细胞与分子免疫学杂志主要内容是

一般一个半月。 《细胞与分子免疫学杂志》由中国免疫学会、陕西省免疫学会和第四军医大学共同主办, 是国内外公开发行的国家级免疫学科技期刊。 《细胞与分子免疫学杂志》读者对象：以医学界中、高级临床、科研、教学工作者为主要读者对象,面向广大生命科学、基础和临床科研工作者征稿。 《细胞与分子免疫学杂志》主要栏目：抗体工程、基础研究、临床研究、技术与方法、综述、消息与动态等栏目。另根据需要开设专家论坛等栏目。

一、学习免疫学首先应对这一学科的理论核心有所把握-----现代免疫学的理论核心,是阐明免疫系统是如何通过识别“自身”和“非自身”的成分，去实现“安内御外”的免疫防御、免疫监视和免疫稳定功能的？在生物学基础上，这种功能是如何演化的？人们怎样将这种机制用于人类健康和疾病的防治？把握这些问题，我们就会简单地引出这样的概念：免疫学的核心就是研究抗原与免疫系统之间互作关系的一个学科。这样在学习中，就要把精力放在熟悉抗原的特性以及抗原如何引起免疫系统对它们的识别和应答上，去学习和探讨免疫应答所发生的过程和后果，从中找出规律性的东西。二、学习免疫学要明确自己的学习目标-----我们这个专业方向，是一个由生物技术专业为基础设立的免疫学课程。包括基础免疫学54学时、医药免疫学36学时、免疫生物学技术54学时、免疫学技术大实验108学时，共252学时。由于你的大学过程是为今后发展奠定基础，因此根据对你的发展目标确定你的学习目标。比如你想从事免疫生物学或医药免疫学的研究（考研、出国），你就应深化基础免疫学的学习，并要丰富与其他学科相关的知识；如果你想未来从事免疫生物技术产业的研究，你还要进一步开拓与免疫相关的其他方面技术层面的学习。但不论你如何选择都应该努力学好本课程体系的各种知识。三、了解免疫学主体内容的基本框架------免疫学主题内容的基本框架，一般包括6大部分：1、免疫学概论；2、免疫系统的结构与功能；3、抗原与免疫识别；4、免疫应答与调节；5、医药免疫学；6、免疫学技术等。作为免疫学教科书，在内容编排上各有不同，但基本都是阐述抗原与免疫系统的关系。因此，同学在学习免疫学时可先从整体概念开始，将每部分作为一个单元，然后在把这些内容逐步系统起来。四、熟悉免疫系统分子网络的基本概念-----免疫系统虽由免疫器官和免疫细胞组成，但其功能的体现都主要表现在分子及亚分子层面上。不论是器官、细胞和分子都不是孤立存在的，它们之间可通过效应分子和膜相关分子将各个生理系统的器官与器官间，细胞与细胞间、分子与分子间乃至基因与基因间构成一个严密的分子网络。通过神经、内分泌因子共同调节着免疫系统的功能。了解了免疫系统分子网络的基本概念，你就能进一步认识和理解生命体的复杂性、网络性和整体性的内在机制，使你掌握的知识不至于支离破碎。五、采用循序渐进、由粗到细、从简及繁、逐步深入的方法是学好免疫学的基本保证-----由于免疫学是生命科学中的一个前沿学科，新成果、新概念不断出现，但作为教科书或老师上课不可能把正在进展的研究全部表达出来，往往是只提到一些进展，而主要介绍有结论或已有基本结论的知识。所以同学在学习过程中应注重基本概念、基本原理和基本的知识。有学习余力的同学可抽时间看一些专题进展的文章或其他参考书。这样有了免疫学的基础知识就拥有了你进一步学习的台阶，为今后的发展奠定了基础。六、不必急噪、不必记硬背、重点在于理解和思考------免疫学中术语繁杂、又不像数理化中有严格的定义。因此，通过不断地理解、认识和思考就能熟化知识，逐步掌握并能进一步地建立自己的知识体系。做到从掌握基本知识入手，结合已有的生物学知识，把握免疫学的基本概念；经过学习和思考将这些概念逐步深化；以探索之心加以思考，将新旧知识联系起来，逐渐形成知识网络，并能结合问题参考资料写一些专题报告，这样就能使你的学习“活起来”，“深下去”。

细胞与分子免疫学杂志 设有专家论坛、基础研究、 临床研究、抗体工程、技术方法和综述等栏目。

应该是科技核心，中文核心，双核心。听说它还是少有的medline收录的期刊。