niftynifty
时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物在一定时期内的摩仿与流传。各种时尚层出不穷。其间好与坏,雅与俗,美与丑,各种观点交错杂陈。创新与摩仿永不停息地互动。有的如过眼云烟,有的能积淀为经典。目录简介分析怎样“品味时尚”很复杂的“时尚”解释难题评价简介 分析 怎样“品味时尚” 很复杂的“时尚”解释 难题 评价展开 编辑本段简介 品味时尚是2009年江苏高考作文题,“人们追逐时尚,不是因为它适合自己的气质,而只是因为大家都是 高考众生相如此。”《品味时尚》,首先要搞清“时尚”究竟是什么,然后是怎么去“品味”。这个问题有点玄。考生怎样去把握才能写出高分作文?昨天,记者约请了权威高考作文命题研究专家辛良教授,请他对今年的江苏作文题作一深度剖析。他认为,“时尚”的概念相当复杂,甚至有些深奥,因此考生能否对“时尚”内涵的复杂性有所思考,是文章成功的关键;而在对“时尚”内涵有了准确理解的基础上,作文于“品味”之中体现出来的感受力、分析力,特别是价值判断力的高下,是文章立意高下的关键。从这个题目看,容易写议论文,难于写记叙文。 请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。 【要求】①自选角度,自行立意。②除诗歌外,不得写不文明语言,文体不限。③不少于800字。编辑本段分析怎样“品味时尚” 我们可以如此说:“品味时尚”,把“时尚”带到了考题中,让正值青春年华的考生获得了一个鲜活的话题,用“品味”来反观社会、反省自身、反思文化,平实而有内容,考生容易下笔,能够有话说,而且可以发挥自己的见解…… 然而,这又是一个可作为博士论文来写作的命题,内涵相当复杂,见仁见智;严格地说,它是 曾经的时尚不宜用于高考的。而且,对于发展相对滞后的贫困地区的考生来说,此题提供的施展空间,有失公平。但是,社会上,教学圈子内,依然会发出上面提到的种种“赞誉”。这些 “评论”,常常是流于表面,跟着感觉走;有“品位”而少思考,有“高度”而无“深度”,有“专家风度”而没有“专业精神”。所以,高考作文题,人人能够评论,但惟有考生承受真正“考验”。各种宏论高议,往往沦为表态与表演,作文之中真正的问题,谁曾认真研究? 作文应当根据文章内容来确定题目,许多世界名著并非以题目惊人。高考,以及作文练习,需要用题目来限制范围,让学生“在限制中显出身手”;也需要在题目之中隐含规则,使学生“在规律中获得自由”。这样,才有覆盖面、区分度,也才有信度和发挥才华的激发度与自由度。很复杂的“时尚” 高考作文试题,不宜采用复杂、艰难的概念,否则,在考试的特殊情境下,很容易影响考生的发挥。特别是,应当注意题目中核心概念的难度,尤其是概念的内涵与外延。本题中“时尚”的概念就至关重要。这是一个颇为复杂的概念,在学术研究中,还存在着不同的看法。讨论这个概念,其实就是一种特殊的学术工作了。所以,这个题目的难度,并非像凭着感觉初看那样容易。在高考的考场上,更无法设想学生能够作学术性的定义,但是,与相似概念应当有着基本的辨别。否则,考试对题意的严格要求就难以落实了。例如,“时尚”是否等于“时髦”,便是一个需要考虑的问题。 考题的提示语中,对时尚做出了一个比较宽松的定义。窃认为,事关作文的核心概念,还是以准确为好。可以用明白、浅近的语言,但是不可模糊。提示语云:时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物在一定时期内的模仿与流传。以列举法来描述性定义,容易造成概念内涵的不清,并且影响考生对概念外延的认识。以“等”来说“新奇事物”,就把概念的外延扩张到模糊的“无限”了。说“时尚”与“模仿”、“流传”相关,应当是不错的。可是,“时尚”的重要特征又不见了。“一定时期”,“时期”长度应当怎样?都付诸模糊。这样,接着的几句话,就有些缺乏逻辑性。编辑本段解释 “时尚”,顾名思义,就是“时”与“尚”的结合。此“时”乃“一时”、“当时”、“时文”之“时” 高考考生也。所以,“时”意味着变化、短暂,也以时间隐含地表现出空间上的流布。“尚”意为“崇尚”。所以,“时尚”应当是短时间内特定的人群所崇尚的东西。既然是“崇尚”,当然以精神追求、价值观念为核心,在各种生活方式、行为方式和特定事物得以感性显现。所以,时尚与时髦的不同,或许,更根本的在于精神性的有无。“时尚”的核心是“创意”,是与众不同的思想观念,是由观念而形成的生活方式。 作文时,对“品味”的理解也很重要。“品味”是中国文化中的味觉隐喻,表示的是鉴赏、评价、判断之意。以“品味”搭配“时尚”,可以把“时尚”作为广义的文化现象来理解,也可以选取某种“时尚”的观念、精神、生活、事物作文。但是,应当注意,由于“品味”偏于“出乎其外”的鉴赏,所以,其对象主要是已经成为“时尚”的事物。感受、追求、遭遇、沉迷、创造、实践……这些关系到“过程”的,都只能作为背景略写,而重心应当落在“品味”上。编辑本段难题 在对“时尚”内涵能够准确理解的基础上,作文于“品味”之中体现出来的感受力、分析力,特别是价值判断力的高下,是文章立意高下的关键。 由于“品味”主要是一种对于感受的回味和判断,所以,这个题目,容易写议论文,难于写记叙文。动宾结构的命题,如果引入因果关系链条,正好可以作为叙事文的情节核心,也正构成了说理文章的内在逻辑。“品味”与“时尚”的搭配,则不容易构成这样的关系,“品味”的对象是“时尚”,有一种置身事外的客观和审视,所以,在中国文化中,“品味”主要用作审美判断。这样,缺席的“主体”,与“时尚”这个“客体”之间,就缺少因果逻辑的关联,写作记叙类文体比较难以措手。 当然,对于能够“寓论断于叙事”之中的高手来说,这是一个可以解决的难题。我们要说的是,由于“品味”的明确要求,使写作优秀记叙文的难度提到了很高。在记叙文中,能否把“品味”融入到关于“时尚”的叙事之中,是文章能否写好的关键,需要高度的才华和智慧,才能够完成这样的转换。好文章都是在向“不可能”的挑战中完成的。但是,请注意,由于“品味”的限制,容易在写记叙文的时候也发议论,这样,就会形成文体的错杂。这是文章的大忌。 总之,对“时尚”内涵的复杂性有所思考,是文章成功的关键;选择具体的“时尚”事物是否可以准确就建立在这个基础上。选材的“落实”是否具有特别性,对具体“时尚”的内容、形式,对“品味”的“眼光”,“品味”者本身的“品位”,“品味”的方式、方法等,都可以深入思索,写出“味道”,写出“品格”,在“品味”对象的同时,也“品味”自己的“品味”……如此等等,就可以开拓心胸,调动情性,发挥才华,在有限的时间内,把自己的水平发挥到最佳。编辑本段评价 凌焕新(省写作学会会长、南师大文学院教授):今年江苏作文命题我认为限制性和自由性方面结合得比较好,所以还是一个好的题目:具体来说:1、从选拔性来讲,好的作文题是看能不能有利于考生写出个性化的东西。今年的作文题从品味这个角度出发,每个人必须从自己的认识、自己的感悟来写,所以必须要写出我的认识,我的感悟,我的品味才行,这就能显示出它的个性;2、从导向性来讲,今年的作文命题第一是关注学生的生活,把学生生活里面平时的热点的人和生活作为整个写作的对象,这样一来有话可说,有东西可写。第二是符合高中学生心理、生理的特点,符合他们的思维特点,这个思维特点我刚才讲了用自己的思维品味客观生活。第三是符合学生学习的程度。3、这个题目要求考生不仅关注社会各种各样的现象,还要关注怎么样去探究这些社会现象背后所隐藏的各种各样的问题。 孙芳铭(南京第一中学特级教师):题面通俗,但用意深刻,两个词搭配起来一看就懂,但实际上我的体会是可能从一个角度来让学生品品人群追逐的目标,品品社会的变化,对社会的某种潮流作出自己的思考,所以我讲它用意比较深刻。它显示了一个教育大省在作文命题上显现出来的眼界、胸襟、气度。然而这种作文上所反映出的眼界、胸襟和气度,恰好是目前的基础教育最缺少的;第二个是题意显赫,蕴含丰富。从《扬子晚报》上看,有一个男生走出考场抱怨说“谁关心时尚呀”,其实我想他不会对时尚麻木不仁的,只是他没有理解到时尚的含义。“品味”和“时尚”这两个词就预示了两个空间,让学生去发挥,挖掘题目的韵味。从题目来看品味是关键,品味是重心,但前提则是考生对时尚的认识,而对时尚的理解很能看出一个考生
dapangduola
改革开放至今已经整整三十年了,三十年来人们的生活发生了翻天覆地的变化,单从穿衣上人们就从温饱已经到了小康了。 上世纪70年代,全国大量进口化纤设备,引发了国人在"穿衣"上的革命,挺阔不皱、结实耐用的"的确良"代替了统一的"灰色装"、老样式,好的“的确良”还有一个名字叫“快八的”,现在听起来挺有意思的,人们的穿着从这个时候开始也在悄然发生着变化。当时买布料要凭布票,一张小小的布票,悄然影响着人们实用主义的审美观,"新三年,旧三年,缝缝补补又三年"是人们的穿衣习惯。跟棉布相比,"的确良"布挺阔不皱、结实耐用,因此即使价格不菲,也挡不住人们对它的追捧。 追求"时髦"的日子上世纪80年代,勇于尝试的青年人穿上了有踩脚带的弹力健美裤。歌舞片《霹雳舞》的火爆,又带来了流行装束蝙蝠衫。蝙蝠衫式毛衣的宽松,也打破了毛衣外再罩外衣的旧习惯,开创了内衣外穿的风气。从"的确良"到"涤卡",从绿军装、喇叭裤到蝙蝠衫、健美裤,上世纪80年代的青年的思想中已注入了"时髦"的情绪。 服装市场和品牌专卖一步裙、露脐装、吊带衫、半截裤、破洞牛仔裤、松糕鞋,哈韩族的肥裤子、掉裆裤,上世纪90年代的女性几乎没有什么不敢穿的,也几乎没有什么衣服能让人轻易满足。而男性服饰其实也在悄悄改变,休闲西服已是常见不过的衣服,与此同时,外国品牌陆续进驻中国市场,从皮尔?卡丹、鳄鱼到耐克、阿迪达斯,即使这些牌子并不是人们记忆中了不起的"国际顶级品牌",但它们进入中国早,留给国人的印象也是最深刻的。 90年代,人们在与世界名牌的初级对话中,学会了追逐"品牌",慢慢拉近了中国高端服装与世界的距离。这时的人们买衣服已经有了明确的地点:要么去服装市场,要么进品牌专卖店。 21世纪初:时尚搭上了中国风随着千禧年的钟声在24个时区接连响起,此时的中国人,已经从改革开放初期的青涩、手足无措,变得张扬而自信。青年人习惯用"混搭"创造独一无二的个人服饰。随英伦、波西米亚、ol等服饰风尚先后刮起,旗袍、唐装、汉服也卷土重来。表象背后则是"时尚循环"之手在幕后指引。 如果说改革开放初期,人们还有一些小心翼翼地观察着周围的变化,那么在改革的巨浪卷席整个社会30年之后,人们已在大悲大喜之中体味着改革开放带来的得失,从土灰色到多元色,人们身上的服饰最直观的体现了社会生活翻天覆地的发展变化。
与时尚共舞
在此刻这个科技发达的世界,不少人都最求时尚。这天晚上,我和妈妈要去万佳走走,最后放假了,总不能整天呆在家里吧。进到万佳,一阵阵空调风迎面吹来。我们来到了数码区,
就时尚呗!~或者是我爱时尚!~我的时尚!~
我,像是一只迷途的小羊羔,瞪着一双清澄的双眼好奇的打量着万花筒般地花花世界 哦,告诉我,我将跨往何方? 不可否认,时尚文化,像一个高大的巨人,正大踏步地,昂首挺
TUHAO土豪的谐音,高大上