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1 作者投稿请直接通过杂志社网站的投稿系统进行,按照提示注册成功后即可投稿。网络投稿成功后请通过邮局邮寄第一作者单位介绍信,同时向编辑部汇出审稿费30元,以便安排进入审稿程序,介绍信中作者单位应声明对文稿的真实性和保密性负责,须声明未一稿两投。作者姓名、单位、地址、邮政编码及联系电话或E-mail务必写清楚。多作者的文稿署名时须征得其他作者同意,排好先后顺序,校对时不再改动。作者寄介绍信和汇款地址:武汉市武昌珞喻路237号武汉大学口腔医学院《口腔医学研究》杂志社,邮政编码:430079 。2 杂志社收到稿件和审稿费后,即进入编辑工作流程。作者可通过网站上“作者查稿系统”查询稿件处理情况,来稿在审修、印刷期间未经杂志社同意不得改投他刊。根据《著作权法》并结合我刊实际,凡作者在接到收稿回执后3个月内未查见处理意见,可另投他刊,但请事先告知。3 省、部级以上基金论文,经专家审阅通过后,本刊将优先刊出。4 论著须附200字以内中文摘要及内容一致的英文摘要(包括文题、作者姓名、单位、地址、邮编),中英文摘要必须包括:目的(objective)、方法(method)、结果(result)、结论(conclusion)四部分,关键词3~5个。临床经验交流、病例报道、技术革新等字数应在1500字左右。5 图注及表注需用中文和英文书写。照片应对比度好,层次分明,色彩清晰。表格应使用三线表,避免文字、图表之间的重复。6 医学名词应注意全稿统一,使用全国自然科学名词审定委员会公布的《医学名词》(科学出版社,1995年)。英文缩略语首次出现时应先写明中文全称,再括号注明英文全称极其缩略语。7 量和单位的写法请参阅国家标准 GB 3100-93, 3101-93。8 参考文献须严格按照如下格式书写:1)期刊文章[序号]作者 (3位以内全部写出,中间加逗号;3位以上时,只写前3位作者,后加“,等”)文献题名[J] 刊名,年,卷(期): 起止页码例:施斌,王贻宁,程祥荣,等30例种植义齿失败原因分析[J]口腔医学纵横,1997,13(4):234-2362)专著[序号]作者文献题名[M]出版地:出版者,出版年起止页码例:樊明文口腔生物学[M]北京:人民卫生出版社,187-3)专著中的析出文献[序号]析出文献主要作者析出文献题名[A]原文献主要责任人原文献题名[M] 出版地:出版者,出版年析出文献起止页码例:魏国贤变形链菌的蔗糖代谢[A]樊明文口腔医学新进展[M] 武汉:湖北科技出版社,1993:26-9 文章的第一作者按以下顺序作简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。例:作者简介 黄翠(1968~ ),女,湖北人,副教授,硕士,主要从事口腔修复学临床及基础的研究工作。多位作者署名时应空1格,不同单位的作者应在姓名右上角标注不同的数字,并在工作单位前标注相应的序号。例:黄翠1*? 郑智明2 张顺彬2 祈理海2( 武汉大学口腔医学院修复科 湖北 武汉 430079; 香港大学牙学院保存齿科)10 有2位以上作者的论文请注明一位通讯作者(corresponding author),在姓名右上角标注'*',通讯作者必须是该课题负责人。对文章通讯作者按以下顺序作简介:姓名,工作单位,联系方式(地址、邮编、电话或E-mail)。例: *通讯作者 黄翠,武汉大学口腔医学院,电话:。11 论文涉及的课题如取得国家或部、省级基金或属攻关项目,在文题页左下方须注明,并附项目编号。12 来稿刊出前及刊出后的获奖情况请及时通知本刊。
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关于稿件查询稿件的审查情况,请到网站首页左侧的稿件查询系统查询(关于稿件的审查情况及录用情况,一律以稿件查询系统查询到的结果为准)。查询稿件时,请先选择您投稿的类型(“单期教师阅读”或“双期学生阅读”),再选择您所在的省份,然后输入第一作者的姓名,就可以查询了。为了便于作者更及时准确地了解稿件的审查情况,我刊对稿件的处理情况分为以下几类:待审中、一审通过、一审不用、二审通过、二审不用、三审通过、三审不用、已录用。下面具体介绍我刊审查稿件的流程以及每种处理情况的含义。收到稿件后,我刊会将有关信息录入稿件管理系统,如果您能够查询到,说明我刊已收到您投寄的稿件。对于所有来稿,首先会把稿件的处理情况标注为“待审中”,然后进行初步审查,排除不用稿件,将稿件分为两类,分别标注为“一审不用”和“一审通过”,一般情况下,在投稿后一个月以内可以查询到初审的处理情况。对于通过一审的稿件,我们将安排有关专家进行二审,审查结果也分为两类,分别标注为“二审不用”和“二审通过”,一般三个月内可以查询到二审的处理情况。通过二审的稿件,将安排人员进行第三次审查,给出审查结果。由于本刊来稿量比较大,完成三审大概需要四个月左右的时间。如果您的来稿未通过一审、二审或三审,请参考网站的“投稿须知”分析原因。通过三审的稿件,将由责任编辑确定使用情况及发表时间。如果稿件在四个月内未通过“一审”、“二审”或“三审”,可另投他刊。除此以外,不可一稿多投,一旦核实,将中止审理该作者的作品并以适当方式进行处理。已经通过三审并确定录用的稿件,我们将会在网站上公布出来,请相关作者务必及时和编辑部联系,告知以下情况:(1)稿件是否一稿多投;(2)作者的简要信息(包括出生年月,性别,民族,籍贯,工作单位,职称,学位,电子邮件等)。收到作者的回复后,我们会尽快安排论文的发表。由于稿件众多,不排除极少数通过三审的稿件最终不被录用的可能。同时,由于内容需要,也不排除使用少量超过四个月的稿件。2.稿件的基本要求(1)稿件务必用300字方格稿纸撰写,稿件要求字迹工整,图形正确,正文行距要适当大一点,便于修改。(2)若为打印文稿,最好使用WORD录入,文字使用五号字,通过WORD中的公式编辑器输入公式。打印时请选用A4纸张,左右边距不少于5cm,上下边距不少于2cm,每面不宜超过800字,一律通栏排,单面打印。(3)首页的最上方注明来稿日期、适合栏目、适合年级以及作者的联系方式,有E-mail地址的作者请将其附在文首,便于我们和您联系。(4)稿件按以下格式书写:标题、姓名、作者单位及邮编、正文、参考文献。(5)如果稿件不止一页,请用订书器在左上角订好。如果同时邮寄两份及两份以上稿件,请用订书器分别装订。(6)稿件的篇幅不宜过长,一般以不超过5000字为宜。(7)文稿中的图表、计算、标点、符号要清楚、准确,上、下角标要有明显区别,容易混淆的字母、符号最好在旁边用铅笔适当标注。(8)文稿中如有引文,请务必注明出处、参考文献。来稿文责自负,如有抄袭现象我们将公开批评,作者本人应负相关责任。3.对来稿的几点建议(1)请尽可能按照上面的要求投递稿件,这是能被选用的重要前提。(2)一般用平信邮寄稿件即可,不会丢失,注意在寄出前留存备份,最好将原稿寄出,复印稿留存,来稿不退。(3)在稿件后面注明作者的联系电话、学校及个人简介。(4)不宜同时投递多篇(三篇以上)稿件,因为持续刊登的可能性不大,反而容易引起“一稿多投”的误解。如手头稿件较多,请有选择地分投各刊。(5)在写作投寄学生阅读版的论文时,最好围绕四个月以后教学中要讲的内容来写,录用的机会会增大很多。(6)可以在投稿时适当介绍一下《数学通讯》(教师阅读版和学生阅读版)在当地的发行情况。4.来稿不被选用的几种可能(1)稿件中有明显的科学性错误。(2)字迹潦草,涂改较多,难以辨认。(3)主题不鲜明,文不对题,或者选题陈旧老套。(4)拼凑罗列,结构松散,没有创作的成分。(5)与教案相仿,不适合发表。(6)内容太基本,与教辅资料雷同。(7)内容或方法不可靠,不适宜推广,以防误导读者。(8)近期刊登过类似文章,不宜重复发表。5.中学生如何写好论文?中学生写作论文时,最好围绕一两个有新意的题目展开,得出明确的结论,总结出适用的解题思想和规律。注意逻辑要清晰、说理要透彻、语言要简明流畅。形式和内容没有限制,可以写学习心得、解题经验,也可以写自己得到的一些探索性成果,要注意将探索过程中的思维变化也融入文中,让读者了解你的解题之道。在选题或写作过程中,最好征求一下老师的建议并和同学们多加讨论,因为他们都是你的读者,应首先得到他们的认可,而且在交流中也容易发现并解决一些自己注意不到的问题
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初中数学老师你好,你的学生应该有数学练习册,他们的练习册就应该有诚邀教师编辑之类的信息。
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