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毕竟希兮
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嘻嘻miumiu

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之一  八十年前,在苦难深重的中国,一个伟大的政党诞生了。她就是中国共产党,八十六年的风雨历程, 八十六年的光辉灿烂,使我们的党成为中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队, 是建设有中国特色社会事业的领导核心,他代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向。  带着深深的渴望,带着多少的梦魂牵系,我们迎来了二十一世纪。那是怎样的一个历程,是中国共产党坚实臂膀,把中华民族的丰碑訇然扛起。是中国共产党用她宏伟的构思,把中华民族的发展道路打扮得如此壮丽。  我们把党比做母亲,他用乳汁哺育我们长大;她把幸福留给我们,把苦难留给自己。为了新中国的解放,  党是永不驻足的行者,在漫漫征途中高低求索。党就是一面飘扬的旗帜,一盏指路的明灯,一颗不落的太阳。我想,没有什么华丽的辞藻,没有什么美丽的衣裳可以用来装饰我们的党,因为它就是那样的朴实而又庄重。党从客观实际出发,清醒地认识到社会主义制度的发展和完美是一个临时的历史进程,制定了有中国特征的社会主义道路,集合表现了全国各族群众的利益。从十一届三中全会到十五大,从拔乱反正到变革关闭,总是不停地在探索中发展,在变革中进步,一步一个脚印,逐步丰厚和完美自我。从马列主义、毛泽东思想到邓小平理论,以及“三个代表“理论思想的提出,党在指导变革关闭和社会主义古代化建立进程中不断发展和创新反动理论。正是这巨大理论,指引中国跨上了波涛壮阔、宏伟绚丽的历史征程! 金无足赤,人无完人,在行进的道路上具有波折和失误是难免的。但党从不粉饰本身具有的不足。文明大反动以后,党痛定思痛,保持脚踏实地的原则,做到有错必纠。在当前,党内具有着一定程度的腐败景象,党又旗帜明显地提出与腐败分子作斗争,整顿党风,严肃党纪。正是由于勇于正视本身不足,展开批判和自我批判,党在群众心中的抽象不只没有受损,相反却更让我们看到希望。  为了能让老百姓过上好日子,有那么多党的优秀儿女,他们不惜抛头颅洒热血。献出自己宝贵而年轻的生命——  方志敏在狱中写出了《可爱的中国》后从容的走上刑场;年仅15岁的刘胡兰在敌人的铡刀下,面不改色心不跳:董存瑞手拖炸药包在敌人的碉堡下拉响了导火线;丘少云为了不暴露目标在烈火之中纹丝不动;黄继光面对敌人喷火的机枪口,英勇的扑了上去……还有许多许多的英雄他们并不乞求名垂青史,却只希望祖国能够和平安康福。  在新的社会,新的时代。是谁天天任劳任怨,苦心孤诣的为祖国出谋划策。  是党!带领我们走向新世纪的道路;是党!用生命换来了现在和平安康的社会;是党!……  党啊!您是一盏明灯,永远照亮我们前进的路;党啊!您是一位伟大的母亲,哺育着千千万万的中华儿女们;  党啊!您伟大的功绩将雕刻在中国历史的丰碑上将永远留在我的心中。  党辛苦的党员老师,在同学堕落时你拉住了。在同学迷茫是你做他的向导,你无时无刻都在辛苦奉献着。亲爱的党员老师,谢谢您。  新的一年,见证了你们的辉煌。也梳理了我们的人生。相信祖国的前途是美好的。因为党在我们每个人心中。  因为党,所以才有我们的现在。电冰箱、热水器、洗衣机。那一个不是党奋斗出来的成果。  党在我心中,党在中国人民的心中。这是怎样的自豪,这又将是怎样的壮举。我们高举起火红的旗帜,饱蘸着澎湃激情,跟随着伟大的中国共产党踏入新世纪。  当然,只有党还是不够的。只有每个人都做好,才能让党不必操劳。只有每个人都做好,别人才不敢侵犯。  之二  2011年,中国共产党建党90周年整。作为一名中学生,中国共产党距离我们似乎是遥不可及,但如果是从另一角度来看的话,其实党一直都在我们的身边,只是我们不善于发现罢了。  生活之中处处存在着党的影子,无论是在家里也好,学校也罢,甚至是在路上,都有可能存在着。就让我们从最小的地方谈起吧,想必每个班级都会有一个班长吧,但是班长其实并不具备什么义务一定要为我们辛苦的服务的,只是因为他们的背上多了一份责任罢了,若是去掉了那份班长的责任,他们也不过就是我们周围最普通的同学,朋友罢了。但是我们是否又有思考过一个问题呢?为什么我们的班长要比普通的学生辛苦呢?其实我们又是否将他们的行为理解成是将书本上所学到的只是运用到了现实生活中,看到他们,我们其实可以大概的想到了一种光荣的称号---中国共产党员。  不得不承认,作为一名接触过一点中国当代历史的中学生,自然是清楚的明白着中国共产党对于新中国而言的意义有多重要,从初中到高中,我们所接触的课本上总少不了这么一句话:根据党的思想路线。。。。其实这句话不也已经证明了中国共产党在中国政治中的崇高地位吗?虽然在我的心里并不认为天天认为把党挂在嘴边是一种爱党的方式,不过作为中学生,我认为最好的回报党给了我们良好的生活和学习环境的最好的方式就是好好学习,尽自己的最大努力去吸收外界所有我们可以吸收的,并且可以运用于社会与生活中的知识,更好的去适应这个学习型社会,将来做一个对社会有用的人,这才是我们应该做的事。  现在突然想起开学的第一天在学校里看到了那个全新的多媒体,其实从小的方面来说是学校条件好了,但是总的来说总是少不了国家对于教育方面的支持,才有了我们现在如此好的教学条件了。  其实我倒是觉得作为一名高中生的话,我们虽然只是学生,但是我们至少还是有必要要好好学习中国的法律,毕竟现在的社会还有一个名称,叫做法治社会。既然是法制社会我们这些高中生就一定要好好学习一些普通的法律来保护自己,同时如果事情都有法律作为保障的话,那个这个社会看上去的话就会显得更加和谐了。  中国的政治太过复杂,我们也不过是普通的高中生,对于一些国家的政策也是根本就不懂,但是只要是人就会很现实,对于我们普通的学生也好,大人也罢,其实只要国家所颁布的政策有利于我们的日常生活的,可以让我们的生活更美好的,那么对于我们而言就够了,因为我们需要的就只有这些而言。  中国是一个社会主业社会,推崇的也是人民当家作主,所以中国共产党作为一个代表了人民真正站起来的标志性里程碑,对于中国人民而言成为党员是一种荣耀,那种荣耀就如同是小学生加入了少先队员,中学生加入了中国共青团一样,那是一种自豪。如今在高中的时候就能成为一名党员的人也越来越多了,这其实就是一种社会进步的体现了,只不过那种进步需要人去积极的参与罢了。  其实我自己倒是觉得对于中国共产党的感触肯定是比不上大人的,因为我们的时代比起当年那种要奋斗的时代已经进步很多,而且生活也幸福的多了,所以对于我们而言,中国共产党的一切了解都是来自于书本,就是因为来自于书本,所以说对于这个组织我们很熟悉,因为它的名字出现率很高,但是对于它的作用的话,我们的了解就开始不起着什么作用了,所以说,现在需要我们去深刻的了解一下这个组织的真正含义了,我想这就是我心目中的中国共产党了吧。。。。。  之三  生活中每一种符号、一个标志,都有其特定的价值和内涵,给人们带来无尽的遐想和深深的思索。比如,五环,是运动员们公平竞争的奥林匹克精神的象征;红十字,是医务工作者们爱的奉献的凝聚。但我相信,没有任何一项标志,能像党旗那样凝结着华夏子孙对党的热爱;也没有任何一支笔,能像党  旗那样把中华儿女对党的赞美写向永恒的天空;更没有任何一种文字或语言,能像党旗那样酣畅淋漓地表达着我们心中对党的敬意。数十年的悠悠岁月,早已把党铸成了我们胸中的一首神圣长诗,党旗就是这长诗里的"诗眼";八十载的斗转星移,党成了我们用无数丰功伟绩撰写的历史长卷,党旗就是这长卷中的"文魂"!  近一个世纪以来,面对着党旗,有多少满怀着理想信念的仁人志士们庄严地宣誓着:"为了共产主义事业而奋斗终身!"朴素的语言阐明了让人终身奋斗的目标,也蕴藏了一个民族最炽热的情感。一个人的生命可以在岁月中消失,但一个人的拳拳之心却能永世长存。"大地有幸埋忠骨",在那无数先烈们用鲜血染红的党旗上,我看见翻卷着的是打倒日本帝国主义的怒涛,滚动着的是反饥饿、反内战、反压迫的狂澜,流淌着的是为保卫祖国而澎湃的血浪,荡漾着的是对人民群众爱的涟漪……看着看着,我仿佛冲破了时空,带着一双矫健的翅膀和明锐的眼睛,遨游在历史的长河里…  如果有人问我,党在你的心中是什么?我可以自豪地说,党就是一面飘扬的旗帜,一盏指路的明灯;如果有人问我,党在我心中有多重?我可以郑重地回答,党在我心中重千斤! 我是一名新党员,从小对党怀着崇敬。 记得刚懂事的那会儿,泛黄的小人书、经典的黑白电影是童年的深刻记忆,在记忆里,党的英勇形象和事迹往往显得那样清晰。成长的日子里,从小学到高中,从高中到大学,从工作到生活,我感受到党的教育和关怀无时无刻不在,曾经的伙伴,身边的同学,许多都是优秀的党员同志,他们的榜样形象,加深了我对党的认识。我开始思考,一名党员的责任在哪里。在组织的关心下,我终于用行动写下了庄严的入党誓言。今年以来,我作为一名新党员,经历了一场深刻的先进性教育活动,从学习、评议到整改、提高,我了解到,许多党员在谈话中都留下了激动的泪水。我在其中也经受了最深刻的灵魂洗礼,我对党因此有了更加理性的认识。党员是党的活的细胞。党的先进性从党员身上集中体现出来。一名党员,就是一面鲜红的旗帜。一面旗帜,就代表党的魂!回顾党的历史,我们可以看到,当最早的一批播火者升起第一面以镰刀、铁锤为标志的鲜红党旗时,集结在这面庄严旗帜下的共产党员便开始了救国、建国、强国的漫长征程。在战乱、贫弱、落后的旧中国中,这面党旗使中国人民看到了民族复兴的灿烂曙光。  如今的中国我们也可以随时随地看到无数优秀党员的先进事迹,远的不说,就说汶川大地震铺天盖地而来之时,富乐小学袁丽君老师那镇定、勇敢、不知疲倦的面容和她那句一直贯穿于整个营救行动的话语:“我们和你们在一起!”,“有老师在,同学们,别怕!一个普通老师有如此的胆量和气魄,这让我们看到党的精神是无处不在的,党旗飘扬在祖国的每一寸角落。  面对着党旗,我感到,作为一个年轻的生命,我是多么的幸福--沐浴在党无处不在的温暖和光明之中,侧耳谛听着党的淙淙教诲,任由诗情如旭日喷薄。作为一名普通群众,我又多么由衷地渴望我们的党能以从不褪减的鲜艳横穿火光横溢、尘土纷溅的世纪早晨,驭太阳的风轮奔驰在七月那洒满阳光的坦途。当新世纪的钟声已经敲响、新世纪的曙光照亮窗棂时,同志们,让我们挽起人民群众智慧的双手,共同续写二十一世纪中国共产党的灿烂和辉煌吧!  我是参考这几篇写的~O(∩_∩)O~
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乐趣小鱼

1 、论文《当代大学生思想变化轨迹研究》,获第七届全国高校德育工作者理论研讨会优秀论文奖,辽宁省同类论文征文一等奖,并被收入年会论文集《与时俱进——高校青年德育工作者的实践与思考》,中国地质大学出版社, 2002 年;2 、论文《加强、改进和创新:新形势下大学生思想政治工作的战略方针》,获辽宁省高校学习十六大精神理论研讨会优秀论文一等奖,并被收入辽宁省高等学校思想政治工作优秀论文选 ;3 、论文《论“中国先进文化”与新时期高校德育工作》,被评为辽宁省高校青年德育工作者优秀论文二等奖;4 、论文《论党的三代领导集体治国方略的演进》,荣获辽宁省纪念中国共产党成立八十周年理论研讨会论文二等奖; 2001 年度辽宁省高校思想政治工作优秀论文一等奖;5 、论文《中国共产党民主制度建设的反思与前瞻》,入选全国首届博士生学术会议(教育部学位管理与研究生教育司、国务院学位委员会办公室主办、中国人民大学承办, 2009 年 7 月)。

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麦兜爱李公主

2006年9月,获得吉林大学一等优秀研究生奖学金2007年9月,获得吉林大学二等优秀研究生奖学金2007年9月,获得吉林大学优秀研究生2006年7月,获得吉林大学第二十届研究生学术成果“精英杯”大赛纪念奖2007年7月,获得吉林大学第二十一届研究生学术成果“精英杯”大赛纪念奖2008年7月,获得吉林大学第二十二届研究生学术成果“精英杯”大赛三等奖2008年12月,王志成,张萱,龚守良 加强高校思想政治工作,努力构建和谐社会 吉林大学思想政治工作研究会首届年会优秀论文奖

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欣欣向上,

【教学工作】1994年参加工作以来,先后为全校本科生讲授《中国革命史》、《毛泽东思想概论》、《“三个代表”重要思想概论》、《中国近现代史纲要》必修课,以及《社会学概论》人文选修课等课程。【科研工作】【主要科研方向】中国共产党与马克思主义中国化   中国医疗卫生政策史中国卫生改革发展史【主要科研项目】1.2010年,中国医科大学教学改革立项课题《高等医学院校思想政治理论课实践教学研究》,《中国近现代史纲要实践教学模式研究》子课题负责人。2.2009年,卫生部课题《中国医药卫生监管体制研究》,课题主持人。  3.2008年,中国医科大学本科生思想政治工作研究立项课题:《<中国近现代史纲要>课教学内容整合与多媒体教学课件制作》,课题主持人。2006年,中国医科大学学生党建与思想政治工作研究立项课题“人文哲学社会科学对医学生思想政治教育的价值研究”,课题主持人。5.2005年,沈阳市统战理论研究重点课题“加强党的执政能力建设与统一战线”,课题主持人。6.2005年,辽宁省教育科学“九五”规划滚动立项课题《高素质教育创新人才研究》,参加者。7.2004年,辽宁省教育科学“九五”规划滚动立项课题《高素质科技创新人才研究》,参加者。8.2002年,全国教育科学规划“十五”重点课题《20世纪的中国高等教育(辽宁卷)》,参加者,承担《高等学校思想政治教育》子课题执笔的科研任务。9.2001年,辽宁省教育科学“九五”规划滚动立项课题《高素质创新型管理人才研究》,参加者。10.2000年,辽宁省教育科学“九五”规划滚动立项课题《高素质医学创新人才研究》,参加者。11.1999年,辽宁省教育科学“九五”规划滚动立项课题《高素质创新人才研究》,参加者。12.1998年,辽宁省教委立项课题“高等医学院校人文社会科学选修课教学内容和课程体系的研究”,课题主持人。【主要科研成果】(一)期刊论文   1.《两次思想解放运动与两次伟大飞跃:关于延安整风运动与真理标准问题讨论共同点比较研究的再思考》,《学理论》,2011年4月(上),第一作者;《关于公立医院改革中信息公开监管制度构建的探讨》,《中国科技信息》,2011年第3期,第一作者;3.《论张闻天对新民主主义社会理论的开拓性贡献》,《理论界》,2006年第4期 ,独立完成;4.《大学人文教育与高素质科技创新人才培养》,《黑龙江高教研究》,2005年第7期 , 第一作者;5.《科技人才原始创新能力培养对策的探讨》,《辽宁教育研究》,2005年第7期,独立完成;6.《关于基层统战工作的若干思考》,《辽宁省社会主义学院学报》,2005年第6期,第二作者;7.《浅谈〈毛泽东思想概论〉课教学中的“五个结合”》,《辽宁教育研究》,2004年第3期,独立完成;8.《中共两次历史转折与马克思主义中国化》,《牡丹江师范学院学报》(哲社版),2003年第1期,独立完成;9.《论抗战时期中华民族凝聚力的形成》,《辽宁大学学报》(哲社版),2002年第5期,独立完成;10.《马克思主义中国化两次飞跃传承关系比较》,《辽宁教育学院学报》,2002年第5期 , 独立完成;11.《全球化时代中国管理教育面临的挑战及改革对策》,《沈阳教育学院学报》,2002年第3期,独立完成;12.《抗战时期党的政策与民族凝聚力的形成》,《沈阳师范学院学报》(社科版),1997年第3期,第二作者。(二)著作   1.《20世纪的中国高等教育(辽宁卷)》,参编,白山出版社, 2002年12月第1版;2.《高素质创新人才研究》,编委,东北大学出版社,2000年2月第1版。3.《高素质医学创新人才研究》,副主编,东北大学出版社, 2001年3月第1版;4.《高素质创新型管理人才研究》,副主编,黑龙江人民出版社, 2002年2月第1版;5.《高素质科技创新人才研究》,副主编,黑龙江人民出版社, 2005年2月第1版;6.《高素质教育创新人才研究》,副主编,黑龙江人民出版社, 2006年4月第1版;7.《高素质文化创新人才研究》,主编(5/5),黑龙江人民出版社,2008年5月第1版。  (三)教材   《中国近现代史纲要》,成人高等教育护理学专业系列教材,主编,上海科学技术出版社2010年8月版;   《科学社会主义理论与实践》,普通高校硕士研究生马克思主义理论课教材,参编,东北大学出版社,2000年9月第2版。【获奖情况】(一)综合获奖   2009年,推荐的文章《中国共产党对旗帜和道路选择的历史考察》,荣获辽宁省高校思想政治理论课教学经典文章推荐活动二等奖。  2008年,获“中国医科大学工会工作先进个人”荣誉称号;2006年,在开展保持共产党员先进性教育活动中,被评为中国医科大学社会科学部优秀共产党员;   2001年,获“中国医科大学优秀教师”荣誉称号。  1999年,获“中国医科大学精神文明建设先进个人”荣誉称号;     (二)科研成果获奖   2009年,撰写的论文《马克思主义中国化历史进程中的两次伟大转折》,荣获纪念十一届三中全会召开暨改革开放30周年加强和改进马克思主义理论教育和研究征文二等奖;  2006年,撰写的论文《人文哲学社会科学对医学生思想政治教育的价值研究》,获第三届辽宁省青年德育工作者理论研讨会优秀论文三等奖;2006年,撰写的论文《关于加强中共基层执政能力建设过程中统战工作的若干思考》,获沈阳市2005年度统战理论研究优秀论文三等奖;  2004年,参加的《20世纪的中国高等教育(辽宁卷)》科研项目,获辽宁省“十五”首批教育科学优秀成果一等奖;2004年,参编的《高素质创新人才研究》、《高素质医学创新人才研究》、《高素质创新型管理人才研究》三本著作,获第四次全国人事科研成果一等奖;  2003年,撰写的论文《两个先锋队与两个执政基础:论党的性质与党的执政基础的辩证统一关系》,获辽宁省高校学习十六大理论研讨会优秀论文二等奖;2003年,撰写的论文《“三个代表”重要思想成为旗帜的历史必然性》,获辽宁省高校党建研究优秀论文三等奖;2001年,撰写的论文《中共三代领导集体现代化发展战略的演变》,获辽宁省高校“两课”教学研究会第一届学术年会优秀论文二等奖;2001年,撰写的论文《论“三个代表”思想在马克思主义中国化进程中的历史地位》,获辽宁省高校思想政治工作优秀论文二等奖;2001年,撰写的论文《建国后毛泽东对社会主义理论的探索与历史贡献》,获辽宁省高校纪念建党80周年优秀论文三等奖  (三)教学成果获奖   2003年,参与制作的《〈毛泽东思想概论〉教学》课件,获中国医科大学多媒体教学课件大赛优秀奖。2002年,参编的《高素质创新人才研究》(选修课教材),获2000年高等教育省级教学成果三等奖。

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