与勘探,现代地质,成都理工学院学报,高校地质学报,地层学杂志,矿物岩石,岩石矿物学杂志,水文地质工程地质,中国岩溶,地理学报,地理研究,地理科学,干旱区地理,冰川冻土,地理学与国土研究,山地学报,地理科学进展,大地构造与成矿学,干旱区研究,中国新药与临床杂志,中国药理学通报,中国药理学与毒理学杂志,中国新药杂志,中国抗生素杂志,中国药房,中国医院药学杂志,中国临床药理学杂志,沈阳药科大学学报,中国药科大学学报,华西药学杂志

天津师范大学学报社会科学版投稿经验总结表

有两个版本!基础教育版属于一般的省级期刊,社会科学版属于南大核心,北大核心。详细的资料杂志之家可以查到!

天津师范大学始建于1958年,原名天津师范学院, 1982年更名为天津师范大学; 1999年4月8日,经天津市委、市政府决定,教育部同意,由原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院组建成新天津师范大学。 2003年3月经市政府批准,占地3690亩,总规划面积68万平方米的天津师范大学新校区建设项目正式立项,一期35万平方米于2005年9月正式启用。 学校现有23个学院,49个研究机构。设有87个本专科专业(本科专业56个,专科专业31个)。已形成多学科、多形式、多层次、多规格的办学格局以及职前培养和职后培训相互贯通、学历教育和非学历教育层次分明的办学特色,专业设置已延伸到了本科专业11个学科门类中的8个学科门类,成为功能齐全的综合性师范大学。学校还设有教育部人文社会科学重点研究基地--心理与行为研究中心、天津市现代教育技术实验中心、水资源与水环境重点实验室和政治学学科人文社会科学研究基地。此外,还设有附属中学、附属小学。 学校现有全日制在校生19933人。 其中本科生15975人;博士、硕士研究生1642人。还有外国留学生400余人;成人学历教育学生10000余人;在校接受培训的中学校长、教师2000余人。 学校现有教职工2329人,其中专任教师1381人,教师中有正、副教授572人,博士生导师39人。 天津师范大学是博士学位授予权单位。现有3个一级学科博士学位授权点;22个二级学科博士学位授权点;11个一级学科硕士学位授权点,96个二级学科硕士学位授权点。形成了以3个博士一级学科为代表的,部分研究特色可与国内一流大学相比肩的强势学科,以及教育特色学科群、基础学科群和为我市经济社会发展需要服务的应用学科群。已初步形成以教师教育为特色,教学科研型综合性大学的学科格局。 学校始终坚持开放办学,已与 20多个国家和地区的56所大学建立了友好协作与交流关系,先后聘请了14个国家68名外籍专家。留学生教育已形成长、短期汉语进修,本科、研究生教育多层次的办学格局,在国内外享有较高的声誉。同时,作为国家首批16所孔子学院的筹建校,于2005年9月在非洲肯尼亚建立了第一家孔子学院。另外,天津师范大学是国家94所具有接收中国政府奖学金外国留学生资格的高等院校之一;是“天津市对外汉语教师培训中心”;是被国家对外汉语教学领导小组办公室指定为“国家汉语水平考试(HSK)”考点单位和国内承担“国际汉语教师中国志愿者计划”培训任务的9所高等院校之一。 学校定期出版的专业刊物有《天津师范大学学报》(社会科学版)、《天津师范大学学报》(自然科学版)、《天津师范大学学报》(基础教育版)、《青少年科技博览》(小学版)、《青少年科技博览》(中学版)、《中等数学》、《中学教与学》、《数学教育学报》、《心理与行为研究》等。 建校以来,学校本着“提高素质、发展个性”的原则,按照“厚基础、宽口径、高素质、一专多能的复合型人才”的育人目标,主动适应21世纪教育发展和天津市经济建设的需要,充分发挥自身的优势和办学特色,优化资源,深化改革。在达到“师资新阵容,教学新格局,科研新局面,育人新环境”的基础上,到2010年实现“培养人才高质量,科研成果高水平,办学条件高标准,国内外高声誉”,成为特色鲜明、规模适度、结构合理,跻身于国内高校百强行列的一流的师范大学。

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