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业务培养目标：本专业培养具备地质学的基础理论知识，掌握地质调查与勘探的室内、外工作方法，具有对矿床地质、矿床分布规律等综合分析和研究的初步能力，能在资源勘查、开发(开采)与管理等领域从事固体、液体、气体矿产资源勘查、评价和管理等方面工作的高级工程技术人才。　　业务培养要求：本专业学生在学习数学、物理、化学、外语、计算机等基础课程的基础上，主要学习基础地质、应用地质和现代资源勘查技术等方面的基本理论和基础知识，受到资源地质调查和找矿勘查室内外工作等方面的基本训练，具有综合分析研究区域地质与矿产地质特征、矿产分布规律及工业价值，进行资源评价与矿产资源管理等方面的基本能力。本专业在培养方向上可以在矿产资源勘查、矿产资源评价与管理等方面有所侧重。　　主干学科：地质资源与地质工程　　主要课程：矿物岩石学、古生物地层学、构造地质学、矿床学、能源地质学、资源勘探学、应用地球物理、应用地球化学、资源管理与评价等　　主要实践性教学环节：包括认识实习、地质填图实习、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)等，一般安排34周。　　主要专业实验：常见矿物、岩石、化石等鉴定实验、矿石(矿产)鉴产与分析、钻探与取芯、电法与地震资料解释与分析等　　修业年限：四年　　授予学位：工学学士　　出去主要就到工矿企业等找矿。 工作很好找，待遇也还可以，就人比较辛苦。 给你推荐所学校：福州大学 紫金矿业学院 是与国内矿界巨头紫金矿业公司联办的，可以签合同不交学费。

可以在道客巴巴查看。 研究报告"说，南非为全球不包括能源在内的矿产资源范围价值最富有的国家，这主要得益于该国铂族金属矿储量极为丰富。报告显示，南非矿产资源总价值达24940亿美元。其中铂族金属(主要包括铂、钯和铑)矿资源价值就达22000亿美元，占该国矿产资源总价值的比率达2%，而且南非铂族资源价值占到全球的近90%。其次俄罗斯非能源矿产资源价值占世界第2位达16360亿美元;澳大利亚居第3位为15880亿美元;加拿大居第4位为10000亿美元:第5位为巴西7260亿美元;第6位为中国7170亿美元;第7位为智利6610亿美元:第8位为美国6130亿美元;第9位为乌克兰5160亿美元以及第10位为秘鲁3280亿美元。目前正在生产中的非能源矿产资源平均寿命最高的国家为非洲的几内亚达444年:其次南非为184年、印度为164年、乌克兰161年、哈萨克斯坦117年、俄罗斯99年、墨西哥62年、加拿大56年、美国44年以及澳大利亚43年。基于商品的矿产价值，其中铁矿石最高达43520亿美元，而铂族金属则居第2位，铜居第3位。煤炭则按另类范围调查分析，中国按目前年产量计算可持续开公采41年，印度将超过100年。但是如考虑到中国电力需求的不断增长因素，那么到2020年开采寿命将从逾40年减少至20年。

你说的就是找矿，找矿就是区域地质调查。可以先用航测，发现一些人迹罕到的地方的矿床和盲矿，然后派专业人员实地调查，形成报告，提出今后工作的方向和重点，然后勘探。这就是找矿。至于如何找，这牵涉到地质、物探、水位地质、化探、古生物、岩矿等许多专业的问题。简单的几句话是答不清楚的，答了你也不会理解。

几句话说明不了一门学科