中小学管理期刊怎么样

主 管：中国管理科学学会湖北省科学技术厅　主 办：湖北省科技信息研究院国内刊号：邮发代号：20多年来，《科技进步与对策》始终以推动科技进步和促进科技与经济结合为己任，紧紧围绕“科技进步怎么样”和“科技进步怎么办”两大历史命题，致力于促进自然科学与哲学社会科学的交叉融合，走出了一条特色化、品牌化办刊之路，历年来入选国家中文核心期刊、中国社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、国家科技论文统计源期刊、中国人文社会科学核心期刊，并连续两届获得国家期刊大奖、湖北省十大名刊奖等荣誉，2008年被中国工程院遴选为中国工程管理论坛会刊。北大核心期刊

在网络上搜索关键词即可查询。中小学教育类期刊有很多，可以根据所需进行查找。比如：《中小学管理 》，《中小学教师培训 》，《现代中小学教育》，《 教育研究与实验 》，《教学与管理》 等。

新：宣传新的教育思想，介绍新的教育管理理论，传播新的教育管理改革信息，报道新的学校管理改革经验。实：内容实在，贴近实际，贴近基层，贴近读者；文风朴实，不讲套话、空话、大话；实实在在地为读者服务。活：学术思想活跃，敢于争鸣，文章体裁多样，不拘一格，语言生动活泼。准：准确把握内容的科学性，做到理论观点准，政策口径准，基本事实准，引文准，数字准。

《中小学教育》是正规的刊物，只要在刊物上印有CN两个字母及代号，他就是一个经过审批的的正规刊物。而且刊物的级别还不低，属于教育部直属。《中小学教育》中既有关于中小学教育管理的论坛，有管理经验的介绍。也有教师教学论文的发表。是一个比较全面的正规刊物。