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愛戀寶寶
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hanrui2008

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这个写的方面有很多,,来我有写好的 亲
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小柚子好啊

你好,外交学院的国际关系专业研究生竞争比较激烈,09年分数线330分,专业课参考书虽然只有3本,但是考试难度不小,除了要谙熟课内的参考书,建议您找本校学生的笔记参考一下,掌握出题方法(博客有提供外院笔记和习题)下面是一些复习方法,希望对你有帮助:①权力•制度•文化 这本参考书是今年刚有的,据说是博士用书,有很多同学说这本书写的没有头绪(我认为他们指的是没有逻辑),但是我个人却极其欣赏这本书(不唯书,不唯上,只唯实---所以不是拍,我也不喜欢拍),为什么这么说那,因为跟那些同学理解不同的是,我认为这本书的逻辑性很强,两点:①22篇+序+后记,整体很有逻辑,②这些文章大多是论文,每篇也很有逻辑。其次,除了逻辑之外,这些文章对于国关理论的梳理、介绍以及评判对于我们刚入门的学生来讲非常适合(所以奇怪怎么会是博士用书---不是自夸啊),而且书里有秦老师(以下简称秦)自己对国关理论的不解或者说有待研究的内容,而且还有老师的梦想。我喜欢这本书还因为我自己觉得比起倪老师的那本书来说有条理的多,这么认为可能是因为我的逻辑方式大概是秦那类的,复习起来也省事的多。倪老师(以下简称倪)的那本我也买了,只是粗粗的看了两遍,但是看了学长的总结,我个人认为,两本书的总体结构甚是不同,对于国关理论的理解也是有很大的不同,我只说几点吧,如果不对请指教(因为没仔细看倪的书,而且自己的理解有限)①秦认为三大理论鼎足而立,而倪没有把它上升到三大理论的高度(秦的看法不一定对,虽然我支持秦,因为是受秦书的影响)②倪认为的三次论战和秦认为的显然不同③秦的书内容相对少了些,但是每篇条理清楚,使人容易看懂,而倪的书看起来很费劲,像是一堆资料的堆积,当然整体逻辑是很好的(三次论战),而且倪的书内容很全面,对于我们掌握三大理论外的知识的帮助显然要比秦大得多。之所以分析这个是因为给大家说明参考书的用法,秦的书要全看,倪的书看6---9章就可以了(参考决战零七+浪子阿坤+hg870411的帖子)。 下面说一下我对秦书的复习方法。我把它分为三个部分:【1】 序+后记。这部分我没有总结,我想大家在看的时候,也不用背诵,这里主要就是写了写作本书的缘由,还有就是对创建中国学派的看法(我不完全同意秦老师的观点)。老师说过他是铺路石,我想这正是秦写作本书的目的吧。(谢谢老师)【2】 方法篇---8篇。我想大家最好先复习方法论这部分,因为秦就是按照方法论来写作每篇论文的,所以我们看完方法论后,就会明白每篇文章的条理。我把方法论部分分为两部分:方法论+实例。其中在方法论这部分我把五篇文章有所整合,总结出五个问题,实例就是三篇文章,每篇文章一个总结。Ⅰ方法论---5篇 第一个:国际关系研究的分类(国际关系学和中国的国际关系研究) 第二个:国际关系论文的分类(国际关系类论文的设计与撰写) 第三个:实证主义的研究程序(实证主义与中国的国际关系研究) 第四个:国际关系方法论(第三种方法) 第五个:国际关系研究的方法(国际关系类论文的设计与撰写+层次分析法与科学的国际关系研究)Ⅱ实例---3篇 所谓实践就是用方法论来指导写论文和研究问题,这里秦写了三篇文章,我认为是他用实证主义的研究方法来写作的,也就是说他通过这些文章来告诉大家怎么应用。这里插一句,秦写作“霸权体系”时还在美国,深受实证主义的影响,而且他早年是现实主义者,而且我们通过他对三大理论的划分可以看出来他也深受沃尔茨的体系理论影响,这也是为什么秦想创建中国学派的宏理论的原因之一,当然秦也是很注意微观理论和中层理论的,这在他的理论篇有所体现。我认为秦这里过于强调美国的研究方法,而对英国的研究方法的介绍和评判不够,我觉得是个遗憾,历史的、哲学的研究方法还是重要的,每种方法都不是万能的,秦不也说第三种方法吗,但是对于后一种方法介绍的不够(这些都是通过对秦的采访再加上我的理解得出的,如有不准确,请秦老师和同学们谅解)。具体来说就是---霸权体系和地区冲突+霸权体系和国际冲突+国际身份、战略文化、国家利益这三篇,每篇我都做了单一的总结。要说的话:今年没考方法论,但是不代表以后不考,而且学习方法论对于我们理解秦的文章大有裨益,同时我们通过方法论的学习对于我们写作乃至答题都有好处,严格地说,今年也不是没考方法论,有一题是要分析霸权稳定论的,我就用了秦老师的文章的思路来回答(霸权体系和地区冲突+霸权体系和国际冲突),通过我的成绩看来这个答题思路还是可以的。因为时间和精力有限。我觉得大家无论如何要把方法论中第三至第五个问题记住,其余的可以考后再仔细学习。【3】 理论篇---14篇。这里我是按照总体介绍+三大理论+其他理论的思路来总结的。Ⅰ总体介绍---3篇。这里我作了两个总结。 第一个:权力•制度•文化---三种体系理论(权力•制度•文化) 第二个:现代国际关系理论沿革(西方国际关系学+现代国际关系理论的沿革)Ⅱ三大理论---8篇。分三部分,九个总结。 第一个:政治现实主义(权利政治与结构选择) 结构现实主义 (权利政治与结构选择) 第二个:政治自由主义的思想渊源(自由主义国际关系理论的思想渊源) 新自由制度主义(国际制度与国际合作) 第三个:温和建构主义(国际政治的社会建构) 第四个:【三大理论的实例或者说延伸】 国际关系中的进程因素---现实主义(国际关系中的进程因素) 多边主义研究---自由主义(多边主义研究) 世界政治的文化理论---建构主义(世界政治的文化理论) 国际体系的无政府性---建构主义(国际体系的无政府性)Ⅲ其他理论---3篇。分为三部分,三个总结。 第一个:无政府文化与国际暴力(无政府文化与国际暴力)【这个文章可以和国际体系的无政府性+国际身份、战略文化、国家利益这两篇一起复习---个人认为】 第二个:国际政治的心理学研究(国际政治的心理学研究) 第三个:市场经济、民主体制和种族仇视(市场经济、民主体制和种族仇视) 要说的话:我是按照适合自己的思路来总结的,大家还是总结出一套自己的东西。具体来说,我建议大家先把简明看上一到两遍,知道讲了些什么,有个总体的了解,然后再按照我总结的名词解释(你可以自己有所改动)背诵,背诵的同时一定还要看书,最后就是根据我的总结(先纵在横)再把大答题背诵下来就可以了,这时大家在脑子里就会有一个自己的知识网络,应对考试就没问题了。还有就是我的名词总结是根据好多个版本总结的,而且里面还有自己编写的,所以不是很一致,大家如果有时间和精力的话可以总结一份统一版的。我想大家在总结的时候可以参考一下我的思路,这也是我答题的思路。思路:背景-----时间+地点+人物经过-----条约+组织+政策+事件等成果+意义+影响-----政治+军事+外交+经济+国内政治+国际格局出题:1非洲和拉美大题几乎没有,中国大题没有(外交学可能有) 2美国 苏联(俄) 欧洲 亚洲 中东 是重点且每个模块基本上是一道题 3外院三年内的题很少重复(政治学则有重复),但是三年前的题会有重复 如:2008年 关于德国大题我就没背 还有纽伦堡审判我也没被4考试分析很少,只考知识点的背诵(参见答题思路)如:复试中的题目比较斯大林和罗斯福的对外政策,初试中不太会考

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左左颜色

1、论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。 2、论文格式的目录 目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、论文格式的内容提要: 是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、论文格式的关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。 5、论文格式的论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容: 提出问题-论点; 分析问题-论据和论证; 解决问题-论证方法与步骤; 结论。 6、论文格式的参考文献 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期) 英文:作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。搜索一下 品学论文网 上面什么专业的都有经济学 经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学 国民经济管理 保险 金融工程 税务 信用管理 投资学 环境经济/环境资源与发展经济学 管理学 酒店管理 管理科学与工程 信息管理与信息系统 工业工程 工程管理 工程造价 产品质量工程 项目管理 工商管理 市场营销 会计学财务管理 人力资源管理 旅游管理 审计学 电子商务 物流管理 国际商务 物业管理/房地产 连锁经营管理 资产评估 行政管理公共管理/公共事业管理 劳动与社会保障 土地资源管理 城市管理 文化产业管理 会展经济与管理 航运管理 劳动关系公共安全管理/应急管理 体育产业管理 农林经济管理 农村区域发展 图书馆学 档案学 信息资源管理 理学 数学与应用数学/金融数学 信息与计算科学 物理学 应用物理学 声学 化学 应用化学 化学生物学 生物信息学/生物信息技术生物科学与生物技术(动物植物生物技术) 动植物检疫 天文学 地质学 地球化学 地理科学 资源环境与城乡规划管理 地理信息系统地球信息科学与技术 地球物理学 大气科学 应用气象学 海洋科学与技术(渔业) 海洋管理 军事海洋学 海洋生物资源与环境 理论与应用力学电子信息科学与技术 微电子学 光信息科学与技术 信息安全(信息科学技术) 光电子技术科学 材料物理 材料化学 环境科学 生态学资源环境科学 心理学 应用心理学 统计学 系统科学与工程 教育学 教育学 学前教育 特殊教育 教育技术学 小学教育 人文教育 科学教育 华文教育 体育教育 运动训练 社会体育 运动人体科学民族传统体育 运动康复与健康 农艺教育 园艺教育 林木生产教育 特用作物教育/特用动物教育 水产养殖教育 应用生物教育 农业机械教育农业建筑与环境控制教育 农产品储运与加工教育 农业经营管理教育 机械制造工艺教育 机械维修及检测技术教育 机电技术教育(电气) 汽车维修工程教育 应用电子技术教育 印刷工艺教育 食品工艺教育 纺织工艺教育 化工工艺教育 建筑工程教育 服装设计与工艺教育装潢设计与工艺教育 食品营养与检验教育 财务会计教育 文秘教育 职业技术教育管理 医学 基础医学 预防医学 卫生检验 妇幼保健医学 营养学 临床医学 麻醉学 医学影像学 医学检验 眼视光学 精神医学 听力学 医学实验学医学美容技术 口腔医学 中医学 针灸推拿学 蒙医学 藏医学/藏药学 中西医临床医学 法医学 护理学 药学 中药学 药物制剂中草药栽培与鉴定 中药资源与开发 法学 法律/法学 科学社会主义与国际共产主义运动 中国革命史与中国共产党党史 社会学/社会工作 家政学 人类学 政治学与行政学国际政治(国际事务与国际关系) 外交学 思想政治教育 国际文化交流 国际政治经济学 治安学 侦查学 边防管理/边防指挥 火灾勘查禁毒学 警犬技术 经济犯罪侦查 消防指挥 警卫学 公安情报学 犯罪学 公安管理学 国际经济法 历史学 历史学 世界历史 考古学 博物馆学 民族学 文物保护技术

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winwing168

这个题目给高中生写,有点难! 对于高中来说,因为国际关系是一个很“大”的词。它包括政治,经济,文化,军事等等。甚至还有战后国际关系。。。。如果老师让你把国际关系全部论述一遍,那你就要写上万字了,更难的是很难把握一个写作的尺度,你会写散,或者写的论述不充分,没有具体的内容。如果想写全这显然是不太可能,除非是写本书。 对于高中生来说,写这样一篇论文,那是一个从非专业的角度来写一个专业性极强的话题。我建议(老师也可能是这样要求的)就某一个方面去写关于国际关系,说白了,也就是老师总唠叨的 要以小见大的思路去写,你可以抓住某一方面来表达,现在的,或以后的国际关系。这可以写现在的经济状况了:把中国的现在的经济状况(这可以中国的市场经济,具体的数字可以做市场调查或从网上找(容易找的))也国外的经济进行比较,也可以写国外的生活状况。再把这样的经济差异,引申到一种国际关系上面。这样就好把握写作尺度了。 同样可以一写军事。简单的就从美国攻打伊拉克。中国的大使馆被炸。再往前 还有海湾战争,两伊战争等等。就军事和国防同样也可以论述关于国际关系。 文化方面,就更简单了,我就不多说了。 你只要记住,不要想法各个方面都写到文章里,这会使你的文章显得杂乱,或啰嗦。只要能切实的写一个方面就完全可以写好国际关系。 我现在给你个例文,这是一部分作为参考,希望借鉴不要copy。题目是《文化与当代国际关系》虽然中国具有丰富的文化资源和巨大潜力,但目前中国仍不是世界文化强国。主要因为一是硬实力支撑不够,二是价值观认同还需培育,三是进入国际体系时日尚短,与世界其他文化对话的能力还较弱。但我也不同意那种认为中国处于文化安全的严重威胁之下的判断,因为弱势文化仍可有所作为,强势文化也不是无所不能。在其他国际领域内竞争并非零和游戏,在文化领域内更不是零和游戏。经济全球化给各国提供了赶超机会,也给弱势文化提供了强身机遇。 一、文化对当代国际关系的作用明显上升 当代,指冷战后期即20世纪80年代之后,特别是20世纪90年代以来的时期。为什么恰恰在这一时期文化对国际关系的影响从被人忽视到举足轻重了呢?因为这一时期内国际局势的重大变化造成了许多新的现象、趋势和特点,其中最突出的结果之一是文化对国际关系的作用明显上升。 首先,冷战结束,美苏两个阵营间严重的意识形态斗争终结,原先被掩盖或压抑着的许多矛盾冲破了“潘多拉的盒子”。在1990年以后的世界冲突中,绝大部分涉及种族冲突、民族分离、宗教战争等等。为了理解宗教、民族、种族的矛盾冲突,不得不进一步认识人们的身份认同、思想情感和文化心理。已有的地缘政治学和地缘经济学的解释远不足以解释层出不穷的新问题。 其次,经济全球化以空前未有的速度发展,各国之间的经济相互依赖程度迅速深化,使文化相互激荡的可能性剧增。文化互动已经在国际关系中产生出某种结果,例如在人权这一观点极为分歧的问题上,不少发展中国家开始注意人权的重要性,而发达国家的一些有识之士也开始把生存权、发展权纳入人权范围。这就要求进一步开展国际文化研究。 最后,在世纪之交人类面临许多共同难题,要求新的国际关系能够协调解决,这就必须改变人们已经习以为常的思想、原则和规范,达成新的共识。它呼唤国际文化研究来完成这一任务。毒品、艾滋病、环境污染、生态破坏、恐怖主义,皆非一国国力所能解决。如果用最简单的词汇概括现代人类的成就,恐怕就是科技进步。它源于西方的科学理性思维以及人类征服自然的观念。然而,对科技的崇拜也会形成科技迷信,束缚人类的发展。种种悖论在挑战人类,固守传统的观念将无以回应。它要求国际问题研究从多元文化中汲取精华,以便形成指引人类前进的新思维和新价值。 众所周知,文化具有三个层次,最表层的是物质文化,例如饮食文化、服饰文化、器物文化等等。更内层的是制度文化,包括政治制度、经济制度、社会制度、法律制度等等。最深层的是思想、信仰、道德等等,其核心即文化价值观。我这里使用的是狭义的文化,主要指精神文化,尤其是文化的核心即价值观。各种文化的价值观具有鲜明特性,是理解文化的钥匙。不同文化的价值观一旦形成,便长期传承保持。随着历史长河的冲刷和不同文化的碰撞,文化价值观也并非一成不变,但即便变化也在其原有基础上变化。 发展中国家在赢得政治独立之后,为了实现现代化,也有意识地向西方国家学习,学习的内容中包括思想、观念和文化。然而,所有发展中国家都不赞成“现代化即西化”的命题,愈益重视将传统文化与现代性的结合。它们也对西方国家试图以西方价值标准来评判一切表示抗争。因此,虽然由于现代化在各国都有进展,可以见到一种世界性的工业文化和大众文化的滥觞,然而在深层次的文化内涵中,“世界文化”还不可能产生。“国际文化”的概念反映了各国不同文化互相激荡的现实。 世界经济理论的兴起并不能取代世界政治理论,国际文化研究当然也并不能代替世界政治和世界经济研究,它们各有自己的理论侧重点,帮助人们从不同角度观察国际现象。然而,这三个向度又不是孤立的,它们是国际事务整体历史进程的不同反映。为了能对国际事务进程有总体把握,只有进行文化的研究。 世界各地的人们都要设法解释世界,组织起来,处理各种事务,改善和美化生活,确定自己在世界上的位置。从这一意义上看,文化具有广泛包容性,国际关系研究如果要超越时事描述和阐释的层次,必定要通过文化研究上升到历史哲学的理论思辨,另一方面,传统的文化研究也必须突破国界,回答当今世界产生的问题,从而进入新的境界。

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honeybackkom

国际政治最主要的是研究政治方面的,主要是主权国家间的政治关系还有一些理论流派,如威尔逊理想主义,现实主义,无政府主义等,偏向理论研究,主要分析主权国家的行为从政治方面着手,解决问题国际关系则关注比较多,不仅

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