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kisscat0317

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师资概况 2014年,学院制定了教职工队伍五年发展规划,全年学院共引进人才31人,其中应届毕业生10人,从外单位调入和引进具有丰富艺术实践经验的人才6人,非事业编制聘任人员15人;有事业编制教职工400人,非事业编制聘任58人,劳动合同制员工116人。2014年,共有47人通过学院专业技术职务委员会评审,其中正高5人,副高15人,中级27人。截至2014年末,学院共有专任教师244人,其中正高级职称人员67人,其中教授55人;副高级职称人员86人,其中副教授71人;本科生师比达84:1。 中央戏剧学院师资队伍结构统计表(截至2014年8月)系别 专任教师(人) 职称(人) 学位(人) 教授 副教授 讲师 助教 无职称 博士 硕士 学士 无学位 表演系 40 9 14 12 3 2 7 26 5 2 导演系 13 4 5 4     5 4 4   舞台美术系 48 13 13 18 4   3 34 9 2 戏剧文学系 28 11 11 3 2 1 12 15 1   音乐剧系 13 2 3 4 3 1   8 4 1 京剧系 9 3 1 1 4     7 1 1 歌剧系 13 3   4 5 1   11 2   舞剧系 11 3   1 5 2   8   3 戏剧管理系 14 3 4 6 1   3 11     电影电视系 24 3 11 8 2   9 13 2   基础教学部 12   4 7 1   1 8 2 1 思想政治理论课教学研究部 5 1 1 1 1 1   5     非教学单位具有教师资格 14   4 9 1   1 11 1 1 合计 244 55 71 78 32 8 41 161 31 11 师资培养 学院实施“126”工程计划为引领,通过入职培训、高校教师岗前培训、教师英语培训和教师在线学习培训构建了基本培训体系;通过实施青年教师艺术实践工程,为青年教师提升教育教学和艺术创作能力提供了发展平台;依托教学考察、参加国际会议和戏剧节、出访讲学、专项培训学习构建了涉外培训体系。通过引导青年教师申报科研项目,实现了“事业留人”。同时,学院利用外籍教师和名誉教授资源,为学院教师提供有针对性地学术交流和观摩学习机会。 中央戏剧学院1981年11月,经国务院学位委员会批准,首批获得硕士学位授予权。1986年7月,经国务院学位委员会批准,该校的戏剧历史及理论专业获得博士学位授予权。2003年,经国务院学位委员会批准,中央戏剧学院开始招收高等学校在职教师攻读硕士学位人员。2005年5月,经国务院学位委员会批准,中央戏剧学院成为首批有资格招收艺术硕士专业学位(MFA)的试点单位之一。截至2015年1月,学校拥有1个博士后科研流动站,1个二级国家重点学科,2个一级学科博士授权点,2个一级学科硕士授权点。 博士后科研流动站:戏剧戏曲学 二级国家重点学科:戏剧戏曲学 一级学科博士授权点:艺术学理论、戏剧与影视学 一级学科硕士授权点:艺术学理论、戏剧与影视学 质量工程 据2015年12月学校官网信息显示,中央戏剧学院拥有国家级教学团队1个、国家级特色专业建设点3个、国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级实验教学示范中心1个、国家精品课程3门(不完全统计)。 2014年,导演系姜涛老师的“中小学戏剧教师人才培养模式的探索与创新”项目被评为北京市教育教学改革立项重点项目,导演系王良波老师的“创建音乐戏剧导演专业可行性研究”和舞台美术系刘峰老师的“现代戏剧影视道具技术实践教学研究”被评为北京市教育教学改革立项面上项目;另外,50个本科学生项目被列为国家级大学生创新创业训练项目,其中35个学生项目与本科教学演出剧目相结合,另外15个学生项目分别组建5个剧组,完成微电影《末吉之家》、《美国有个永和县》、《夏天所知道的一切》、《有雨的春天》、《不能独行》的拍摄,部分影片作品获得了影视教育界的好评,并已在中国国内斩获奖项。 国家级特色专业建设点:导演、戏剧影视文学、表演 国家级人才培养模式创新实验区:音乐剧表演教学国家级人才培养模式创新实验区 国家级实验教学示范中心:戏剧影视类国家级实验教学示范中心 国家级教学团队:表演系列课程教学团队(带头人:刘立滨) 国家精品课程:台词基础课、写作课、戏剧本体论 教学仪器设备&教学经费 2014年,学院新增教学科研仪器设备值达两千余万元,生均教学科研仪器设备值达9万元。2014年,学院生均本科教学日常运行支出为78元;用于本科教学改革和建设的专项经费达75万元;生均本科实验经费68元;生均本科实习经费58元。 实践教学 根据2014年新修订的各专业方向培养方案,除课程环节所包含的实践教学内容之外,毕业创作、毕业论文、毕业实习、专业实践、思想政治理论课实践学分占总学分的比例分别为:表演专业平均比例18%、导演专业平均比例23%、戏剧影视美术设计专业平均比例49%、戏剧影视文学专业平均比例34%、戏剧学专业平均比例70%、播音与主持艺术专业平均比例14%、公共事业管理专业平均比例73%。学院本科教育培养方案管理办法规定,课程每周1学时,行课18周(18学时),每学期计1学分;实践教学每周1学时,教学周18周(18学时),计5学分。2013-2014学年,学院本科层次教学实习演出剧目近20个,共计演出百余场次,包括2010级戏剧影视表演(1)班《白鹿原》,2010级戏剧影视表演(2)班《教育的果实》,2010级戏剧影视导演班《如影随形》,2011级戏剧影视表演新疆班《罗密欧与茱丽叶》,2011级戏剧影视表演班《海鸥》、《无人生还》及《都是我儿子》,2011级音乐剧表演班《拜访森林》,2011级戏剧影视导演班《玩“命”娱乐》,2011级京剧表演班折子戏专场及《四郎·叹》,2012级话剧影视表演儿艺班《拿箱子的人》。 艺术创作 戏剧艺术研究所编辑翻译出版了《欧阳予倩全集》、《莎士比亚辞典》、《莎士比亚论文集》、《奥尼尔研究文集》、《俄罗斯名家论演技》、《演员创造的再体现的途径》、《斯坦尼斯拉夫斯基的歌剧导演艺术》、《莎士比亚全集》、《父亲欧阳予倩》、《舞台美术家齐牧冬》、《传统与创新——2005年表演教学国际研讨会与演出展论文集》等书籍。创作演出了《黎雅王》、《四川好人》、《情人》、《椅子》、《爱情蚂蚁》、《切·格瓦拉》等戏剧作品。研究所演员还参加了众多电影、电视剧的演出,获得政府奖、飞天奖、百花奖、金鹰奖以及柏林、戛纳、芝加哥、威尼斯电影节等奖项。 由该校边文彤担纲舞台设计的粤剧《包公还砚》,在第11届广东省艺术节上获得优秀舞台美术奖。 科研获奖 该校戏剧文学系教授陈敏老师的专著《对中国问题剧传统的反思》荣获北京市第十三届哲学社会科学优秀成果奖二等奖。在中国文联、中国剧协主办的第五届中国戏剧奖·理论评论奖评选活动中,中央戏剧学院《戏剧》学报社获组织奖;同时,该校沈林教授继上届获奖后,又以学报社选送的《刺目的盲点:再议跨文化戏剧》一文获得提名奖。2010年6月29日,在“教育部2005年度新世纪优秀人才支持计划”入选者结题验收会议中,姜涛教授的研究项目《中国学习斯坦尼斯拉夫斯基演剧体系讲略》通过结题评审验收。 学术期刊 《戏剧》原名《戏剧学习》,创刊于1956年,是中央戏剧学院学报,国家一级学术刊物,被国家学术机构确定为“戏剧艺术核心期刊”,并被收录为北京大学图书馆评选的“中文核心期刊”以及南京大学中国社会科学研究评价中心评选的“中文社会科学引文索引(CSSCI)”来源期刊等。2015年,《戏剧》入选由中国社会科学院中国社会科学评价中心评选的“中国人文社会科学综合评价AMI”核心期刊,是中国唯一入选的戏剧类期刊。《戏剧》刊发的稿件覆盖外国戏剧研究、中国现当代戏剧研究、戏曲研究和影视艺术研究,并推介有代表性的国外新剧本。 馆藏资源 中央戏剧学院图书馆于建院之初设立,是以收藏戏剧和影视艺术类图书资料为主,兼收文学、哲学、史地及其它社科类图书资料的专业图书馆。建馆初期,图书馆继承了华北大学三部、南京国立戏剧专科学校及中央文学讲习所的藏书,其中戏剧专业特别是话剧类图书、报刊资料、图片、音像资料之丰。据2015年12月学校官网信息显示,图书馆收藏中外文图书50万余册、中外文现刊300余种、数字资源和自建特色资源库近20种、特色音像视频资源1万余种、民国时期唱片5000余张、线装古籍及民国时期图书3万余册、舞台剧照及演出说明书20万余份。
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余味无穷aa

你想问的是ACS AMI查重率吗?ACS AMI总篇要求小于20%,ACS AMI单篇要求小于3%ACS、AMI为学术期刊,基于对其他作者的版权保护,打击学术造假行为,查重较为严格。AMI (中国人文社会科学期刊综合评价指标体系)中国人文社会科学期刊综合评价指标体系主要从吸引力、管理力和影响力三个层次对期刊进行评价。吸引力(Attraction Power):指评价客体的外部环境,良好的外部环境能够吸引更多的资源,提升评价客体的吸引力。管理力(Management Power):指评价客体管理者管理评价客体的能力,促进评价客体发展的能力。影响力(Impact Power):是评价客体实力的直接表现,是吸引力和管理力水平的最终体现。

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小葡萄蛋蛋123

ACS Applied Materials & Interfaces作为发文量最大的综合性材料期刊,在材料领域具有很大的影响力。其最强大的地方便在于发文量极其庞大的情况下仍然能够保证IF的稳步提升。很多人认为如果对ACS AMI的发文量进行控制,将是又一本高分期刊。但是ACS明显并没有这方面的打算,非但没有停下扩张的步伐,反而自2018年开始围绕ACS AMI扩充了一系列子刊。即:ACS Applied Energy Materials、ACS Applied Nano Materials、ACS Applied Bio Materials、ACS Applied Polymer Materials、ACS Applied Electronic Materials。ACS Applied Energy Materials在2018年开始刊发,已经于去年获得了第一个正式IF:473,是这5本子刊中最早一个,也是目前唯一一个获得了IF的期刊。截止今天为止,其最新即时IF为834,完成度43%,可以说涨幅还是相当不错的。图源:ACS官网ACS Applied Nano Materials和ACS Applied Energy Materials同年发行,却没有那么好命,去年并未获得IF,但今年则一定会出IF。截止今天为止,其最新即时IF为952,希望今年6月公布的第一个IF能够破5。图源:ACS官网ACS Applied Electronic Materials于2019年开始刊发,2019年发文318篇,2020发文474篇。截止今天为止,最新即时IF为208。鉴于目前只有2019一年的数据,根据IF的计算方法,今年很大可能不会出IF。图源:ACS官网ACS Applied Polymer Materials和ACS Applied Electronic Materials类似,2019年开始刊发,2019年发文380篇,2020年发文610篇。截止今天为止,最新即时IF为971。同样,今年6月出IF的概率不大。图源:ACS官网至于ACS Applied Bio Materials则比较复杂,早在2018年便已开始刊发,但迄今尚未被SCI收录,因此还无法计算IF。但目前ACS Applied Bio Materials已经为ESCI,即已经加入到了SCI的预备队伍。如果今年ACS Applied Bio Materials能够成为SCI,其2018-2019的文章应该会同时被追溯收录。也就是说,如果ACS Applied Bio Materials今年6月之前被SCI收录,则今年即可能获得首个IF。如果今年6月之后被SCI收录,明年则会和ACS Applied Polymer Materials、ACS Applied Electronic Materials一样同时获得自己的首个IF。图源:ACS官网如果说上面五本子刊是ACS为了防止稿源外流,或者为将来需要的时候能够助推ACS AMI更上层楼而出发的话,ACS另外一本新刊ACS Materials Letters则是与其姊妹刊Chemistry of Materials形成了良好的补充。ACS Materials Letters于2019年开始刊发,2019年发文93篇,2020年发文184篇。截止今天为止,最新即时IF为108。虽然也仅有2019一年的数据,但鉴于较高的IF和关注度,今年6月或许有出IF的可能。图源:ACS官网注:① 影响因子不是评价一本期刊质量的唯一标准,请理性看待;② 所有即时IF依据WOS数据计算,和最终JCR数据可能会有出入;③ 人工统计,若有错误,敬请指正。

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厦门混世小魔王

我觉得中文核心期刊应该是中国论文网,它具有权威资质,上传的论文都有期刊号,而且随时随地都能查询到。

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    从审稿到发表到见刊最快的话也得一个月。好的期刊甚至好几个月大半年。具体的话还是看具体的期刊的,太快的话就要考虑真实性了。

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