学科网投稿秘技

投稿地址：合肥市长江西路898号 少年博览杂志社 编辑部 邮编：230031 此外，你留意了就会发现，刊物许多栏目的下方都留有编辑的电子信箱，这是专为作者投稿设置的，你可以选择合适的栏目有的放矢投稿。青少年科技博览 投稿方法： 先注册为龙源用户。 登录后， 进入“投稿中心”，点击“我要投稿”后，按要求填写各项，点击“发表”即可。中学生博览稿件要求如下：※以下需要适合中学生口味和思想，贴近中学生活，内容健康向上。1）原创中学校园生活小说。歌颂友谊、抒发情怀、学习生活中的趣事、伤情均可。字数：1600-100002）最新最炫的影视信息，包括对剧情的介绍和评论。字数：1600-40003）文学名篇，现代美文的评论鉴赏，附原文和作者。字数：1600-100004）讲述具有特殊才能或先锋个性的中学生事迹，采访、推荐、描述均可。字数：1600-100005）讲述自己的大学生活给予中学生经验，为中学生揭开大学生活的神秘面纱。附毕业中学和所在大学名称。字数：1600-20006）电脑应用，网络操作技巧、秘籍、心得。字数：200-16007）原创爆笑短文。字数：800-16008）科幻小品文。字数：1600-3200联系方式：email：吉林省长春市清华路156号青少年报刊总社《中学生博览》编辑部 邮编：130021

考试前临时抱佛脚也是要有方法的考试越来越近，但是你的复习还是毫无头绪，无法向前？看看德国同学常用的临时抱佛脚的点子，也许会对你有些许帮助。德国学生在一两周内考完十科也是常见的事儿。这种情况下——一定要采取计谋，敢于面对漏洞，善于利用不多的时间有效复习。 把一个科目所有的笔记和草图都放到一起，在Ude这个网站下载相对应科目的总结。直接放弃那些你在短期时间内无法内化的长篇大论。 找到去年和前年的试卷，熟悉考试科目的问题形式。运气好的话，你还能碰到一模一样的题。 把所有收集好的笔记、草图、总结、资料都大概浏览一下，然后重点来了！你一定要按照主题（Themen）进行分类。我们知道，德国大学科目都是按照Themengebiete（主题领域）来讲解内容的，考试也是一样。所以，进行分类是非常重要的。最理想的方法是，你能给每一个主题找到差不多数量的复习资料。 之后，用彩色标记笔将所有考试相关的内容都标记出来，然后把它们缩写、总结后，誊写到“学习卡片”上。不得不说，卡片是德国人最爱的学习和复习方法之一。对于留学生来说，学习使用一下也无妨，或许能有不错的效果哦。 现在，所有的主题领域都整理好了，你可以计算一下距离考试有多少天，然后给每天平均分配一定的复习任务。然后，按照教授在课堂上透露出的重要点来对复习材料按照优先权的顺序排列。如果教授曾提到过，某某主题是重点，那么你就要注意了。把这些“重点”领域的卡片单独拿出来，然后再按照你的知识漏洞把不会的领域挑出来，这样就可以有针对性的复习了。有了这样一个学习计划，你甚至可以把休息的时间计划进去，这样就可以在考试前一天休息一下，而不用没完没了，没有头绪的拼命复习了。 按照时间计划对主题领域进行学习。德国人信奉这样一个原理：自己说出来的比照着念的记得清楚。所以，我们建议，按照主题领域的卡片关键词和简短的总结，大声对着自己叙述卡片上的内容。 每天至少复习一遍所有学过的内容，最好是在上床睡觉前做这件事儿。研究表明，我们在睡前内化知识的能力尤其好。 如果有一个主题的东西你完全没印象了？那么最好先跳过，复习另一个主题的内容。对于复杂的内容来说，我们建议你和同学在一起复习1-2小时，说一说不太明白和确定的内容。在小组学习和复习也是德国同学特别惯用的方法之一。 动一动帮你学得好。我们推荐在复习期间去外面慢跑一圈，滑一会儿轮滑或者去散散步。然后你会发现，你的大脑吸收东西反而更快了。 考试前一天按时睡觉，休息好才是正确的考试准备工作。意识到你已经在最后的几天做出了所有努力。如果还有没学到的，那么在考试前的几个小时也无法搞定。最后祝自己考试顺利！

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一、巩固基础，不丢掉该得到的每一分　这是最基本的，很多同学其实成绩还可以，但是就是粗心，这错几分那错几分几十分就没了二、定时练习，提高高考应试的技巧　　针对高考题型，定时练习是提高高考应试能力和技巧的必要环节。如能每天定时完成一定量的分项练习，如语法、完型或阅读，不但能通过熟悉题型提高单位时间内的做题效率，同时还能更加准确、高效地捕捉考点，从而减轻压力，达到考试时的正常发挥。　　建议时间：听力20分钟，英语知识运用（包括单项填空和完型填空）25分钟，阅读理解35分钟，写作（包括短文改错和书面表达）40分钟。当然，在考试时，考生可根据自己的实际情况，适当延长或缩短某一项的用时，但在练习时，希望学生严格按照这个建议时间，以达到练习的目的。　　三、查漏补缺，达到基础知识的系统化认真阅读考纲，核对自己基础知识体系的完整性。　　如发现有遗漏现象务必及时补救。对于单词背诵问题，很多人都在说什么高考核心词汇3500或必考词汇，个人推荐你去微信搜索秒词邦小程序把，我觉得这是我看到的所有的单词小程序中做高考做的最专业的，强烈建议去看一下。四、找准症结，攻克难关，提高语言层次　　（一）词汇关：考生在做题时总是感觉词汇障碍困扰着他们，这些词汇有的根本不认识，有的是旧词新意，有的是词根派生，有的是词性转换。由于缺乏一定的词汇猜测能力，从而影响了他们对文章的阅读和理解能力，那么，中学生应怎样突破词汇关呢？我认为：1、熟练掌握教材中出现过的所有基本词汇。如遇陌生词汇尽力查找是否有熟悉的词根在里面，再结合语境推测词意。　　2、在平时的阅读中滚雪球式地积累词汇。克服只重答题不重词汇积累的毛病。　　3、在老师的帮助下集中学习《考试大纲》所列词汇，扩大词汇量。随着高中英语新教材的使用和新课程标准的实施，高考英语词汇量会大大增加。尽早掌握考纲中规定的2000个左右的单词，及相关的词组和对应的合成、转化、派生词等等。　　4、在处理词汇表时，首先进行过滤，找出陌生词和重点词，然后反复记忆。对重点词汇和短语，要多造句，在用中记，在语境中记。同学之间相互合作考词汇也是好方法。　　（二）语法关：不少学生抱怨说，自己的语法规则背得不少，语法专项题也没少做，但总是在做单项填空时过不了一个坎。综观近年来高考单项填空考试，我们不难发现其特点是把普通语言知识放在丰富多变的题干中来考查，因此考生应在后期的复习中注意以下几点：　　1、重点训练那些有具体的上下文、语境丰富、灵活性强的题目，切忌死抠语法条款。　　2、要培养自己对题干的分析能力，善于弄清题意，明辨语境。　　3、善于总结归纳平时练习中常考语法考点的出题趋势。