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校园精彩 你我舞台 ——柳州日报校园版稿约 《柳州日报》校园版是一让师生们用笔登场表演的舞台,每周一期,周二出版,内容以反映中学以上的校园生活、关注该年龄段的学生成长经历为主。 改版后的校园将会更精彩、更丰富,栏目有“多彩校园”“同窗情怀”“青青涩果”“师生之间”等,主要发表本地(含六县),包括大中专院校学生的优秀作文,以及“教师手记”“校长支招”(校长、教师在教育教学中指导管理中的经验);还有“家校互动”、“青春诗页”等。要求有真情实感,生动有实例,能反映多彩校园生活,或写一些学生生活中所关心、所经历的事。 欢迎大家踊跃报稿,家长或教师也可指导孩子投稿(校园版),教师可同时登出指导老师的名字。稿件数字在800字左右。可直接投至本柳州都乐网校园版专区,另外,反映校园生活的照片也可投来,编辑每周都会到这选稿(注:校园版稿件一定要注明作者所在学校年级班别,它将随稿件一同登出。) 自我介绍一下:我是《柳州日报》校园版编辑李红梅,经常拜读各位老师文章,在这里开个投稿博客,是与牛魔王李志辉同志共同筹划。为了方便大家投稿,也便于我采稿,特在此开通开通《柳州日报》校园版投稿博客,此博客为公共博客,只要大家记住登陆的用户名,密码,学生老师投稿都将变得很方便。希望各位老师踊跃投稿,动员学生投稿,共同展现柳州教育的精彩。 用户名:lzrblhm 密码:123456 登陆可直接发表投稿文章。
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文章标题:一般不超过20个汉字,必要时加副标题,并译成英文。作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文,切忌写成背景交代或“中心思想”,100-200字为宜。关键词:3-5个,以分号相隔,选择与文章核心内容相关的具有独立性的实在词。正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。正文文字:一般不超过1万字,正文用小4号宋体,通栏排版。数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数据应注明资料来源。注释:注释主要包括释义性注释和引文注释,集中列于文末参考文献之前。释义性注释是对论着正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式,其序号为①②③……参考文献:参考文献是作者撰写论着时所引用的已公开发表的文献书目,是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K],其他未说明文献〔Z〕。基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。来稿请注明作者电话、E-mail,收刊人及详细地址、邮编。其他:请勿一稿两发,并请自留原稿,本刊概不退稿。
扬州大学学报编辑部简介是在原江苏农学院、扬州师范学院、扬州工学院、江苏商业专科学校等高校学报编辑部的基础上,于1997年扬州大学合并办学5周年之际成立。1997
每个班级每个老师的要求都不一样,要求新颖有想法,有自己的创新,熟练掌握刻录光盘的流程。扬州大学(YangzhouUniversity),简称“扬大”,坐落于江苏
截至2016年3月,学校承担各级各类科研项目1700多项,全校年科技经费5亿多元。获国家自然科学基金项目数连年位居省属高校前列。共有300多项科研成果获省部级以
扬州大学学报有四种,都是很正规的刊物,有的还是核心期刊 期刊名称 复合影响因子 综合影响因子 被引次数
要看看你是谢什么类型的杂志了~~~不过都可以试试的,起码能锻炼自己