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舜井街的猫
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1、《中学生英语》2、《中华少年》3、《中学课程辅导》4、《未来英才》5、《求知导刊》6、《读书文摘》7、《知识窗》8、《课外语文》9、《语文天地》10、《作文成功之路》11、《新课程导学》12、《高中数理化》13、《校园英语》14、《英语广场 》15、《小作家选刊》16、《好家长》17、《数学大世界》18、《启迪与智慧》19、《数理化学习》20、《中学物理》21、《成才之路》22、《新校园》23、《中学化学》 The Adroit Journal在The Adroit Journal审阅评选文章的人是谁?和你一样的年轻人!这份杂志由高中生、大学生和崭露头角的作家运营,出版的类别分为“21岁以上”和“21岁以下”两类,你的作品会和各个年龄阶段作家的优秀作品出现在同一版面。这份杂志接受的作品包括小说和诗歌,还有艺术和摄影作品。 Alexandria Quarterly这份期刊既有电子版也有纸质版,刊登了不少精妙的视觉艺术作品和文学作品。Alexandria Quarterly推崇多样化的艺术,因不以年龄论优秀作品而闻名。这份期刊每年会授予一名17岁以下的艺术家或作家“新人艺术家/作家”奖项。 AGNI这份颇具声望的杂志由波士顿大学创办,既有电子版也有纸质版。AGNI的投稿人不限于高中生,但这份杂志以刊登很多新人作家的作品而闻名。如果能够在AGNI发表作品,那么你就向成为真正的作家迈进了一大步! CicadaCicada不仅接受小说、纪实和诗歌作品,还刊登漫画。虽然在这份期刊发表作品的作家来自各个年龄段,但期刊本身的目标读者是年轻人(高中生)。这份古怪但专业的期刊还声称自己对关于维京人的笑话情有独钟。在这份受欢迎的期刊发表作品是一项了不起的成就! The Claremont Review这份国际杂志刊登来自世界各地的英文作品。这份杂志上所有作者的年龄都在13至19岁之间。对于首次尝试在专业平台发表文章的年轻作家而言,Claremont Review是一个不错的机会。这份杂志还在自己的年度写作比赛中设置了奖项和奖金。 EmberEmber是一份十分出彩的期刊,每年只发行两期。但这份充满梦幻色彩的期刊涵盖了诗歌、小说和创意纪实作品,对各个年龄阶段的读者都具有吸引力。这份期刊不只发表年轻作家的作品,但它尤其鼓励10至18岁的作家和艺术家投稿。 The Louisville Review这份全国性的文学杂志主要是成年作家和知名作家竞技的平台,但它创立的“儿童角”一栏接受幼儿园至12年级作家的投稿。虽然这个栏目的名字可能对严肃的高中作家缺乏吸引力,但是向这份高质量杂志投稿还是值得一试的。如果你的作品被接受了,那么你将获得一次在专业平台发表作品的经历! Polyphony HS这份期刊十分看重高中生的作品,宗旨是将该期刊打造成优秀高中生作家的摇篮。正如他们在网站上所说的,Polyphony HS的职员和编辑们相信,“当年轻作家用精确而强有力的语言描绘生活时,他们能够更好地理解自己作为人的价值。”他们对年轻作家和崭露头角作家的关注,反映了这一宗旨。 Teen Ink这是提供给高中生的最受欢迎、最多样化的写作平台之一。这份在线杂志设置了多个类别的栏目,反映出了它推崇的写作多样化。除了传统的诗歌、小说和纪实作品,其他类别还包括:社区服务、旅游与文化、环境问题、健康问题、电视剧和游戏点评、大学作文。 Young Adult Review NetworkThe Young Adult Review Network是一份在线期刊,目标读者是青年成人。和这份列表中其他的期刊不一样,它还发表著名作家为年轻读者创作的作品。因此,作为新人和青少年作家,如果你的作品被选中,你会发现自己的作品将和最优秀的作品一同被展示。
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jiyilianghq

首先建议大致地去了解你所研究的课题可能被发表于哪些杂志上,之后,利用关键词到各刊物查询相关文献。重点看science, nature materials, advanced materials, applied physics letters, scripta materialia等刊物的文献,数量不会很多。如果阅读中遇到不知如何翻译的术语,可配合地查阅一些中文文献来阅读,往往在阅读中文的过程中,你就能猜出那个英文的对应中文意思了。在阅读时应该有针对性地有意识地去体会和模仿,学习大家的写作方式,特别是这些文章在引言、讨论部分都具有独到的阐述方式。

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vera911213

《语文天地》2014年第6期目录文中有图画 文中有情趣——浅析《美丽的西双版纳》的美学特质 陈敏留住方寸净土 静守人性花开——谈《蜡烛》一文中炮火的描写 崔暇《台阶》教学案例 吴祎基于学情分析的初中议论文教学研究 万卫坤调动情感体验 理解课文内容 李涛形象的曲线 直观的对比——《我的叔叔于勒》教学心得 俞建华课堂教学要营造心理氛围 张碧博净化课堂:酿造纯正的语文味 茅胜卫拍案而起之后——对课堂话语权及相关问题的思考 陈海琼唯有喜爱 方能致远 徐东让平等扎根语文课堂 汪志刚让课前5分钟奏响课堂美妙的序曲 钟灶秀打破课堂常规 优化语文教学 黄宇琤浅谈初中语文的批注式文言文教学 简翠兰多维品鉴 构建高效古典诗词教学课堂 魏峰根注重古诗阅读 提升文学素养 凡筛成思接过往观今 视通自身物外——例谈作文教学选材能力训练 柳雯文记叙文写作中的逻辑思维探究 吴中庆原本道无情 巧心润有意——谈个人主观感受融于作文教学 黄芳体验式作文教学须走出封闭状态 肖春霞高分作文有妙招 周晓平对提高学生写作兴趣的几点思考 许晓骅初中语文阅读教学中渗透生命教育的策略 李兰指导学生自主学习引领学生合作探究 曹庆奎寻找生活元素 体悟身边趣味——对初中语文生活化教学的思考 魏成垒漫谈语文学习中的生活化积累策略 芮建民初中语文生活化教学浅探 杨成钢创设情境与初中语文有效教学 黄佳浅谈音乐在初中语文教学中的运用 刘继红农村初中语文教学存在的问题与解决对策 秦重军现代教育技术环境下中学语文高效课堂建设研究 李国茂,胡炳成初中语文教学中提高学生口头表达能力的方法 庄敏对课文教学点的教学思考 龚锦辉刍议提高学生写字水平的方法 杨柳关注初中语文学习中的男生成绩落后现象 李春梅影视在初中语文教学中的运用及效果探析 张媚芳为学生的自主学习与发展架设平台 毛志强在初中语文教学中培养学生的创新思维 周秀梅对语文教学“高能耗低效率”现状的分析 杨燕

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    初中版:14-243高中版:14-242刊期:半月刊出版地:黑龙江省哈尔滨市开本: 16开编辑出版:哈尔滨师范大学中学生期刊社基本简介观点、专题、课程改革、网络

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