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爱美食小雅
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lin12345610

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学术堂整理了十五个不错的英语教学论文题目,供大家进行参考:  1、小学高年段学生英语阅读能力研究  2、初一英语语音意识、句法意识、工作记忆与英语阅读的关系  3、小学高年段基于故事的英语阅读教学研究  4、教学行动研究在高一英语阅读教学中的应用  5、小学高年级英语阅读教学策略研究  6、高一学生英语阅读策略研究  7、浑源中学高二学生英语阅读现状调查  8、从整体语言教学和字母拼音教学看我国小学英语阅读教学  9、多元智能理论在小学英语阅读教学中的应用  10、高三学生英语阅读策略运用状况调查与研究  11、美国小学母语教材Reading Street之研究  12、汉语儿童英汉语语音意识和英语单词认读能力的关系  13、通过英语图画书提高小学低年级学生阅读效果的研究  14、突破心理障碍,让学生爱上英语阅读——小学英语教学中突破阅读难关之我见  15、小学英语教学中应用朗读方法的研究
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cherrychoi25

《英语专业毕业论文写作》以实用为编写宗旨,一切从实际出发。第一章介绍英语专业毕业论文写作的基本知识,包括选择论题、确定题目、收集资料、分析资料、拟订参考书目、构思与拟订论文提纲、拟稿、定稿、写开题报告、论文答辨等。第二章分英美文学、翻译理论与实践、英语语言、语言与文化、英语教学法5个专题,分别介绍以这些领域为研究文向写作毕业论文的思路和要领。写作毕业论文,既要合乎毕业论文的规范,也需要讲究一定的方法技巧,还需要相当的专业知识。一般高等院校的教材,尤其英美文学史、英美文学选读和翻译教科书所提供知识有限。针对这种现状,我们分“文学”、“语言”、“翻译”、“文化”和“教学法”5个专题,归纳这些研究领域的一些专业知识,并提供了一些论文题目和相关参考书目。《英语专业毕业论文写作》提供的论文题目,写作毕业论文的学生既可以从中选用,也可以参照这些题目的样式与思路,拟订更适合自己的论文题目,还可作练习写作的题目使用。

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木洛希雨

英文朗诵,英文诗歌赏析,英文电影的理解,英国谚语的研究,英国神话传说故事,这些题目都比较有创新意义。

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Lucia慢半拍

学术堂整理了9个英语教学毕业论文题目,并提供了写作思路的指导:  1、初中英语课堂教学的开放性探究  写作提示-写作思路:文章通过与自己多年的教学经验相结合,来谈谈中学英语课堂实践,研究中学英语课堂的开放性活动,为学生构建一个自主、自由、活跃的课堂生活。  2、浅析初中英语教学中学生主动性的培养  写作提示-写作思路:通过中学生学习的主体作用的发挥,可以让学生在学习的道路上取得事半功倍的学习效果。如何让它充分发挥?首先要建立协调、和谐、互补的师生关系,激发学生的主体意识,其次要尝试探尝试探究性教学,发展学生主体能力。  3、浅析初中英语学困生的成因及其转化策略  写作提示-写作思路:初中阶段是英语学习的重要时期,由于多方面原因,学生中途掉队的现象十分普遍。本文根据学困生的成因,针对性地提出了心理、学法、习惯等方面有效促进了学困生的转化。  4、浅谈打造初中英语有效课堂教学的策略  写作提示-写作思路:有效课堂就是课堂达到教师教得有效,学生学得有效,学生对知识的掌握和灵活运用达到有效,它真正实现了教学效益的最大化。教师教得不再那么累了,学生学得不再那么苦了,而学习效率却真正提高了。实施有效课堂让笔者更新了教学理念,转变了教育思想,提高了教学艺术水平。重新审视以前的教学工作,反思过去的教学行为,笔者深切感受到了有效课堂的优质效果。那么如何打造有效的课堂教学呢?笔者认为应从下面加个方面做起。  5、有声思维法在初中英语阅读教学中的优势及运用  写作提示-写作思路:一、前言根据克拉申(1985)所创立的二语习得输入假说理论可知,语言输入在二语或外语学习者的语言学习过程中占有极其重要的地位。对初中生而言,他们正处于英语学习的初级阶段,需要大量的英语语料的输入。输入方式有两种听力与阅读。刘润清(2002)为代表的北派观点主张中国英语教学应以“听说为本、读写并重”,而南派英语教学的代表董亚芬(2003)则主张“中国英语教学应始终以读写为本”。  6、提高我县初中英语教学质量的建议  写作提示-写作思路:黔西县是毕节试验区的东大门和贵阳市的后花园,享有“中国杜鹃花都” 的美誉,近年来,在县委、政府“科教兴县”战略的引领下,全县教育事业蒸蒸日上,特别是突破高中教育、义务教育均衡发展和中职教育方面取得长足的发展。但是,我县的教育发展中也凸显了许多亟待解决的问题。譬如,乡镇学校教师缺编问题严重,教育教学质量总体水平不高等。  7、情境教学法在初中英语语法教学中的运用  写作提示-写作思路:在英语教学过程中,英语语法的教学是一个很重要的部分,我们不能过分的强调语法的作用,又绝对不能忽视必要的语法学习。然而,长期以来,在传统的教学法的影响下,很多老师都是为了语法而教语法,学生往往学了语法而不知道怎么用。语法教学要改变过去满堂灌的现象,关键在于英语教师应具备语法教学交际化的意识和技巧,使语法在具体的语境中让学生得以体会,在实战中演练。  8、浅析农村初中英语课堂中的合作教学  写作提示-写作思路:在新课改背景下,教师应转变传统的“一言堂”的讲课方法,并要把主导者的身份转变成学生学习的引导者,逐渐使学生实现其学习的主体地位。为了适应这一转变,在农村初中英语课堂中,教师应适时搞好合作教学,使学生实现合作学习,从而最大限度地提高英语教学效率。  9、初中英语课外作业创新性设计探究  写作提示-写作思路:恰当的课后作业可以促进学生对所学知识的巩固,久而久之,会促使学生养成良好的学习习惯,强化英语学习观念。本文结合笔者的教学实践,从研究目前初中英语作业布置中存在的问题入手,探讨了改进初中英语作业布置的创新性策略。

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慧心永梅

比如说丰富教学环节,教学内容,一定要让孩子课堂主体,要改革课堂内容,要改革课堂教学形式,要激发孩子学习水平,学习能力。

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中基惠通

回答 抱歉,只能帮你到这儿了,希望能够帮助到你。 提问 这些都被用过了 不能在写了 还有新的吗 回答 更多8条 

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