2022年4月份中学化学杂志目录

贵州医科大学学报2022年第2期5月的时候出，起刊日 2022年5月，2022年6月，2022年7月国外杂志需要提前2个月预订，如：2022年1月31日前下单，起刊时间为4月份；国内杂志需要提前1个月预订，如：2022年1月15日前下单，起刊时间为2月；1月15日后下单，起刊时间为3月。

篇名 作者 页码 　　1 关于举办“总结课改经验 推进素质教育”征文活动的启事 2 　　2 让化学课堂更有“化学味” 保志明; 1 　　3 征稿启事 3 　　4 《中学化学教学参考》下半月征稿启事 4 　　5 基于教师视角的好课的构成要素探究——源自一线教师对课例的反思 石敬珠;吕娟;罗娟; 5-7 　　6 例谈教学设计的思维暴露 赵永胜;朱莉; 8-10 　　7 从生活走进课堂,让创新成就复习——“常见气体的制取”复习课教学的实践和思考 杨加根;杨小祥; 10-12 　　8 化学课堂动态生成教学的误区及调控策略 叶兰峰;吴玉萍; 13-14 　　9 重视化学课外活动 提高学生化学素养 仇道同; 15-16 　　10 前沿科技信息带给化学教学的启迪 崔邑诚; 17-19 　　11 巧设情境 活动推进——“酸和碱”单元复习的教学设计与反思 杜悦; 19-21 　　12 意外让课堂更精彩 张金伟; 22-24 　　13 创设层层递进的实验情境,自主建构电解原理 陈咏梅; 24-25 　　14 “化学变化”在鲁教版教材中的教学价值 代少雷; 26 　　15 同浓度碳酸氢钠与醋酸钠两溶液碱性谁更强? 刘毅传; 27 　　16 对银镜反应实验的改进 谷桂超;代飞; 28 　　17 最新消息 28 　　18 对电解CuCl_2所得溶液酸碱性的实验探究 李友银;石璞; 29-30 　　19 二氧化碳和氢氧化钠溶液反应实验的改进 么宏业; 29 　　20 文献图表与化学试题 张旭东;黄一敏; 31-33 　　21 资源整合:谈教材插图试题的编制 王建民; 34-37 　　22 2012年高考化学大题考点分析 朱志荣; 37-40 　　23 浅析2012年高考有机化学试题亮点信息——魏悌希反应 王燕;魏崇启; 41-42 　　24 对河北省考生2012年高考全国新课标卷理综第Ⅱ卷化学试题答题情况的分析 吴利果; 43-45 　　25 对图形图表类化学试题的再认识及教学建议 雷范军;吴惠华; 45-47 　　26 2013年中考化学复习试题精粹 吴烟波;杨剑春;徐春芸;叶菁;汤福生; 48-67 　　27 从一次实验技能大赛看化学教师的实验素养 任雪明; 68-70 　　28 我国中学化学探究式教学研究现状分析——以2002年-2011年研究论文统计为依据 许燕红;邱卡; 71-72 　　29 陕西师范大学出版总社中学教学参考杂志社、基础教育研究院第8届全国中学教学课件大赛活动公告 73 　　30 《全国中学教学设计创意大赛获奖作品选萃》预订启事 73 　　31 《高效课堂课例评点集锦》 74 　　32 《专家解码:高考大题高分突破》开始征订 74 　　33 我社面向全国诚聘中教参期刊营销员 74

把握隐含条件 提高解题能力 熊 进 3+关于数学中考中非常规性试题的几点思考 蔡小莉 4-试论新课改下高中数学探究式教学策略运用 施爱梅; 高中数学小组合作学习的实践 万传鹏 探讨中职数学解题的反思策略 谷奎林 初中物理单元教学“节点”的准确把握 钱 凉 充分挖掘教材实施探究性学习 吴茂春 9+关于高中物理“学困生”的成因及转化策略分析 何 慧 充分利用生活问题培养学生数学应用意识 张福宗 浅析当前高中生数学合作学习能力现状与培养策略 朱伶鹭 浅谈数学学习中的迁移能力 何秀英 浅谈关于初中数学课堂教学创新能力的思考 朱丹娟 高中数学教学中学困生转化工作开展之探析 张东周 高中生物理自主学习能力的培养解析 戴兆军 初中生物理前概念和相异构想 邹春兰 纳米材料研究中现代物理方法的应用 刘 坤 18-浅谈初中化学中渗透环保教育 李红星 19-“自主互助学习型课堂”的实践与反思 许 洁 21-对初中化学新课程学生发展性评价的思考和实践 沈国清 22-新课程理念下高中化学教师面对应试教育教学反思的探讨 杨周芬 25-构建生活化高中函数概念教学情境的策略 石 梅 让学生思维火花迸发促学生形成数学素养 杨岁侠 影响高中数学教育发展的相关因素分析 王理锋 浅论新课改下初中数学“合作——互动式”教学策略的运用 盛陆飞 高中化学“教学案一体化”初探 柳运刚 中学数学教学中应体现学生的主体精神 李清峰 初中数学教学中小组合作学习存在的问题和解决对策 金瑶丹 数学课堂要让学生成为知识再创造的主体 张建国 初中数学自主探究能力的培养初探 陆荣荣 初中物理课堂教学中创新教学的应用探析 钟 铭 探讨新课程背景下优化初中物理课堂教学的措施 曹春生 如何在建构理论下优化物理课堂教学 赵 伟 浅析如何在物理课堂教学中培养学生的创新思维 梁德富 39+三维目标下对“发挥物理实验教育教学功能”的思考 霍伟东 寓素质教育于物理教学之中 马 忠 浅谈初中物理教学资源的开发与利用 刘晓聪 浅谈初中物理教学中学生探究能力的培养 郭志宏 高中化学教学中学生创新意识培养初探 余正富 新课改下提高高中化学教学效果的方法探析 黄燕鹏 初中化学新课标新教材重难点突破研究 黄洁芳 高中物理课调动学生积极性的方法 罗志芳 化学教学中问题设计的有效性研究 陈春雷 浅析高中数学创新学习的教学策略 林 源 “问题串”在初中数学课堂教学中的巧用 王蕾蕾 学习迁移理论在高中数学教学中的应用 耿长松 学习迁移理论在高中数学教学中的应用分析 丁婵婵 对“活动单导学”教学的探索与反思 吴光其 让生成在预设下绽放 王惠英 54-创新教学方法 优化教学设计 朱爱华 浅谈学生错误课堂中的教学认识 谢 舒 初中生数学学习习惯的培养策略 张 芳 高中数学有效性教学策略浅析 曹卫红 关注数学体验 促进概念教学 姜 展 60-多元评价: 小班化数学课堂中学生个性发展的推进器 陈志勇 61-高中数学教学中学生提问引导策略 张小青 高中化学教学如何提高课堂教学实效性 苏 利 高中化学的概念教学的技巧与方法之探微 李敬利 65-创设中学物理教学情境 提高课堂教育教学有效性 肖保定 66-分层教学在中考物理复习中的实施策略 郭汉钟 解析高中物理教学中建模思想的应用 乔 涵 浅谈提高物理课堂教学的有效性 戴建华 物理课堂教学中多媒体技术应用的体会 任 伟 浅议利用生活问题来提高物理的教学效率 陈 欢 如何实施初中物理有效教学 雒亚妮 刍议电子白板在化学教学中的应用 宋新好 构建高效而充满趣味的物理课堂 崔柏冬 浅议如何打造高中数学精品课堂 卢 峰 高中数学课堂中多媒体技术的应用探讨 吴宗德 新课程理念下合作性教学策略在初中数学中的运用探析 葛加建 初中数学高效课堂建构的实践研究 朱月祥 数学课堂如何体现学生的主体意识 费二军 让数学课堂充满感情和活力 王新兰 浅析如何提高初中数学课堂教学的有效性 俞庆保 牵手现代教育技术,优化数学课堂教学 顾丽萍 探讨如何提高高中数学课堂效率 黄善霞 浅谈化学课堂中提问的有效性 张京生 85+浅谈高中化学课堂导入有效性 罗玉洪 高中数学实验课的思考 王仲云 浅谈如何在初中物理实验教学中培养学生的能力 谢法腊 浅议初中化学探究性实验教学 蒋帮本 浅谈化学演示实验的教学艺术 李永升 浅析内地西藏中职班数学教学 孙 颖 如何提高中职学生在数学解题中的规范性 蔡懿博 基于生活化课堂教学的小学数学研究 李德红 93- 如何上好小学数学 唐 佳 数学教学中的“玩物立志” 何俊萍 96