吃货称霸999
2001 《现代社会中的科层制》(彼得·布劳和马歇尔·梅耶著,马戎、时宪民、邱泽奇译),上海:学林出版社。2003 《社会学》(安东尼·吉登斯著,翻译第九章“族群与种族”),北京:北京大学出版社。发表文章(中文期刊):1988 “解放以来中国藏族人口的数量变化及其地理分布”(合写),《中国人口科学》1988年第2期,第2-10页。1988 “赤峰农村牧区蒙汉通婚的研究”(合写),《北京大学学报》1988年第3期,第76-87页。(并载费孝通主编《城乡发展研究》,1989年,长沙:湖南人民出版社,第275-300页。)1988 “摆动人口与中国农村劳动力的转移”,《农村经济与社会》1988年第4期,第33-38页。1989 “居住形式、社会交往与蒙汉民族关系”(合写),《中国社会科学》1989年第3期,第179-192页。1989 “重建中华民族多元一体格局的新的历史条件”,《北京大学学报》1989年第4期,第20-25页。1989 “科层制与官僚制——韦伯和列宁关于Bureaucracy的论述”,《社会学与社会调查》1989年第6期,第15-18页。1989 “人口迁移的主要原因和实现迁移的条件——赤峰调查”,《中国人口科学》1989年第2期,第46-55页。1990 “拉萨市区藏汉民族之间社会交往的条件”,《社会学研究》1990年第3期,第57-65页。1990 “小城镇的发展与中国的现代化”,《中国社会科学》1990年第4期,第57-65页。1993 “西藏的经济形态及其对区域间人口迁移的影响”,《西北民族研究》1993年第1期,第7-48页。1993 “西藏自治区的区内人口迁移”,《人口研究》1993年第5期,第32-44页。1995 “西藏城乡居民的择偶与婚姻”,《西北民族研究》1995年第2期,第23-45页。1996 “西藏教育事业的发展”,《西北民族研究》1996年第2期,第153-192页。1997 “美国的种族与少数民族问题”,《北京大学学报》1997年第1期,第126-137页(人大服役报刊资料《民族研究》1997第3期)。1997 “蒙古国的社会经济发展与中蒙关系”(合写),《西北民族研究》1997年第1期,第257-276页。1998 “中华经济圈与它的社会、文化基础”,《社会科学战线》1998年第1期,第205-216页。(另刊于韩文《中苏研究》1997年第21卷第3号,第43-148页) 1998 “必须重视环境社会学”,《北京大学学报》1998年第4期,第103-110页(人大复印报刊资料《社会学》1998第6期)。1998 “试论中国乡镇政府对基层学校的管理”,《社会科学战线》1998年第4期,第202-220页。1998 “西藏地区教育事业的发展”,《中国藏学》1998年第2期,第3-24页。1998 “未名湖畔”,赵为民主编《青春的北大》,北京:北京大学出版社,第547-550页。1998 “试论中国农村基础教育的经费问题”,《西北民族研究》1998年第2期,第1-32页(人大复印报刊资料《中小学教育》1999第2期)。1999 “中国少数民族教育事业的发展”,《西北民族研究》1999年第1期,第1-21页。1999 “罪与孽:中国的法治与德治概说”,《北京大学学报》1999年第2期,第30-37页(转载于《新华文摘》1999年第6期)。1999 “促进学术对话,推动学科建设”,《中国社会科学》1999年第4期,第60-62页。1999 “中华民族凝聚力的形成与发展”,《西北民族研究》1999年第2期,第1-18页(人大复印《民族研究》2000第1期)。2000 “关于民族的定义”,《云南民族学院学报》2000年第1期,第5-13页(人大复印报刊资料《民族研究》2000第3期)。2000 “中国国有企业体制改革与社会结构变迁”,《西北民族研究》2000年第1期,第16-40页。2000 “中国居民环境意识与环保态度的城乡差异”(合写),《社会科学战线》2000年第1期,第201-210页。2000 “论民族意识的产生”,《云南民族学院学报》2000年第2期,第14-18页(人大复印报刊资料《民族研究》2000第5期)。2000 “关于民族研究的几个问题”,《北京大学学报》2000年第4期,第132-143页(转载于《新华文摘》2000年第12期)。2000 “新疆喀什地区的民族人口分布”,《西北民族研究》2000年第2期,第1-9页(人大复印报刊资料《民族问题研究》2001第2期)2000 “试论藏族的‘一妻多夫’婚姻”,《民族研究》2000年第6期,第33-44页。2001 “评安东尼·史密斯关于‘nation’(民族)的论述”,《中国社会科学》2001年第1期,第141-151页(人大复印报刊资料《政治学》2001第3期)。2001 “试论社会学学位论文的写作”,《学位与研究生教育》2001年第9期,第35-38页。2002 “论中国的民族社会学研究”,《北京大学学报》2001年第5期,第5-15页(人大复印报刊资料《社会学》2002第1期)。2001 “西部大开发与人口较少民族的全面发展问题”,《中国报道》2001年第5期,第44-47页。2002 “西部开发、劳动力流动与少数民族教育”,《西北民族研究》2002年第1期,第55-67页(人大复印《民族问题研究》6)。2002 “从王桐龄《中国民族史》谈起”,《北京大学学报》2002年第3期,第125-135页。2002 “大草原的变迁”,《民俗研究》2002年第3期,第81-89页。2002 “不同学科研究方法的相互借鉴与结合”,《民族研究》2002年第5期,第34-37页。2003 “试论语言社会学在社会变迁与族群关系研究中的应用”,《北京大学学报》2003年第2期,第129-136 页。2003 “在继承传统中开拓创新”,《西北民族研究》2003年第1期,第8-9页。2003 “中国各族群之间的结构性差异”,《社会科学战线》2003年第4期,第174-185页。2003 “试论‘族群’意识”,《西北民族研究》2003年第3期,第5-17页。2003 “族群关系变迁影响因素的分析”,《西北民族研究》2003年第4期,第5-29页。2003 “从防治‘非典’看中国社会”,《人口研究》2003年第4期,第50-53页。2003 “漫谈社会学与社会发展”(与林南合写),《社会学研究》2003年第4期,第106-113页。2004 “语言使用与族群关系”,《西北民族研究》2004年第1期,第20-44页。2004 “社会学的族群关系研究”,《中南民族大学学报》2004年第3期,第5-15页。2004 “理解民族关系的新思路:少数族群问题的‘去政治化’”,《北京大学学报》2004年第6期,第122-133页。2005 “新疆乌鲁木齐市流动人口的结构特征与就业状况”(合写),《西北民族研究》2005年第3期,第5-42页。2006 “引用文献不能断章取义”,《中央民族大学学报》2006年第3期,第52-54页。2006 “拉萨市流动人口调查报告”(合写),《西北民族研究》2006年第4期,第124-171页。2007 “差序格局——中国传统社会结构和中国人行为的解读”,《北京大学学报》2007年第2期, 第131-142页。2007 “当前中国民族研究的选题与思路”,《中央民族大学学报》2007年第3期,第12-38页。2007 “西部六城市流动人口调查综合报告”(合写),《西北民族研究》2007年第3期,第135-175页。2007 “南疆维吾尔农民工走向沿海城市——新疆喀什地区疏附县劳务输出调查”,《中国人口科学》2007年第5期,第23-35页。2007 “从社会学的视角来思考双语教育”,《云南民族大学学报》2007年第6期,第11-17页。2007 “全球化与民族关系研究”,《西北民族研究》2007年第4期,第1-14页。2008 “世界各国民族关系类型特征浅析”,《社会科学战线》2008年第1期,第182-192页(人大复印报刊资料《民族问题研究》4)。2008 “现代中国民族关系的类型划分”,《社会》2008年第1期,第1-23页(人大复印报刊资料《民族问题研究》6)。2008 “民族研究的创新需要坚持实事求是、解放思想”,《西北民族研究》2008年第2期,第1-8页。2008 “新疆民族教育的发展与双语教育的实践”,《北京大学教育评论》2008年第2期,第2 -41页。2008 “西藏自治区人口结构与变迁”,《中国藏学》2008年第3期, 第167-182页。2008 “‘中华民族’的凝聚核心与‘中华民族’的共同历史”,《北京大学学报》2008年第5期, 第41-46页。
特力小屋
西北民族大学 兰州市 直属民委青海民族学院 西宁市 现在叫青海民族大学属青海省 如果是高考 或者考研 建议在选择比较著名学校的 同时 考虑 所选专业在此学校的地位 以及 在全国的 排名
大大大小精灵
甘肃省兰州市西北民族大学有城关校区和逾中校区2部分组成。坐火车到兰州车站下车后打的可以直接到城关校区(10元左右的车费,建议打的,没有直通的公交)。如果要去逾中校区,本部有直达逾中校区的公交车(车费据说是7元)。如果是邮编和地址的话 地址是甘肃省兰州市城关区西北新村1号 西北民族大学 ··学院··系· 邮编:730000
西北民族大学比青海民族学院好!怎么说也算是个国家直属的吧!
看来西北民大都是效率极其低啊
1、《论宗教对古代城邦的作用》 《西藏民族学院学报》 1985年第3期 (人大复印资料《宗教》1986年第 期全文复印)2、《关于历史上黄金时代理想及其历史观的
西北民族大学在甘肃省兰州市西北新村1号(城关校区)还有兰州市榆中新校区,两校区有直通学校大巴很方便。
截至2013年11月22日,学校建有8个省级重点实验室和20个省部共建高校基础实验室,拥有1个国家级科研机构,9个省级科研机构,15个校级科研机构。省部共建高校