细胞生物学研究论文范文高中

王传贵性别 男出生年月 3职称 教授/博导学科组 生物医学研究所研究方向 肿瘤分子生物学研究方向：肿瘤细胞信号转导； 肿瘤蛋白质组学研究；肿瘤特异性标志物筛选；抗肿瘤天然药物筛选学习经历：1997-2000，博士学位，生物医学工程专业，华中科学技术大学生命科学与技术学院1992-1995，硕士学位，生物化学专业，华东师范大学生科院1988-1992，学士学位，生物学专业，山东师范大学生物系主要工作经历：6-至今： 教授，华东师范大学生命医学研究所12-5：Instructor，College of Medicine，University of South F 11- 11：博士后，美国H Lee Moffitt Cancer Center & Research I2—8：研究助理, 香港理工大学应用生物及化学技术系5 -12：讲师，华中科学技术大学生命科学与技术学院8-5：助教，天津大学化工学院教学情况：《生物化学》《生物技术》《生命科学进展》《高级生物化学技术》主要研究专长： 肿瘤学：肿瘤细胞信号传导研究，DNA损伤与修复。 细胞分子生物学：细胞的增殖、分化与凋亡，衰老及其分子机理。 生物化学：核酸与蛋白质，蛋白质-蛋白质相互作用，蛋白质转录机转译后修饰。 生物技术: 植物次生代谢产物生物合成，天然产物分离纯化。科研项目： 主持科研项目：主持2008-2010年，国家自然科学基金。项目批准号： 参与科研项目情况：1) -至今：华东师范大学生物医学研究所刘明耀教授主持的上海市科学技术委员会研发公共服务平台建设专项:建立细胞信号网络研究技术平台。2) 11 -6：参加Dr Jindong Chen主持的美国NIH RO1 CA90273 ：Stabilization of MDM2 by mutant 3) 2 -8：香港理工大学D Jianyong Wu主持的：Biosynthesis of ginseng saponins from cultured ginseng 4) 7 -12：华中科学与技术大学梅兴国教授主持的国家九五科技攻关项目(96-C02-03-01)：植物细胞培养生产紫杉醇中试研究。5) 12 -12：华中科学与技术大学梅兴国教授主持的863项目(102-12-06-01)：植物细胞培养生产紫杉醇产业化研究。科研成果：近五年内在细胞周期调控，肿瘤细胞调亡以及细胞信号传导等方面取得了创新性成果。在国内外学术刊物上发表论文21余篇，申请中国发明专利1项。SCI收录12篇，影响影子总和50。文章被国外刊物他引200余次。国外论文目录: Chuangui Wang, Lihong Chen, Xinghua Hou, Zhenyu Li, Neha Kabra, Yihong Ma, Shino Nemoto, Toren Finkel, Wei Gu, W Douglas Cress and Jiandong C Interactions between E2F1 and SirT1 regulate apoptotic response to DNA Nature Cell B 2006, 8: 1025- (SCI影响因子：122) Chuangui Wang, Ivanov A, Chen L, Fredericks WJ, Seto E, Rauscher FJ, Chen J MDM2 interaction with nuclear corepressor KAP1 contributes to p53 The EMBO J 2005, 24: 3279- (SCI影响因子：456) Chuangui Wang, Hou X, Mohapatra S, Ma Y, Cress WD, Pledger WJ, Chen J Activation of p27Kip1 Expression by E2F A negative feedback Journal of Biological C 2005, 280: 12339- (SCI影响因子：7) Chuangui Wang, Chen J Phosphorylation and hsp90 binding mediate heat shock stabilization of Journal of Biological C 2003, 278(3): 2066- (SCI影响因子：7) Chuangui Wang, Lihong Chen, Yihong Ma, W Douglas Cress and Jiandong C KAP1 contributes to the negative regulation of E2F1 in the absence of pR Journal of Biological C 2007, Aug 17: (打印中，SCI影响因子：872)

这个写论文~一般是需要你自己在网上找下参考范文的吧~你应该去看下（生物过程、微生物前沿）等等这类的生物类型的期刊~自己去研究研究下吧

我喜欢生物学科 世间有许许多多的生物体，世界因生命而精彩。生物形态各异，很有趣，比如，翩翩起舞的蝴蝶，讨厌的苍蝇，可爱而会唱歌的小鸟，还有6500万年前灭绝的恐龙，它们的种种生命迹象都吸引了我的视线，让我对生物有了好奇心。 以前，我对“生物”的理解只是单纯的“动物”，上中学学习了生物后，我知道生物的范围很广，不止动物，植物、微生物都在其之内。地球上的植物大约有30多万种，动物约有150多万种。从生物书上，我知道了桫椤、蕨、苏铁等不常见的植物，还解决了小时候一些弄不懂的问题。有一次，我在比较干的泥土里挖蚯蚓，却怎么也挖不着，现在才知道蚯蚓生活在阴暗潮湿的地方，干地里当然挖不着了。为什么仙人掌的叶子会退化成刺呢？因为它需要适应环境，为了减少水分的丧失，储存更多的水分，仙人掌的茎部也变得肥厚而多汁。生物这门学科帮助我 了解了疑难的问题，这是我喜欢生物的原因之一。 走进第二单元，我认识了显微镜。在我心目中，显微镜是那样地奇妙，一直都想用它观察东西，小学时从来也没碰过它。记得第一次进生物实验室，看见桌上的显微镜，有一种难以抑制的喜悦。于是我迫不及待地凑到目镜前看了看，可看到的只是一片黑暗。上课时，老师说，用显微镜观察东西并不是想象得那么简单，要经过对光、选择物镜、制作临时玻片标本、调整清晰度等几个环节。我仔细地听着，努力熟记其结构的每一个名称。在老师的帮助下，我终于通过显微镜看到了细胞。当时就有一种巨大的成就感，仿佛自己也成了一个科学家，会用显微镜观察微生物了！还有一个奇怪的现象，在显微镜下呈的是倒像。现在，使用显微镜已成了家常便饭，几乎每节课都要做实验。用显微镜观察肉眼看不到的东西能使我快乐，这也激发我学习生物的兴趣。 此外，我还对生物体有了新的认识。除病毒外，生物都是由细胞构成的。在显微镜下看到的细胞是一个个排列在一起的。植物细胞由细胞壁、细胞膜、液泡、细胞核、线粒体、细胞质、叶绿体构成，动物细胞由细胞膜、细胞质细胞核、线粒体构成，它们的作用也各不相同。细胞核由染色体构成，染色体由DNA构成……别小看一个小生命，它的结构复杂得很呢！以前，我不知道水果中的水分是从哪儿来的，原来是来自液泡中的细液泡。我总是生病，学习了生物后我知道是病毒在我身体里捣鬼！连病毒都是生物体，真是不可思议啊！我对生物越来越有好奇心了。 生物学把我带进了一个奇妙的世界，解决了疑难的问题使我豁达，使用显微镜让我感到快乐，微生物使我有了好奇心，因此，我对生物这门学科产生了浓厚的兴趣。 （这篇文章是我写的，初一水平）