农药分析方法概述论文题目

河南农业大学分析化学课程是河南省优秀课程，在全国率先将一些现代分析化学的新理论、新技术引入高等农林院校的课堂和实验室。 课程组教师整体素质、教学效果和教学质量较高，我们是一个团结、战斗、积极向上的集体。—— 课程团队课程概述分析化学(Analytical Chemistry) 是研究物质的化学组成、含量、结构等多种信息的测定技术和有关理论的一门学科。分析化学的基本原理与方法不仅是分析科学的基础，也是从事生物、环境、医药、化学其它分支学科以及化学教育等相关工作的基础。分析化学与化学专业其他基础课程有着密切的联系，分析化学基础理论是化学专业基础理论的重要组成部分，分析化学的研究方法与检测原理在使学生建立起严格的“量”的概念，培养学生从事理论研究和实际工作的能力及严谨的科学作风方面具有重要的作用。河南农业大学主讲的分析化学课程是为农学、环境、生命、食品、牧医、林学、园艺、烟草等多个农科专业学生开设的基础课程，总学时为32学时，讲授的主要内容包括：绪论、误差与数据处理、滴定分析概论、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、可见吸收光谱法。通过本课程的学习，可以使学生掌握四种滴定分析方法和可见吸光光度法中涉及的基本概念和基本原理及它们的用范围，并能根据待测样品的属性选择最适宜的分析方法。 在完成该课程的学习之后，要求学生在掌握了定量分析化学基本原理的前提下，可以根据样品性质、分析对象设计分析方案；初步学会常用分析化学文献的查阅方法，了解分析化学在工业生产、国防建设、医药保健、社会法制、环境保护、能源开发、生命科学等领域中的应用和发展，了解其他学科发展对分析科学的作用，了解分析科学发展的方向；为学习后继课程及今后从事科研和生产，奠定良好的化学基础。授课目标分析化学课程不仅要使学生掌握分析化学的基本理论和分析测试技术，还要培养学生实事求是、一丝不苟、严肃认真的科学态度，提高自我分析问题和解决问题的能力，以及养成整洁细心的良好习惯。

农药残留要看它的药性和时间的,大部分农药在国家的大力监督下都没有太大的毒性因为,根据中华人民共和国药物规定,农药在杀死害虫的同时也会对农作物本身有一定的危害在自然的情况下15天后农药的残留就没有了

根本就是无解的项目，实验室里搞搞就算了，放在大田里搞，变化因因素太多了，除非农药百分百降解矿化了，这可能吗？否则代谢不完全的中间体是否有志毒还说不定，还要做急性和遗传的毒理试验，总之，不好搞，说能搞，都是怱悠