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baby梓瑜
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sailwithjada

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最近几天,关于人教版教材插图风波事件引起广大网友热议,同时,插图人物设计师吴勇身份被起底,以下是我搜集到的关于吴勇设计师的一些信息,我们来一起看一下:人教版教材设计师吴勇信息资料(来源于网络):吴勇,1965年生于湖北武汉。1984年考入中央工艺美术学院装潢系书籍装帧专业。1988年毕业后分配到中国青年出版社,曾担任中国青年出版社美术编辑室副主任。现任装帧艺术委员会中央各部门委员会副秘书长,联合国儿童基金会(中国地区)艺术顾问。1998年成立中国青年出版社吴勇设计工作室 。2022年5月,由北京吴勇设计工作室创作设计的人教版数学教材插图引发争议。据公开资料显示:吴勇曾任汕头大学长江艺术与设计学院视觉传达主任、教授,有着诸多头衔;在接受相关采访中,吴勇将这次引发争议的插图作品,当作自己的一个经典作品,并表示书籍设计是一种情怀。 还有媒体找到了一篇发表在2014年的名为《人教社小学数学教材插图设计探究》的硕士论文,作者的论文导师正是吴勇。截图这个事情实在是太火了,每天打开手机看到的新闻都有这个。我记得我孩子刚上一年级,用的也是人教版的的书,我拿来翻开一看,哦,中招了~~如2还有语文课本,不知道是不是出自同一个设计师的手,希望可以排查一下。我们来感受一下:人教版一年级语文下册P4 姓氏歌,这个图的人物我真的不知道跟姓氏有什么关系?图3或者想表达什么意思呢?P21 《一个接一个》,这个女孩子的刘海,是认真的吗?也不符合小学生礼仪规范吧。图5我觉得,教材插图真的不是所谓的小众产品,它面对的是包括我们自己孩子在内的广大学生,所以广大网友很愤怒,作为设计者我觉得应该有一个交代吧。哪怕是自己错了,也要勇于承认。此外,对于这个插图真的是每个人都有不同的理解,甚至有些是网友自己的脑补意思,认为是作者刻意为之,祸害了学生。在事情没有明确的情况下,我认为我们还是持续关注,等待设计师、相关部门给我们一个最终的明确的说法和交代。切不要把这种批判演变成人肉和网暴,否则那就成了另外一种丑陋的画风了。
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此夏若空820

文学与新闻传播学院设有汉语言文学、文化产业管理、新闻学、编辑出版学四个本科专业,另有一个面向外国留学生的汉语言本科专业,其中新闻学和编辑出版学两个专业按新闻传播学类招生,学生可通过自主选课选择专业。 本专业设在中文系,是学院最早设置的本科专业,拥有一支教学经验丰富、科研水平高的师资队伍,现有教师23人,其中教授13人(含博士生导师3人)、副教授3人,有17位教师具有博士学位,2位博士在读。中文系现有中国古代文学、中国现当代文学、汉语言文字学、文艺学、语言学与应用语言学、比较文学与世界文学6个硕士点,是汉语言专业硕士点一级学科。本专业通过配置优质教育教学资源,培养文学功底扎实、知识面宽、语言文字能力强、适应时代需求的高素质专门人才。汉语言文学主要课程有:现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、比较文学、语言学概论、文学概论、美学、系列名家课程等。  毕业生主要去向:可到党政机关、企事业单位和各级各类学校从事行政管理、文化宣传、现代文秘和教学科研等工作。还有部分毕业生考入各类名校攻读硕士研究生。   为满足当今社会动漫产业急速发展所带来的对动漫内容创作人才的需要,本专业设置动漫文学方向,培养具有汉语言文学和较强艺术感觉、形象思维能力、创意和创作能力的高级专门人才。  动漫方向主要课程有:动漫文学理论、视觉文化、动漫形象艺术设计、动漫作品的创作与改编、民间文学与儿童文学、世界著名动画作品研究、三维动画技术等。   毕业生主要去向:可到动漫影视制作基地、动漫传播公司、动漫研究和教育机构、动漫产品出版发行等单位从事脚本创作、改编或其他与动漫有关的工作。 本专业类设在新闻与传播学系,涵盖新闻学、编辑出版学两个本科专业。新闻与传播学系现有传媒文化专业硕士点,有专任教师15人,其中教授3名、副教授4名,获博士学位者6名。  新闻学 Journalism  本专业培养具备系统的新闻理论知识与新闻业务操作技能,掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻业务知识与技能;具有宽广的知识和文化视野,了解文学、社会学、政治学、管理学、经济学知识;具有独立人格、坚定的新闻价值立场和追求真理精神的创新性、复合型新闻人才。   主要课程有:新闻学概论、新闻采访与写作、新闻编辑学、新闻评论、深度报道研究、中国新闻事业史、世界新闻传播史、新闻摄影、广播电视新闻、跨文化传播(汉英双语授课)、传播学概论、现代汉语、中国文学、外国文学、公共关系学、广告学、媒介经营与管理、网络新闻、新闻伦理与法规、英文报刊阅读(英语授课)、世界文化史(汉英双语授课)、政治学、经济学、社会学等。  毕业生主要去向:报社、电台、电视台、互联网和通讯社等新闻媒体从事新闻采访、写作、编辑工作;企事业单位从事新闻宣传和策划工作。编辑出版学 Editing and Publishing Study  本专业培养掌握系统的编辑、出版理论知识,具备报刊书籍策划、编辑、营销等知识与技能;具备网络新闻写作、网站管理、网页设计与网络信息处理等业务知识与技能;具有宽广的知识和文化视野,了解国内外新闻、出版行业的准则和现状,熟悉我国新闻、出版行业政策法规,兼具网络传播、版权贸易、书刊市场营销、出版策划与创意等多方面知识的复合型编辑出版人才。  主要课程有:新闻编辑学、新闻采访与写作、传播学概论、中国编辑出版史、期刊编辑、书籍编辑、网路编辑、计算机辅助编辑、新闻学概论、现代汉语、中国文学、外国文学、互联网技术基础、网络传播学、网络中文信息处理与应用、网页设计、网站设计与管理、跨文化传播(汉英双语授课)、广告学、企业信息管理与电子商务、英文报刊阅读(英语授课)、世界文化史(汉英双语授课)、政治学、经济学、社会学等。  毕业生主要去向:传统媒体、新媒体、专业网站、新闻出版部门和机关企事业单位从事编辑、记者、策划、网站设计与管理、网络信息的采集、制作和传播工作。 从2013年开始,文学与新闻传播学院将自主设置文化产业管理二级学科专业博士点和硕士点,并开始招收研究生。

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嗜吃福將

教材的编写都是国家教育部主持的,不是一个或几个人的事情,一般还会选择一些地区进行试教,采取多方意见后才编成的。

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奥利奥baby

张之路,男,著名作家,1945年生于北京,山东诸城人,首都师范大学物理系毕业。现为中国作家协会儿童文学委员会副主任,中国电影集团一级编剧、国务院授予的有特殊贡献的专家。

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相关问答

  • 语文课本编辑者

    张之路,男,著名作家,1945年生于北京,山东诸城人,首都师范大学物理系毕业。现为中国作家协会儿童文学委员会副主任,中国电影集团一级编剧、国务院授予的有特殊贡献

    柏林熊77 3人参与回答 2024-09-10
  • 语文书编辑者

    是温儒敏编造出来的

    康康是逗逼 5人参与回答 2024-09-10
  • 语文编辑部五年级上册电子课本

    义务教育课程标准实验教科书 语文 五年级 上册 输入搜索即可

    tonyxiaozb 5人参与回答 2024-09-09
  • 新闻编辑与写作课本

    我是学采编的,我们学习基础写作,新闻写作,新闻采访。至于制作,我们下学期开后期制作课程,那个好像没有专业教材吧,此外我们还学习广电概论、传播学什么的,总之目前为

    猫妖梦懿 5人参与回答 2024-09-10
  • 信息编辑者出自哪本小说

    你好!《当大神遇到大神》,女主是大神级作家,男主是编辑仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。

    虎妞1989 4人参与回答 2024-09-10