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未暖rabbit
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自由的红枫叶

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中国国际重视实践,硕士和语言学及应用语言学的理论知识,更注重的语言,其实,每一次的选择也有可能继续走还是继续选择,如中国国际教育硕士可以考博,但也有很多,你可以选择你要到国外去当义工或继续读博的学校程度,不排除未来的发展。南开大学韩硕听说去年的标题是太困难了,因为我不是一个测试南开大学目前尚不清楚,但我读了韩硕,我觉得更多的可供选择的机会,一些学校韩硕实践型。在与理论型两种,您可以专注于选择。我希望你能帮助
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默灬小米

2008 《复合式教学法在汉语国际推广实践中的意义及应用》,《海外华文教育》,2008年第1期2008,《国际主流写作教学法理论在二语写作教学界引起的论争》,《中国教育与探索》2008年5月总97期2008 《现代教育技术在对外汉语写作教学中的实践应用》,《第六届中文电化教学国际研讨会论文集》,韩国又松大学和又松孔子学院联合出版2008,《国际主流写作教学理论的论争及中主义对对外汉语写作教学的启示》,《云南师范大学学报对外汉语教学版》2008,22008 《论过程体裁写作理论在对外汉语写作教学中的应用》,《现代语文》2008年三月中旬刊2008,《复合式教学法在对外汉语教学中的实际应用》,《国际汉语教学动态与研究》,2008 年第1 期2007 《对外汉语写作评改课采用复式教学法的探索》,《求实》杂志(全国中文核心期刊),2007年1期2007 《论国际主流写作理论在对外汉语写作教材编写原则中的体现》,第四届对外汉语国际学术研讨会暨《世界汉语教学创刊20周年学术研讨会》提交论文2007 《在美国采用复合式汉语教学法的策略》,首届对美汉语暨第六届国际汉语教学研讨会提交论文2006 《对外汉语本科教学系列教材·写作(三年级下学期用)》2005 《戊戌变法前梁启超、谭嗣同与达县吴氏父子》,《史学月刊》(全国中文核心期刊),2005年增刊2001 《论中国古典小说结构对戏曲结构的影响》,泰国《星暹日报*泰中学刊》 连载1999 《论中国戏曲起源于原始祭祀仪式》,《中国文化研究》(全国中文核心期刊),秋之卷1999 《论写作课中学生互评互改的实践意义》,《对外汉语教学中高级阶段课程规范》,陈田顺主编,北京语言文化大学出版社。又载《教学与科研》1999年第5期1999 《〈议论文〉教案》(写作课),《对外汉语教学中高级阶段课程规范》,陈田顺主编,北京语言文化大学出版社1999 《中国戏曲在西方的传播及西方戏剧对中国戏曲的影响》,《中华文化论丛》第二辑,商务印书馆1997 《明代曲论中的音律地位之争》,《语言文化教学研究集刊》第一辑,华语教学出版社1996 《论明代戏曲批评的标准》,《语言文化教学研究》,华语教学出版社1995 《明代戏曲语言论》,《语言文化教学论文集》第一辑,北京语言学院出版社1994 《明代戏曲的社会功能论》,《中国文化研究》(全国中文核心期刊),冬之卷1994 《明代戏曲题材论新探》,《贵州民族学院学报》第2期

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小老头and小胖子

我只知道教育进展是一本武大核心期刊,2021年还是双月刊,到2022年就变成月刊了,每一期的文章都很多

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威斯东wisdom

建议就是以考取为第一目标,专业方向的选择还是次要的。如果真心想读到博士学历,那么你应该在考取硕士之后把精力放在发表文章上,设想如果你有一至两篇核心期刊论文,哪个博导会不喜欢呢?所以,关键不在于选专业,而在于考取,这是第一要务。

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jennyzhao701

汉语国际硕士偏重实践,而语言学与应用语言学更注重语言学方面的理论知识,其实每一个选择都有继续走下去或者继续选择的可能性,比如汉语国际教育硕士也可以考博而且也不少,你可以在学的过程中选择你是要出国当志愿者还是继续读博;并不妨碍以后发展。南开的汉硕听说去年的题偏难,因为我不是考的南开因此并不清楚,但是我是读的汉硕,觉得自己可选择的机会更多了,而且有些学校汉硕也分实践型和理论型两种,你可以有侧重性的选择。希望可以帮到你~

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