吉林交通科技论文选题方向

在南岭校区，图书馆学，情报学和档案学都很好 姓 名: 葛宝山 性 别: 男 出生日期: 1962-12-29 党 派: 中共党员 民 族: 汉族 学 历: 博士后 系 别: 国际商务 职 称: 教授 定职时间: 9 现任职务: 党委副书记（主管研究生）兼吉林大学创业研究中心常务副主任。 是否博导: 是 E-MAIL: 学科专业: 工商管理（技术经济及管理）专业博士生导师; 国际经济与贸易专业国际商务管理方向硕士生导师。 研究方向: 近期研究兴趣为：投资管理；企业战略管理与企业快速成长；企业治理与企业制度化管理；国际管理与国际创业。 讲授课程: 近年来主要为研究生和MBA/EMBA学员讲授国际商务管理（双语）、现代金融学、信用评估、项目选择和商业计划、以及战略管理等课程。 受教育经历: 1、9～7原吉林工业大学，学士学位； 2、8～7原吉林工业大学，硕士学位，导师为沈景明教授； 3、3～12原吉林工业大学，博士学位，论文：高技术产业化风险分析的理论和方法研究，导师为赵英才教授； 4、9～9，英国Lancaster大学管理学院，作博士后研究工作。 工作经历: 1、7～9，原吉林工业大学，讲师，为本科生、研究生讲授国际商务管理等课； 2、9～9，原吉林工业大学，副教授，为本科生、研究生、博士生、MBA、EMBA讲授技术创新经济学等课程； 3、9～现在，吉林大学，系主任，教授、博士导师，为本科生、研究生、博士生、MBA、EMBA讲授风险投资、工业经济学、国际商务管理（双语）、国际商务前沿等课程。 4、2004年，美国凯斯西部保留地大学（Case Western Reserve University） 管理学院创业学领域高级访问学者。 获奖情况: 省部级有突出贡献的中青年专家。 吉林省首届拔尖创新人才。 项目及著作: 公开出版的著作如下： （1）创业融资：理论与实务，中国科学技术大学出版社，2003年，253千，合肥 （2）工程项目评估，清华大学出版社与北京交通大学联合出版，8 （3）《微观经济学》吉林科技出版社，8 （4）《微观技术经济学》，中国科技大学出版社，6 主持和参加的项目如下： （1）广西高技术产业发展研究，广西区科委项目，正在进行，项目负责人。 （2）发挥高新技术产业开发区作用推进广西高新技术产业化研究，广西重大课题研究，正在进行，项目负责人。 （3）长春卓展时代广场百货有限公司制度化管理，正在进行，项目负责人。 （4）吉林大学社会科学处项目，企业职能管理转化为项目管理的模式研究；项目负责人。已结项。 （5）国际商务管理专业人才培养模式和课程结构构建的理论与实践；正在进行，项目负责人。 （6）吉林亚泰房地产开发有限公司：房地产市场调研；项目负责人，2——12。 （7）吉林省重大攻关项目：吉林省玉米经济发展对策研究；项目负责人之一，7——12。 （8）我国高技术风险投资资信风险管理及系统开发，国家自然科学基金项目70073012，12结题，项目负责人。 （9）高技术产业的风险性及风险投资机制研究，国家自然科学基金，已结题，主要参加人。 （10）高技术扩散和渗透中和谐与突进规律的研究，国家自然科学基金，已结题，主要参加人。 （11）高技术产业开发区评价理论与方法研究，国家科委火炬办委托，吉林省科技进步三等奖，主要参加人。 （12）我国CIMS发展战略，国家“863”软科学研究项目，通过“863”自动化领域专家组评审，成果被采用，主要参加人员，总报告执笔。 （13）高技术产业开发区凝聚经济效应，中国科技促进发展研究中心委托，已完成，成果已上报科技部。 （14）“复关”对吉林省科技和经济发展的影响及对策研究，吉林省科委，吉林省科技进步三等奖。 （15）机械工业第三产业发展战略研究，原机械工业部立项，通过部级鉴定，负责人。 （16）市场经济条件下汽车产品技术服务的科学管理，原机械工业部立项，通过部级鉴定，负责人 （17）吉林省科技与金融相结合的对策研究，吉林省科委重点项目，已结题 (18)吉林省如何用工业化思维谋划农业发展，吉林省社科重点项目，负责人，已结项。 （19）生存性创业模型构建及实证研究，吉林大学哲学社科基地项目，负责人，运行中。 （20)我国高技术风险投资资本市场目标模式研究，国家自然科学基金重点项目子项，负责人，已结项。 （21)振兴东北老工业基地区域科技发展规划，科技部项目，负责人，在研。 （22)基于中国经验的生存型创业理论与实证研究，国家自然科学基金项目(70672025)，负责人，在研。 （23)风险项目评估系统开发，长春市科技风险投资公司，负责人，在研。 已发表论文: 公开发表的论文如下： （1）环境适应性的企业管理职能体系创新，中国社会科学文摘，第一作者，2 （2）环境适应性的企业管理职能体系创新，吉林大学社会科学学报，第一作者，6 （3）风险投资资信评估决策支持系统的开发与设计，首届创业学暨企业家精神教育研讨会，10南开大学 （4）高技术风险投资过程中的资信风险控制体系研究，技术创新管理——青年科学家论坛第73次活动，3北京，收录在《科学研究》 （5）Credit Risk Characteristics and Management of High-tech Venture Capital Industry，管理科学与工程国际会议论文集，莫斯科，10 （6）高技术风险投资资信评估指标体系研究，《科学学研究》，10第5期 （7）“入世”与国内企业发展，吉林大学学报工学版，第一作者，8 （8）中国风险资本供给主体投资途径与约束，吉林大学学报工学版，第二作者，2 （9）Credit Risk Management and the Development of High-tech venture Capital Industry in China，管理科学与工程国际会议论文集，哈尔滨，8 （10）我国汽车工业发展模式选择及战略取向，吉林工业大学学报，第一作者，2 （11）高技术风险投资资本市场基本理论，科学学研究，第二作者，4 （12）高技术产业化风险分析的AHP法，系统工程理论与实践，9 （13）高技术产业化风险投资的支撑环境，“进一步推动我国风险投资事业发展研讨会论文集”，1999年8月 （14）中国高技术小企业发展障碍及对策（英文），管理科学与工程国际会议论文集，莫斯科，10 （15）高技术产业化风险投资的宏观机制，中国软科学，2 （16）高技术产业化风险投资的风险评估与防范，管理现代化，6 （17）高技术产业化风险分析的方法论，科学学研究，2 （118）当前高新技术企业存在的问题及对策建议——调查案例分析，科学学与科学技术管理，9 （19）中国加入WTO对中国高技术产业发展的挑战与对策（英文），第三届管理国际会议论文集，7,上海 （20）WTO与中国高技术产业发展（英文），第五届高技术小企业国际年会，英国曼彻斯特，5 （21）高技术产业化风险分析的理论和方法研究，博士论文，吉林工业大学，1995年9月 （22)东北老工业基地的新型工业化道路：结构性研究模型，社科战线，2004 （23）构筑吉林省新型工业化农业的产业结构和市场结构，社科战线，2004。12 (24)中国非正式金融形式、根源及规范化发展对策，吉林大学社会科学学报，5 教材: 1、《项目评估》，入选教育部“十五”规划教材，第二主编 2、研究与开发项目管理，研究生院，独立编写 3、MBA教学案例，清华大学案例中心，负责人，已投入使用

第一，要选择有科学价值的问题。选题应该遵循以下几个原则：第一，要选择有科学价值的问题。包括五个方面：首先，要选择亟待解决的课题。一般来说，在各个学科里面总是有一些亟待解决的问题。科学研究首先应该注意这些亟待解决的问题，这样就减少了选题的盲目性。在国际关系领域，在经济领域，在法律领域，在医学领域，在农业领域、环境保护领域等，可以说，选择亟待解决的课题犹为突出。换句话来说，这些学科领域的学生在选题的时候，目光首先要盯住亟待解决的问题。象环保领域，亟待解决的问题是什么？面对着我们这个地区，这个行业，在环保上应该注意什么？我们回到教育战线上来说，前不久我参加了五六个教育硕士的论文答辩。我觉得他们的选题都不错。一个是选择了一个关于教材的问题。现在各种教材涌现，如果教材编的好就有利于教育改革，这是教学的基础；如果教材编的不科学，那么老师在教学改革过程中会花很大的代价，而收效会很小。所以，很多硕士选择教材的问题。还有一些硕士选的是教学方法的问题。随着教材的变化，教学方法也要有所改进。我不太清楚，我们网络教育学院的学生有没有参加工作的老师。如果有，不妨结合自己的实践选一些自己有体会的题目。比如，有的老师写的是《新教材综合性学习的教学体会》，然后针对新的教材，提出语文备课的五个要决。从教学的角度上，还有一个论题是这样的，《为提高学生语文素养进行评价的探索》，提出怎么进行评价的问题。评价本身很重要，评价的得体、科学有利于提高学生的语文素养。以上这些问题，我认为都是需要大家去研究的。作为中文专业，与经济、法律等专业相比较，显得就不那么迫切。当然也不是没有迫切需要解决的问题，但还是跟社会的接触有一定的距离。所以作为中文的学生的论文选题可以遵循如下的原则：第一，选择亟待解决的问题。我的一部书《阅读鉴赏评论》里面举了这样的一篇范文《汉字构形理据和现代汉字部件拆分》。这个论题就是亟待解决的问题。因为在这个领域里面，大家都在探索，探索本身不是一件坏事，但是探索到一定的程度却没有定论，公说公有理，婆说婆有理，越探索越混乱。在这样的情况下，作为一个权威性的人士，就必须要认真去思考。公说公有理，婆说婆有理，但总的来说，终归有一个真理。这篇文章就是在自己的思考基础上，把混乱的状态进行了梳理。然后提出了自己的一个独到的见解。还有一篇是王魁今的《对外汉语教学的科学性质的探索》。对外汉语教学到底是一种什么样的定义，如果这个定义没有科学的定位的话，对外汉语教学就会出现很多问题。这位作者在这样的情况下就谈了自己本身的看法，从教学、心理学、应用语言学。几个学科交叉思考以后，他认为对外汉语教学应该怎样定位。通过以上所说，我们想说明的是中文领域也不是没有亟待解决的问题，就看你平时对自己专业领域里一些问题的思考和观察了。总体上来说，我们本科生的阅历少一些，实践经验少一些，我们在这个领域里选题难度大一些。但原则上有这样的一条原则。那么你能够做更好。如果你不能做，那么我们可以换角度切入。第二，要选择科学领域里的新发现、新创造的课题。论文选题的第二个原则是选择科学领域里的新发现、新创造的课题。每一项新的发现、新的创造都将使学科领域进入一个新的阶段，向前推进一大步。因此，这一类的课题很重要，值得我们去选，也值得我们去进行研究。学科里的一些新发现、新创造，我们刚才提到的几篇本科生的论文，比如《中日古典诗歌与时间》等，从亟待解决的角度上来讲并没有什么，你今天写和若干年以后写没有什么迫切性。但这里存在着新的发现和新的创见的角度。作为中文系的学生来讲，可以在这个方面发挥一下自己的特长。有个学生写的是《人格意识的升华——试论余秋雨散文的艺术特色》，这个是从人格角度切入的。还有个学生是评论毕淑敏的，《反思与探索》，是从毕淑敏艺术审美特点切入进去的，依据审美诗学来分析毕淑敏的《预约死亡》。这些都是新的角度和问题。还有一个是《拆卸七宝楼台——新批评派的诗歌语言研究》，还有《从牡丹亭到后二梦——试分析1598到1601年间汤显祖思想的继承和发展》，这些学生自己在学习过程中，找到自己感兴趣的论题。在科研领域别人还没有涉及或很少涉及的问题，他就进去研究一下。还有《一切但求心安——对妙峰山朝拜人群的心理状态的社会调查》。这是一个调查报告，不一定是亟待解决的问题，但对社会学有一定的参考作用。第三，要选择能够填补空白的课题。论文选题的第三个原则是选择能够填补空白的课题。科学发展有不平衡性，科学研究也就有不平衡性。就科学内部来看，研究也常常存在不平衡。从科学研究的需要出发，从科学发展的全局出发，凡是有利于社会发展、科学发展的空白处，都可以成为我们选题的对象，去加以研究，去填补这个空白。这方面在自然科学领域、社会科学领域提供的机会可能更多一些。这跟亟待解决的问题有些相似的地方。亟待解决的问题有可能是老生常谈，也可能是一个空白，需要大家来赶快进行研究和探索。比如现在的SARS，它的病因是什么，如果能够研究出来，那么在传染病学这方面就是填补了一个空白。同时，这也是一个亟待解决的问题，要加快研究，当然要遵循实际研究的规律，不能因为要速度，而违背客观规律。对于中文系的同学来说，我想难度大一些。因为要做填补空白的工作需要有经验。不是光有知识就行的，需要大量丰富的经验。因此，你了解这个论文选题的原则就行了。等将来你成为硕士、博士的时候，你再去从事研究填补空白的工作，可能就不会力不从心。这是第三个选题原则。第四，对通说中的不科学的观念进行纠正。第四个选题原则是对通说中的不科学的观念进行纠正。在文学领域里这样的情况非常普遍。比如在古典文学里，好象什么都研究透了，你没有什么可以研究了。实际上，你仔细思考一下，后人的研究有后人自己研究的立足点，也有后人研究的局限。你就可以在这样的夹缝里，你看一看有什么样的课题可以供自己去研究。在我的《阅读鉴赏评论》所收的范文里有郭预衡先生的《论欧阳修》。这篇文章就是纠正通说的。以前的观点，大家已经公认了：欧阳修是一个保守派，这是定论了。郭先生是专门研究古代散文史的，他在研究散文史的过程中经过深入细致的研究发现，以前的这样一个观点对于欧阳修来说是太不公平了。他认为欧阳修是一个光明磊落、敢说敢骂的人，不愧于一个正直的文人。他读遍了欧阳修的文集和专著发现欧阳修不仅是开一代风气，有几代影响的大作家，不仅诗词文赋都有突出成就，不仅在经史子集都有独到见解，而且是一个很有胆识，难进而易退的政治家。郭先生在深入细致的研究以后，发现他是这么一个人。所以他说我这个看法同这些年来对欧阳修的观点可能有些出入。因为在同时期评论北宋的一些作家常常都以对待王安石变法的态度来作为衡量的标尺。那时，大家认为欧阳修是反对过王安石变法的，以这一点马上就给欧阳修扣了一顶保守派的帽子。郭先生认为不应该这样，将已经成为通说的这个观点，通过这篇文章进行了拨乱反正，提出了他不是个保守派，而是个改革家。观点很鲜明。第二个论述角度是说欧阳修“师道德而能文章”，这是说欧阳修不仅是个政治家，他的文章写的也很不错。这从文学的角度来评价。第三个角度是说欧阳修“博古通今”。第四个角度是“余时作诗人”。说欧阳修是个大诗人。郭先生的这篇文章出来以后，没有人提出反对意见，也就是认可了郭先生的科学评价。那么这就是我们所说的“纠正通说”。第五，对前说作补充作为自己选题的目标。下面我们讲第五个选题的原则是对前说作补充作为自己选题的目标。什么叫前说呢，就是前人已经研究过的，验证过的，已经得出结论的，但是经过你的研究认为它不够完善，不够完全。你应该去补充它，使它更具科学性，更完善。这个原则，大家只要了解一下就可以，对大家本科生来讲是难了一点，这条原则我们记住它，等将来学识上、阅历上提高了以后再来考虑它。以上我们所讲的五条原则是从客观上来说，真正要选题的时候是要把客观和主观相结合来考虑的。你可能觉得某个题目特别好，特别愿意去研究它。尤其是第一条原则很重要，要是这个问题早一点解决，可能这个论题的价值就特别大，也有一定的贡献。我个人来看，真正要写好一篇论文要两个方面结合起来考虑。要考虑社会对你的需求，这样容易使你的论文产生社会效果，甚至是经济效果。第三个问题的第二方面是要考虑主观性，要选择有利于自己开展的课题。选题考虑科学价值的原则是以上讲的五个原则。但是仅仅从客观需要上去考虑选题是不够的。每个毕业生要考虑自己的主观条件，要看自己是否对选题有浓厚的兴趣（要注意是要有浓厚的兴趣），是否能够充分地发挥自己的业务专长。另外要考虑论题的大小难易度是否适合自己的研究能力，自己搜集、占有材料的条件是否充分。另外考虑到能否得到导师的指导，你研究论题的时间是否充分。这一点很重要。现在一般的学校都给学生半年多的时间去选题写论文。这两个方面结合起来是选题的一个最佳的方法。

关于桥梁伸缩缝的研究一、 桥面伸缩缝的养护 桥面伸缩缝要经常注意养护，使其发挥正常作用。对于锌钢板U形槽伸缩缝要防止杂物嵌入；梳形钢板伸缩缝、梳齿缝和毛勒缝内塞进杂物时要及时清除；钢板伸缩缝缝板在震断时要及时修复；橡胶缝的橡胶老化时要注意修理更换。二、 桥面伸缩缝缺陷的修补与更换 (1)修补前应查明原因，采用行之有效的、与之相适应的修补方法，修补工作要依据缺陷的程度，或部分修补，或部分以至全部更换。 (2)对于锌铁皮伸缩缝，当其软性填料老化脱落时，在充分扫清原缝隙泥土后，重新注入新的填缝料。当铺装层破坏时，要凿除重新铺筑。凿除破损部位要划线切割(或竖凿)。清扫旧料后再铺筑新面层。当采用混凝土浇筑时，要采用快硬水泥并注意新旧接缝要保持平整，对铺筑部分要加以初期养生。 (3)对于钢板伸缩缝，当钢板与角钢焊接破裂时，应清除垢秽后重新焊牢；当梳齿断裂或出现裂缝后，也要采取焊接方法进行修补。排水沟堵塞后应及时予以清除。凑合用把