企业战略管理课程论文选题

很多人都在谈论读完MBA有什么用，MBA到底能够带给我们哪些价值，我们又花了很长时间以及精力去准备我们到底能够获得什么，我们到底学习那些课程，今天我就盘点了国内点击商学院：清华大学、北大光华、中国人民大学、复旦大学、上海交通大学这几所商学院核心课程。清华大学MBA核心课核心课程由以下五个模块组成，这些模块组成一个有机的整体，专注于对学生软技能及实践能力的培养。MBA选修课清华MBA选修课程包括七大方向性选修课组、四个产业选修课组和一个覆盖面更广的其他课程组。使学生能够既照顾到满足自身兴趣特点、职业倾向性需求偏好，又能够具备日后职业发展所需要的广博工商业管理知识储备，实现二者的互动和统一。经管学院为MBA学生准备了以下围绕不同系统知识展开的选修课程，学生可以充分自由地选择所感兴趣的课程。北京大学光华管理学院MBA课程：中国人民大学MBA中文项目数据建模与决策本课程的主要内容包括：对数据进行的描述性统计、根据数据进行统计推断、利用数据进行预测，利用数据建立决策模型、解决常用的决策问题。会计本课程将以《会计法》为基础，以《企业会计准则》为依据，主要讲授以下内容：对现代企业本质与会计学重要性的认识；企业会计的基本原理；现代企业组织形式下会计的特点；会计技术与会计方法；资产、负债、所有者权益的确认、计量与披露；收入、费用和利润的确认、计量与披露；会计信息分析；会计与内部决策的制定、计划和控制；会计与税收；财务分析。管理经济学管理经济学是工商管理专业的基础课程和核心课程。在管理经济学中，微观经济学理论管理实践有机结合，为经营管理决策提供了系统的分析工具和分析方法。管理经济学的主要内容包括：市场需求分析；生产分析；成本分析；市场分析。市场营销学市场营销学是一门内容丰富、体系完整、兼有理论和实用价值的应用性很强的学科，是MBA学生的必修核心课程。本课程以理论讲授和案例研究为主，通过本课程的学习，一方面使学生掌握有关市场营销的基本概念，了解市场营销观念的演变以及市场营销在企业管理中的作用；掌握市场细分、市场选择、市场定位、市场竞争等市场营销战略和产品、价格、渠道、促销等市场营销组合策略的科学制定。中国文化与企业管理本课程共分为五个部分：管理者的人文底蕴；修己：管理者的自我修养；安人：员工队伍建设与管理；谋攻：市场拓展与企业竞争；定邦：企业社会责任。课程教学采用教师讲授与学员讨论、经典阐释与案例教学相结合的方法。财务管理本课程为财务的基础课程。本课程采用理论与案例讨论相结合的教学方式，使学生能够运用公司财务理论分析和解决企业实际问题，尤其投融资的决策问题组织行为学组织行为学寻求整合人、结构、技术和环境这四个要素的方法，它要求人们把企业作为一种社会技术系统，寻求员工、工作、技术和环境之间实现最佳结合，提升企业基于人的核心能力与竞争优势，既促进组织的长期健康发展，又促使企业的不同利益相关者共同发展，共享成功。运营管理运营管理是设计、运行和不断改进系统和流程，高质量和高效率地生产和交付产品和服务的管理过程。本课程采用案例教学和课题模拟的教学方式，主要讲述运营与供应链战略，流程分析与时间研究，排队管理，项目管理，质量控制，预测，库存控制，销售与运营计划，物料需求计划与ERP，以及供应链管理的理论、模型、方法和应用。管理信息系统本课程将通过案例教学、互动讨论等方式，讲授企业信息技术与信息系统管理的核心知识，使学生了解信息技术的最新应用和发展趋势，掌握企业有效利用现代信息技术的策略与方法，知晓如何运用管理信息系统基本理论解决企业的实际问题，提升组织的竞争力。企业战略管理本课程共15讲（每讲3课时，每周1讲），涉及内容包括：企业战略与战略管理者；战略分析（外部环境与内部条件分析）；业务层战略（通用竞争战略；蓝海战略；动态竞争）；公司层战略（一体化与并购战略；战略联盟；多元化战略；国际化战略）；战略实施与战略控制复旦在职MBA项目课程安排上海交通大学高级金融学院FMBA来源于博雅汇MBA名师王英雄博雅汇MBA公众号

学术堂整理了二十个管理学课程论文题目,供大家参考　　1、企业物流管理系统的设计与实现　　2、基于B/S结构的物流管理系统设计与实现　　3、Y石油钻井公司物流增效对策研究　　4、大型国际炼化工程项目物流特点和运作模式的发展　　5、BF公司电力电缆生产物流管理系统改进研究　　6、NS公司内部控制制度的优化　　7、基于供应链的建筑工程项目建材物流管理　　8、基于内部控制环境视角提升会计信息质量的研究　　9、张裕公司销售系统业务流程再造研究　　10、企业绩效体系管理优化研究　　11、A通信公司项目经理管理体制研究　　12、中国电信长治分公司客户服务质量提升研究　　13、J行广西区分行类信贷业务风险研究　　14、M银行太原分行劳务派遣员工激励问题研究　　15、中国银行山西省分行后台运营流程优化研究　　16、Y商业银行房地产信贷风险管理研究　　17、AL公司油用牡丹生态种植基地项目可行性研究　　18、HY公司实木家具业务战略研究　　19、CE公司模块厂岗位晋升制度的改进研究　　20、TB新式茶馆进入中国的竞争战略研究

企业管理的，可以写一下执行力的问题，很好找素材

学术堂整理并提供了96条工商企业管理毕业论文的题目：1、现阶段高职财经类专业教学改革的研究与实践　　2、政府绩效管理理论及其实践研究　　3、公共服务供给的组织间合作网络　　4、企业中个人的绝对权力与企业衰败　　5、项目管理:大学生社团管理的创新模式　　6、工商管理专业应用型本科人才培养措施　　7、德鲁克论管理的新范式　　8、税收精细化管理刍议　　9、政府治理与公司治理中委托代理问题比较及其启示　　10、工商管理专业本科案例教学模式及其评析　　11、政府执行力研究现状　　12、工商管理类专业企业管理案例教学理论与实践研究　　13、构建工商管理专业应用型本科人才培养体系　　14、成都市城市化进程中失地农民职业流向调查　　15、工商管理专业实践教学改革探讨　　16、我国工商管理的现状分析及思考　　17、浅析市场调查与预测教学中实践能力的培养　　18、改革人力资源管理课程 培育实用型应用性人才　　19、中美工商企业管理文化比较研究析论　　20、工商管理专业本科教育改革研究　　21、试论学校体育政策执行力的基本理论与构成因素　　22、“案例教学法”及其对管理学教学的启迪　　23、基于定货合同的供应商柔性分析和选择模型　　24、国有企业绩效管理体系研究　　25、浅谈人力资源管理课程的实践教学改革问题　　26、国外工商管理案例教学法及其借鉴　　27、宽就业口径下的高职工商管理专业群构建　　28、工商管理专业培养目标与课程改革探讨　　29、实证方法在管理学研究中的应用　　30、基于专业群理念的经管类专业实践教学问题的改革探讨　　31、基于就业导向的电子商务专业课程体系改革与实施　　32、高职工商企业管理专业高端技能型专门人才培养模式探析　　33、论高职工商企业管理特色专业建设　　34、基于供应链管理(SCM)思想的中高职衔接　　35、适应企业需求,培养高职工商企业管理人才--高职工商企业管理专业人才需求调查分析　　36、论公共组织战略管理的核心　　37、商业医疗保险需求的调查与分析　　38、九型人格与政府领导力重塑　　39、浅谈管理沟通课程的教学　　40、工商企业管理专业创新教育探索　　41、绩效管理在中国地方政府管理中应用的现状和缺陷　　42、浅谈企业工商管理类人才应用能力的培养　　43、高职高专工商企业管理专业学生管理实践能力培养模式探索　　44、九型人格模型和政府领导力构建　　45、电力企业应提升供应链管理战略　　46、基于能力培养的管理学课程教学方法研究　　47、实践导向的高职工商企业管理类专业教学模式的改革与探索　　48、工商管理专业应用型本科人才培养模式的研究　　49、综合职业能力视角下的工商企业管理专业课程体系重构　　50、管理者社会责任观教育与工商管理专业培养　　51、库存管理技术综述　　52、中国成功企业家的素质特征　　53、政府企业化管理若干问题探析　　54、新时期管理创新所面临的问题--兼论社会转型伴随管理转型　　55、管理类学生职业胜任力结构模型研究--以浙江台州地区为例　　56、工商企业管理专业案例教学存在的问题与改进措施　　57、高校经济管理类实验室利用率提高探讨　　58、高职院校校中厂建设的探索与实践　　59、高职工管专业实践教学体系存在的问题及对策　　60、浅谈新公共管理理论对我国政府管理功能转变的启示　　61、以就业为导向的工商管理专业动态模块化教学探讨　　62、以模拟公司为载体的人力资源课程项目化设计　　63、沙盘模拟演练在高校专业实践性教学中的应用探析　　64、以能力为导向的工商管理专业本科应用型人才培养模式研究　　65、高校专业建设如何避免同质化--以工商企业管理专业为例　　66、我国管理类本科人才培养中的问题与对策　　67、工商管理发展趋势与高等学科教育　　68、近代中国民间工业会计核算的改革与发展　　69、一种永续经营的思维观　　70、工商管理专业创新研究与学生就业能力培养　　71、基于地方高校工商管理类专业本科人才培养目标的探讨　　72、艺术管理与设计管理　　73、工商企业管理专业与行业发展调研报告　　74、人力资源管理专业课程设置中应注意的几个问题　　75、企业工商管理人员应具备的能力及提升途径　　76、营销专业“实验、实训、实践”创新人才培养模式研究　　77、论管理会计在商业银行的应用　　78、高职院校经管类专业学生实践课考核方式探讨　　79、工商企业管理专业“工学结合”人才培养模式研究　　80、浅析中美工商管理本科教育课程设置　　81、基于职业经理人培养的工商管理专业课程体系改革研究--以吉首大学为例　　82、SA8000社会责任管理体系与企业社会责任建设　　83、工商管理培训的可持续发展研究　　84、高职教育管理类专业实践教学模式研究　　85、儒学对日本企业文化的影响--兼论传统文化与现代化建设的关系　　86、探析工商管理应怎样推动经济的发展　　87、关于管理沟通课程教学和考试改革的思考　　88、制造企业预算控制系统的构成　　89、浅谈企业工商管理类人才应用能力的培养　　90、基于ERP沙盘模拟企业管理课程实训教学浅析　　91、工商管理类人才培养模式思考　　92、突出创新能力培养,创建有特色的《管理学》课程教学体系　　93、创建经管类综合实验教学基地的研究与实践　　94、试析MBA教育的基本特点　　95、“工学结合”模式下工商企业管理专业实践教学体系的创新　　96、工商企业管理专业中高职衔接课程体系构建初探