电子信息工程专业导论论文2000字

1976年于武汉大学 图书馆学系个人荣誉主持的湖北省教学研究项目“21世纪信息学教育模式研究”获1994—1997学年度学校优秀教学成果二等奖。编著《图书情报管理学概论》获华中师范大学第三届优秀教材三等奖。1993-1997学年度被评为优秀教学管理干部。1996-1998学年度被评为“三育人”先进个人称号。2000-2001学年度荣获教学工作优秀奖一等奖。2000-2001学年度期中教学质量测评优秀。2001-2002学年度考核优秀2004年获“全国优秀教师”研究方向电子商务、企业电子商务管理、电子商务信息系统、物流管理研究项目1、教育部人文社会科学“九五”规划项目2、教育部高等教育“十五”规划项目“企业EC管理”，教高函[2002]17号（5万元）3、国家社科基金项目：现代高新信息技术对信息服务业的影响与对策研究（97BTQ010）（6万元）4、英国文化委员会联合项目：信息管理硕士课程发展计划与新技术5、教育部新世纪网络课程建设工程项目（教育部“关于批准新世纪网络课程建设工程第一批立项项目的通知”教高厅[2001]3号（配套资金10万元6、国家教委委托项目：高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划，A教学研究7、省级项目：21世纪信息学教育模式研究，A教学研究，[950070]8、省级项目：电子商务与市场营销课程体系研究，A教学研究[99107]9、校级项目：信息管理自动化新型教学模式研究，A教学研究10、校级项目：经济信息管理课程体系研究，A教学研究11、校级项目：信息经济学课程体系与教学方法研究，A教学研究12、横向项目：ERP与企业EC管理网络课件（5万元）出版书籍 王学东主编《企业电子商务管理》（35万字），高等教育出版社，2002年1月版，ISBN7-04-01012-1（该书是高等学校电子商务专业主要课程教材，并作为全国电子商务专业核心课程教材之一）。王学东编著《电子证券与投资分析》41万字，华中师范大学出版社，2001年9月版，ISBN7-5622-2470-6，印数6000册。何浩、王学东著《情报研究与预测的方法》43万字，华中师范大学出版社1998年4月版ISBN7-5622-1741-6。《图书馆管理学教学大纲》（共5人合编，王学东承担第4、9章编写任务），高教出版社，1996年3月版，ISBN7-04-005648-8。王学东编著《企业电子商务管理》，重庆大学出版社，王学东编著《客户关系管理》，华南理工大学出版社，王学东编著《电子商务概论》，武汉理工大学出版社，1发表论文 1．信息技术对企业最优规模的影响分析，载《情报科学》2002年第7期。2．“面向现代信息技术的信息服务人才培养研究”，载《情报学报》2000年第5 期（12000字）（人大复印资料）全文转载。3．企业电子商务信息流管理系统研究，载《科技进步与对策》2002⑼，中国人大复印报刊资料中心《管理学文摘卡》2003第1期全文转载。4．企业电子商务运行平台探析，载《生产力研究》2003年第2期5．企业业务流程重组和企业资源计划的管理思想研究，载《图书情报知识》2003年第2期6．“文献信息整体化教育模式研究”，独著，载《图书情报知识》，1993年2期，8000字。7．“图书馆藏书评价研究”（第一作者），载《图书情报知识》，1994年3期，8000字8．“图书情报系统能力评价结构理论研究”（第一作者），载《北京图书馆馆刊》，1993年3—4期（1996年前为国家级刊物，后由“中国图书馆学报”替代其地位）此文获1994年湖北省第五届自然科学优秀论文二等奖）。9．“图书馆藏书评价研究”系列论文30000字，独著，载《图书采访理论与实践》，书目文献出版，1994年（10000字）（论文集）10．“Web数据库互联技术的比较”，第二作者，载《科技进步与对策》2000年第8期（5000字）。11．“论人本管理向知识管理路向的演变”，第一作者，载《科技进步与对策》2001年第5期（7000字）。12．“电子商务信息流、物流、资金流互动分析”，第一作者，载《科技进步与对策》2002年第4期（7000字）。13．虚拟组织及其性质研究，载《科技进步与对策》2002年第10期。学术兼职 中国电子商务专业建设协作组常务理事，“EC管理”指导组委会主任中国科技情报学会理事湖北省信息学会常务理事，专业教育委员会主任湖北省图书馆学会常务理事

蓝牙技术是一种近距离、低功耗的无线通信标准，它为设备提供了一种低成本的无线联网方式。本文介绍了蓝牙技术中的底层模块、协议以及应用模型，并将它与其他常用的无线连接技术做了比较，以说明它的优势所在。关键词：蓝牙；底层模块；协议；应用1、蓝牙简介早在1994年，Ericsson公司就在其内部提出了一项研究计划，旨在建立发展一种能简易使用并可在各种通讯设备上畅行无阻的新一代无线传输技术，建立一个实际的无线接口和相关软件标准。1998年，Ericsson公司公开了这项计划，并与Nokia、IBM、Toshiba和Intel四家公司组成了一个特别利益集团（SIG，Special Interest Group），以负责此项技术的开发。一年后的1999年7月，SIG正式提出了该技术协议的0版，并将此项技术命名为蓝牙（Bluetooth）。据SIG官方说明，蓝牙这个名字来自十世纪丹麦的维京族国王Harald Bluetooth。这位国王曾以武力统一了丹麦和挪威，在斯堪的那维亚半岛建立了一个庞大的帝国。蓝牙技术解决了小型移动设备间的无线互连问题。它的硬件市场非常广阔，涵盖了局域网络中的各类数据及语音设备。该技术的本质目的不是成为另一种无线局域网（WLAN）技术，而是成为一种替代传输电缆的新型无线解决方案。从1999年的0版，到后来的1版、2版、0版，蓝牙技术不断地在技术上完善自身，力图吸取通用电缆在成本、安全和承载能力等方面的优势。在Bluetooth国王叱咤北欧的千年之后，新兴的蓝牙技术正在以其的种种优势，在全球的无线连接市场中开拓比Bluetooth国王大上千倍万倍的疆土。2、蓝牙协议概述蓝牙体系结构中的协议模型可分为以下5层：（1） 物理层：蓝牙协议的无线接口层；（2） 核心协议：基带协议（Baseband）、链路管理协议（LMP）、逻辑链路控制和适配协议（L2CAP）、服务发现协议（SDP）等。基带协议可以提供同步面向连接（SCO）业务和非同步连接（ACL）业务。一般地，SCO用于分组数据业务，其特点是可靠，但有延时；而ACL用于话音传送，其特点是实时性好。但可靠性比SCO差。链路管理协议（LMP）负责建立和解除主、从设备单元之间的连接，另外还控制主、从设备单元的工作模式。L2CAP是第三层的控制和适配协议，L2CAP向RFCOMM和SDP等层提供面向连接和无连接业务。基带数据业务可以越过LMP而直接通过L2CAP向高层协议传送数据。从某种意义上说，L2CAP和LMP都相当于OSI第二层即链路层的协议；（3） 射频通信协议：RFCOMM，它可以仿真串行电缆接口协议。通过RFCOMM，蓝牙可以在无线环境下实现对高层协议如PPP、TCP/IP、WAP等的支持。RFCOMM可以支持AT命令集，从而可以实现移动电话和传真机及调制解调器之间的无线连接；（4） 电话传送控制协议：TCS二进制协议、AT命令集等；（5） 应用协议（可选协议）：PPP（点对点协议）、UDP／TCP／IP、OBEX、vCard/vCarl、FAX、PAN等。3、蓝牙底层模块蓝牙底层模块是蓝牙技术的核心，是任何蓝牙设备都必须包括的部分。1射频为了保证系统所需频带是全球各地均能容易地获得的，蓝牙系统工作在大多数国家的工业、科学、医疗（ISM）频率——即4GHz。由于ISM频带的开放性，使用其中任一频段都会遇到不可预测的工扰——比如说，家用的无线电话、微波炉都可能成为干扰源。为此，蓝牙特别设计了快速确认和跳频方案以确保链路稳定。蓝牙将其工作的402GHz～480GHz的频带分为79个1MHz带宽的子信道，在接收或发送一个分组数据后，即跳至另一频点，因而加强了数据传输的稳定性。跳频技术除了为蓝牙技术提供了稳定性保障以外，还在物理层为其安全性提供了保障。在跳频通信中，数据信号被窄带载波信号调制，而这些窄带载波信号则做为时间的函数不断从一个频率跳到另一频率。蓝牙标准采用的是每秒跳跃1600次的跳频序列。收发双方都知道的跳频码决定了射频载波的频率以及跳频的顺序。为正确地进行信号接收，接收器必须设置成与发送方一样的跳频码，并在恰当的时间和正确的频率点监听载波信号。只有正确同步时，才能维持一个逻辑信道。其他没有同步的接收器收到的信号仅是持续时间极短的脉冲噪声，这就使得窃听变得十分困难。

一、选题选题是论文写作关键的第一步，直接关系论文的质量。常言说：“题好文一半”。对于临床护理人员来说，选择论文题目要注意以下几点：(1)要结合学习与工作实际，根据自己所熟悉的专业和研究兴趣，适当选择有理论和实践意义的课题;(2)选题宜小不宜大，只要在学术的某一领域或某一点上，有自己的一得之见，或成功的经验或失败的教训，或新的观点和认识，言之有物，读之有益，就可以作为选题;(3)选题时要查看文献资料，既可了解别人对这个问题的研究达到什么程度，也可以借鉴人家对这个问题的研究成果。需要指出，选题与论文的标题既有关系又不是一回事。标题是在选题基础上拟定的，是选题的高度概括，但选题及写作不应受标题的限制，有时在写作过程中，选题未变，标题却几经修改变动。二、设计设计是在选题确定之后，进一步提出问题并计划出解决问题的初步方案，以便使科研和写作顺利进行。护理论文设计应包括以下几方面：(1)专业设计：是根据选题的需要及现有的技术条件所提出的研究方案;(2)统计学设计：是运用卫生统计学的方法所提出的统计学处理方案，这种设计对含有实验对比样本的护理论文的写作尤为重要;3)写作设计：是为拟定提纲与执笔写作所考虑的初步方案。总之，设计是护理科研和论文写作的蓝图，没有“蓝图”就无法工作。