天津大学应用心理学报录比

1、多机电力系统非线性励磁控制的计算机仿真研究，清华大学学报，12，（EI收录号：95072777117）。2、非线性励磁控制对发电机进相运行稳定性的改善，清华大学学报，9，（EI收录号：97073737538）。3、微机非线性励磁控制器的理论研究，青岛大学学报，3，（EI收录号：97123976944）。4、微机非线性励磁控制器的应用研究，青岛大学学报，6，（EI收录号：97123978876）。5、非线性励磁控制器对电力系统稳定性的影响，电工技术学报，8，（EI收录号：98064262284）。6、复杂系统非线性励磁控制的数字仿真研究，中国电机工程学报，10，（EI收录号：04538760087）。7、故障限流装置的发展和应用，电工技术学报，11，（EI收录号：05098867228）。8、基于直接反馈线性化理论的微机非线性励磁控制器,控制理论与应用,l2,（EI收录号：98034141981）。9、直接反馈线性化理论的归纳与拓展，青岛大学学报，9，（EI收录号：98104409322）。10、静止无功补偿器非线性控制对系统功角稳定的影响，中国电机工程学报，12，（EI收录号：04148103186）。11、SVC综合非线性控制器在交直流混合系统中的应用，中国电机工程学报，9，（EI收录号：04468459391）。12、微机励磁控制系统冗余模块的可靠性设计，青岛大学学报，9，（EI收录号：98104409323）。13、动态电压恢复器检测方法与补偿策略的研究，电力电子技术（重要核心刊物），6。14、现代励磁控制装置辅助功能的研究及发展趋势，水利水电技术（重要核心刊物），8。15、超导故障限流器对继电保护的影响，中国电力（重要核心刊物），3（V40，N3，P36-P39）。16、级联动态电压恢复器的研究，电网技术（重要核心刊物），6（V31，N12，P74-P77）。17、动态电压恢复器双闭环控制策略的研究，电力电子技术（重要核心刊物），6（V41，N6，P34-P36）。18、几种无功补偿装置的性能比较分析，电网技术（重要核心刊物），8。19、超导故障限流器的基本原理及在电力系统中的应用，电网技术（重要核心刊物），8。20、过电流保护误动作分析，农村电气化（重要核心刊物），5，排名第三。21、发电机外部短路与失磁故障的仿真研究，水利水电技术（重要核心刊物），9。22、基于微分几何理论和自抗扰控制技术的励磁控制器设计，电工电能新技术（重要核心刊物），1。23、USB在基于新型DSP的励磁控制系统中的应用，电气传动（核心刊物），2。24、电气工程虚拟实验技术的研究，电测与仪表（核心刊物），5。25、混杂动态系统的理论及其应用，天津师范大学学报（核心刊物），12。26、自动励磁控制器移相触发电路的研究，电气传动（核心刊物），2。27、智能功率模块驱动保护电路的研究与应用，电测与仪表（核心刊物），5（V44，N4，P60-P63）。28、TMS320F2812在电力系统多通道同步交流采样中的应用，电子技术应用，4。29、配电系统电压稳定性概念的分析，天津理工大学学报，4。30、基于DSP的励磁控制器USB通讯系统设计，天津理工大学学报（已录用），1。31、基于TMS320F2812的励磁控制器数据采集与处理系统，天津理工大学学报（已录用），1。32、多机系统中SVC与发电机励磁协调非线性控制器的设计，青岛大学学报，3。33、直接反馈线性化理论在平度热电厂的应用,控制会议论文集,1996,9。34、计算机实时控制系统的可靠性研究，青岛大学学报，12。35、直接反馈线性化（DFL）的理论体系研究，青岛大学学报，12。36、控制理论的应用-从自动调节到综合智能化，控制工程，1。37、控制理论研究的现状分析及发展动态，天津理工大学学报，3。38、PID励磁控制对比例式励磁调节效果的改善，天津理工大学学报，6。39、电力系统短路故障分析及其快速诊断，天津理工大学学报，9。40、风电场的稳定问题，可再生能源，3。41、企业电网在外部系统故障时的安全稳定性分析，天津理工大学学报，8。42、桥式超导故障限流器的数字仿真研究，继电器，12。43、基于DSP的励磁控制器数据采集系统设计，天津理工大学学报，2。44、桥式超导故障限流器的数字仿真研究，天津理工大学学报（已录用），8。45、STATCOM在配电系统中的数字仿真研究，天津理工大学学报（已录用），8。

截止到2022年4月份，2022年天津大学研究生报录比还没有公布，无法得知。卫津路校区占地总面积2万平方米，北洋园校区占地总面积6万平方米，滨海工业研究院校区占地总面积9万平方米；有全日制在校生38602人，其中本科生19091人，硕士研究生13840人，博士研究生5371。学校师资力量截至2021年12月，学校有教职工4960人，其中中国科学院院士5人，中国工程院院士8人，双聘院士17人，“973”首席科学家有17人，国家级教学名师奖获得者7人，国家杰出青年基金获得者62人，国家“优秀青年科学基金”获得者77人。“万人计划”青年拔尖人才入选者25人，具有正高以上职称的教职工762人，教授697人。有国家创新研究群体1个，国家级教学团队9个，教育部创新团队8个，国防科技创新团队1个。以上内容参考：百度百科——天津大学

天津大学不开设心理学专业。 天津师范大学只有：应用心理学专业。天津师范大学2015年分专业的录取分数线尚未公布，2012年-2014年应用心理学分数线：天津师范大学是天津市属重点院校，始建于1958年，原名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。1999年4月，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。 天津大学是教育部直属国家重点大学，其前身为北洋大学，始建于1895年10月2日，是中国第一所现代大学，素以“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风和“爱国奉献”的传统享誉海内外。1951年经国家院系调整定名为天津大学，是1959年中共中央首批确定的16所国家重点大学之一，是“211工程”、“985工程”首批重点建设的大学。

06年 国家线07年 33008年 不详 国家线 总分310，政治和英语各49 专业1472009 基础：348 发展与教育：338 应用：3402010天津师大310 单科50 50专业课80基础招10个进9个，调剂1个，复试等额发展招12，应用招10个，都是16个进复试历年报考情况 总报考 2011招生人数 方向基础心理学2007 63 10 _01认知与学习 2008 78 _02人格心理学 2009 104 _03人力资源开发管理 2010 74 _ 04认知神经科学发展与教育心理学2007 87 12 _ 01实验儿童心理学 2008 116 _ 02认知发展与教育 2009 88 _ 03个性社会性发展 2010 114 应用心理学2007 83 10 _ 01临床心理学 2008 81 _ 02应用社会心理学 2009 125 _ 03应用认知心理学 2010 114

这是不固定的，这要看当年的考研人数，还有山东大学当年的招生人数，当年退出统考的学校的变动也会影响这个比例，还有山东大学上一年的分数线都会影响。希望这个回答能让你满意。是否可以解决您的问题？