编辑部审稿容错率

1、 来稿登记由编辑部安排专人负责。2、 来稿登记主要在《海外华文教育》来稿登记（一表通）上进行，同时将登记内容录入电子计算机。3、 来稿登记的内容是稿件的题目、作者姓名、作者供职单位、纸本通联地址、电子邮件地址、邮政编码、联系电话等，要求核对无误。4、 来稿登记后，须及时给作者发收稿通知函，注明收稿日期，告知作者编辑部在3个月之内通知稿件处理意见。5、 来稿登记结束后，值班编辑将一审审稿签附在稿件上，送交编辑部主任。6、 来稿登记值班编辑在编辑部主任对来稿进行分类并确定责任编辑后，将稿件分别送第一审阅人评阅，经过第一审阅人确认后，审阅人亲自签收。 1、 稿件审阅人在收到稿件后，应该按照编辑部的稿件处理时间及时对稿件进行审阅处理。2、 稿件审阅人审阅稿件所论内容有无学术价值和学术意义。3、 稿件审阅人审阅稿件所论内容仔细进行查重工作，是否其他刊物已经发表同类的研究成果。4、 稿件审阅人审阅稿件所论内容观点在学术界整体研究中的学术定位，是否在新观点、新材料、新方法、新结论上具有一定的突破与创新。5、 稿件审阅人审阅稿件所论内容是否已经达到发表的水平。6、 稿件审阅人审阅稿件所论内容是否有抄袭现象发生，是否有引文未注释出处的现象 ，一旦发现抄袭现象，一票否决，不予发表。7、 稿件审阅人审阅稿件所论内容是否有政治错误，对牵涉到的有关政治名词进行统一，与大陆惯例保持完全一致。8、 稿件审阅人审阅稿件所论内容后，须写出评阅意见，确认是否可以直接发表、不予发表还是修改后发表，并附上稿件的修改意见。9、 稿件审阅人审阅时对稿件所论内容是否可以发表难以确认，出现这种情况则须签署意见，建议编辑部送匿名评审人审阅。10、 稿件审阅人审阅稿件后，须将稿件和审阅意见一并送交来稿登记值班编辑，经过确认后，由值班编辑亲自签收，稿件统一由值班编辑送交编辑部主任。11、 经过编辑部确认须送匿名评审的稿件，则由值班编辑邮寄或电子邮件送交匿名稿件评阅人，并及时给匿名审阅人邮寄论文评阅费。 1、 匿名审稿人须对所审阅的稿件保密，保证匿名评审的公正性。2、 匿名审稿人在收到要求评阅稿件的通知单和稿件后，须在两周之内完成稿件评阅工作。3、 匿名审稿人的评阅人在匿名稿件审阅单上打勾，确认稿件是否可以直接发表、不予发表还是修改后发表，对修改后可以刊用的稿件须附上审阅稿件的修改意见，并且签署匿名审稿人姓名。4、 匿名审稿人的审阅意见须及时邮寄或送交编辑部存档备案。5、 值班编辑在收到匿名审稿人的审阅意见后，须给匿名审稿人以答复，并及时送交编辑部主任。 1、 对稿件评阅人的审阅意见和匿名审稿人的审阅意见进行综合，确定稿件的最终处理意见。2、 不论稿件是否刊用，都要安排值班编辑给作者邮寄稿件审阅结果通知单，将稿件的审阅结果在通知单上打勾标注。3、 对编辑部决定直接刊用的稿件，确认在中英文题目、中英文内容提要、中英文关键词、中英文供职单位名称等形式方面是否有缺失，如果出现上述任何一种情形，须安排值班编辑通知作者本人及时进行补加。4、 对修改后可以刊发的稿件在通知作者稿件审阅结果时，须将编辑部综合的修改意见附上，并明确告知作者修改稿件邮寄回编辑部的时间要求。5、 对编辑部决定留用的稿件，统筹安排，适当刊发，不告知作者准确的发表时间。6、 须对每一期刊物的栏目与发表的文章作出安排，连同发表文章原件以及稿件审阅意见一并报送主编，由主编对栏目以及发表稿件进行终审定夺，并签字确认。 1、《海外华文教育》追求高标准，在排版编校进行严格要求。2、排版要求版式新颖，美观大方。3、明确稿件责任，每篇文章后须列出责任编辑。4、责任编辑须仔细核对刊发稿件的注释所引论著题目是否正确，引文页码是否正确，所引论著的出版日期、出版单位是否正确。5、责任编辑严格规范刊发稿件的行文规范，并有权对刊发稿件字词进行规范处理。6、校对认真，包括标点符号在内的错误率要求处于1处/万字以下。7、责任编辑所负责稿件发表后，经过审读人核对，如果出现错误，对责任编辑采取一定形式的处理。 1、 纸张要求80-90克，本白，封面用纸220克以上，设计色彩过渡自然，装订精美规范。2、 每期杂志在印刷之前须由执行编辑仔细核对胶片，确认无误。3、 每期杂志的出版须安排专人负责，进厂印刷。

学术写作注意事项：一、结构学术写作与小说或新闻写作不同，其整体结构是正式且有逻辑的。这意味着句子和段落之间应该有叙述性的联系，这样读者才能理解论点。引言应包括对论文其余部分如何组织的描述，以及在整个论文中正确引用的所有来源。二、基调整体基调是指一篇文章所传达的态度。论文中以叙述语气陈述他人的观点是很重要的。当陈述一个你不同意的立场或论点时，准确地描述这个论点，不要使用带有偏见的语言。在学术写作中，应该从正规的角度来研究问题。因此，应该使用中立的语言，而不是对抗或轻蔑的语言。三、措辞　措辞是指使用的词语的选择。因为具有几乎相同字典定义的单词可能有非常不同的内涵(隐含意义)。学术写作中尤其如此，因为词语和术语可以演变出一种微妙的含义。四、语言　　使用明确的语言很重要。结构良好的段落和清晰的主题句使读者能够容易地跟随你的思路。你的语言应该简洁、正式，并准确表达你想要表达的意思。不要使用不具体或不够精确的模糊表达。