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《中国教育学刊》是由中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办，面向基础教育的综合性学术刊物。创刊于1980年，1988年正式批准向国内外公开发行。 中文名称：中国教育学刊 外文名称：Journal of The Chinese Society of Education 语言：中文 类别：出版，教育期刊 主管单位：教育部 主办单位：中国教育学会 编辑单位：《中国教育学刊》编辑部 创刊时间：1980年 出版周期：月刊 国内刊号：CN： 11-2606/G4 国际刊号：ISSN： 1002-4808 邮发代号：82-410 定价：00元/期；00元/年 出版地：北京市 目录期刊简介 收录情况 读者对象 办刊方向 主要栏目投稿须知 期刊目录展开期刊简介 收录情况 读者对象 办刊方向 主要栏目投稿须知 期刊目录展开编辑本段期刊简介收录情况　　《中国教育学刊》[1]是全国中文核心期刊。自1980年创刊以来，《中国教育学刊》在教育界树立了良好的形象，形成了广泛的影响，在中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》教育科学类的全文转载量名列前茅；由《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录；同时被认定为《中国学术期刊综合评价数据库》和《中国人文社会科学引文数据库》的来源期刊。 读者对象　　中国教育学刊[1]读者对象为教育行政管理干部、教育科研人员、基础教育领域的中小幼教师，师范院校、教育学院、教师进修院校的师生，学会及其分支机构的管理人员等，以及所有热心教育事业、关心青少年成长的有识之士。 办刊方向　　关注教育实践中的热点话题、关心教育现实中的理论问题；推广教育学会教改实验区以及各种教育实验的新理论和新经验，介绍广大教师的先进教育经验。 主要栏目　　设有：教育研究、教育言论、区域教育发展、教育厅局长谈教改、课改视窗、学校管理、教师专业化、科研动态、教学探索、教改实践文萃等栏目。[2] 编辑本段投稿须知请发信箱：

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