大学生培育和践行核心价值观要做到请输入答案

通过百度查找可得；大学生的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而大学生又处在价值观形成和确立时期，抓好他们价值观的养成就显得尤为重要。高等院校作为大学生的教育培养机构，必须坚持育人为本、德育为先的原则，围绕立德树人的根本任务，把社会主义核心价值观落实到教育教学和管理服务的各个环节，积极探索大学生社会主义核心价值观的培育与践行路径。　　建立健全培育和践行的工作机制，形成推进合力　　大学生社会主义核心价值观的培育与践行，涉及高校各内设机构、各二级学院，渗透到教育教学的各个方面，不仅是教务、宣传、学工等部门的事情，更是高校党委和行政的共同责任。　　要分工协作、齐抓共管。校宣传部、学工部、团委、武装部等部门要在校党委的领导下，切实履行好组织协调、稳步推进的重要职责，加强对重点工作的谋划和督导。校教务处、两课部、学工处、保卫处、后勤处等职能处室和教学机构，要密切配合党委各部门的安排，把大学生社会主义核心价值观的培育与践行融入各自工作中，形成合力，确保落实。　　要建章立制、激励约束。校规校纪，对于大学生培育和践行社会主义核心价值观有明确的导向作用。高校应当在国家法律法规的范围内，结合学校实际情况，制定、修改和完善大学生行为规范，让符合核心价值观的行为受到鼓励，违背核心价值观的行为受到制约，形成崇德向善、见贤思齐的校园氛围。　　要统筹安排、贯穿始终。从横的方面讲，要把大学生社会主义核心价值观的培育和践行，贯穿到校内各部门的工作实际中，真正做到教书育人、管理育人和服务育人的完美结合。从不同层面、不同角度入手，共同发力。从纵的方面讲，要把大学生社会主义核心价值观的培育和践行，贯通到大学生活的始终，从进入大学校门开始，直到大学毕业。始终做到不间断、不松懈。　　创新教育宣传的内容和形式，增强认知认同　　教学，特别是思想政治理论课的教学是大学生核心价值观培育的主阵地，灌输仍然是一种不可或缺的重要手段。我们必须旗帜鲜明地占领这个主阵地，毫不犹豫地向大学生灌输社会主义核心价值观的科学内涵，增强大学生对核心价值观的认知和认同。但是，应当注意到时代的差异和学生主体发生的变化，注重创新教育宣传的内容和形式，从三个方面增强大学生对核心价值观的认知认同。　　传统文化源头活水。中国传统文化源远流长、博大精深，积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，是社会主义核心价值观的深厚源泉。一方面，通过开始中国文化概论类型的课程，讲清中国文化的历史脉络、基本精神和基本特点，讲清传统美德的主要内容、发展历程和鲜明特色，讲清核心价值观与传统美德的起承关系，增强大学生的文化自信和价值观自信。另一方面，广泛开展校园传统文化的宣传普及活动，通过举办经典诵读、道德论坛、文化讲堂和节庆仪式，让大学生接受优秀传统文化和传统美德的潜移默化，从而做到对社会主义核心价值观的自觉认同。　　网络阵地必须占领。高校要综合运用法律、行政、道德和技术等方面的手段，确保社会主义核心价值观占领网络阵地，引领网络舆情。具体来说，应该在两个层面有所作为。一方面，利用网络媒体开展社会主义核心价值观的学习和探讨，利用网络的广泛性、综合性和交互性特点，提升大学生学习探讨核心价值观的热情。另一方面，利用网络媒体大力宣传校内践行核心价值观的典范。　　校园文化润物无声。首先用社会主义核心价值观引领校园文化建设，让核心价值观成为校园文化的灵魂和精髓，融入到校园物态文化、制度文化、行为文化和精神文化之中。其次要开展形式多样、内容丰富的校园文化活动，让全校师生广泛参与，形成大学生社会主义核心价值观培育与践行的氛围和环境。最后要充分发挥校训、校歌、校徽、校标，特别是校训涵养和传播核心价值观的作用，深度挖掘校训的育人功能。　　创新教育实践的内容和形式，推动人人参与　　社会主义核心价值观的生命力在于实践，大学生核心价值观的培育和践行，必须坚持教育和实践一起抓，以教育引导实践，以实践深化教育。为保证大学生人人参与、时时参与核心价值观的践行，一定要创新教育实践的内容和形式，让大学生便于参与、乐于参与。　　要坚持典型示范，党员引领。学生中党员干部践行核心价值观的典型事迹，对普通大学生有显著的示范效应，这种红榜的引领作用是无穷的。一方面，高校要注重典型的培育和挖掘，另一方面，要加大典型的宣传和推介。同时，还要对那些理想信念动摇、精神颓废、道德败坏的党员干部，设黑榜予以批评，促使大学生的行为与核心价值观自觉保持一致。　　要坚持社会实践，突出重点。社会实践是大学生践行核心价值观的重要载体，也是深受大学生欢迎的实践教学形式。为此，高校要充分发挥好社会实践这个载体的作用。一方面，社会实践的安排要贯穿教学过程的始终。另一方面，社会实践的选择要做到重点突出，将社会主义核心价值观的“三个倡导”融入实践，强化大学生对核心价值观的认同，并以实际行动践行核心价值观。　　要坚持日常生活，一以贯之。日常生活是大学生核心价值观形成的沃土，也是高校推动人人参与最直接、最有效的方式。一方面，高校要牢固树立以学生为本的教育理念，切实解决大学生生活难题，激发大学生对高校、对社会、对国家的热爱之情，引导大学生探讨人生价值，塑造高尚品德和完美人格。另一方面，对大学生的日常生活进行规范和疏导。高等院校要综合利用法律、纪律、道德、行政等手段，使大学生日常生活符合社会主义核心价值观的基本要求，并通过这种一以贯之的实践锤炼，使之内化于大学生之心。希望对有所帮助！杭图

培育大学生核心价值观自信，要高扬社会主义核心价值观的先进性。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。它实现了对中国优秀传统价值观与人类文明优秀成果的完美整合和整体性创新超越，是中国共产党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断，具有极为明显的先进性特征。其“三个倡导”，继承传统，总结现实，面向未来，高度概括和集中反映了中国特色社会主义的发展要求，呈现出未来社会发展的美好蓝图。“富强、民主、文明、和谐”，在社会主义核心价值观中属于最高层次，既体现我国社会主义现代化国家的建设目标，也从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念进行高度概括，统领其他两个层次的价值理念。“自由、平等、公正、法治”，是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，生动展示美好生活的图景，反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。“爱国、敬业、诚信、友善”，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的概括，强调公民基本道德规范，覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的坚强思想保证。培育大学生核心价值观自信，要善于引导学生运用唯物辩证法分析问题、看待问题。中国特色社会主义进入新时代，我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念、新思想、新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作。在经济建设、全面深化改革、民主法治建设、思想文化建设、人民生活改善、生态文明建设、全面从严治党等方面，都取得了全方位、开创性的成就，带来了深层次、根本性的变革。把成绩和问题给大学生们讲全面、讲透彻，让大学生们了解我们党实事求是、敢于担当、不断进取的品格，引导学生们不把小问题放大，不把局部问题看作全局问题，而是看到中国共产党领导的无比正确，看到中国特色社会主义制度的无比优越，看到全面深化改革的巨大潜力，看到伟大祖国的光明前途，就会不断涵养核心价值观自信。核心价值观的表现核心价值观自信一旦形成，就具有稳定性，表现为主体对这种价值观始终如一的信奉，即坚定不移的信念、坚忍不拔的斗志、乐在其中的行动、始终不渝的追求。社会主义核心价值观自信是中国特色社会主义文化自信的重要基础。大学生践行社会主义核心价值观，首先必须大力培育社会主义核心价值观自信。

回答 亲，你好呀，我已经看到了您的问题了呢，稍等一下哦，打字需要时间呢 你好 为你找到的答案 (1)培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的社会系统工程，必须与各方面工作有机融合、协调发展； (2)要坚持先进性要求与广泛性要求相统一，把培育和践行社会主义核心价值观的要求融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，贯穿改革开放和社会主义现代化建设全过程，体现到精神文化产品创作生产传播各方面，坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用民族精神和时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，积极运用社会主义核心价值体系引领社会思潮，凝聚社会共识，壮大主流思想舆论； (3)任何社会要使其主流价值观念得到广泛认同并保持稳定性、连续性，必须使囯家的法律法规和方针政策以及司法行政行为等很好地体现核心价值观念的要求。要把培育和践行社会主义核心价值观的要求体现到制度设计、政策法规制定和社会管理之中，从政策环境、体制环境、社会环境等多方面给予有力支撑，形成培育和践行社会主义核心价值观的强大合力。 更多2条 

一、社会主义核心价值观党的十七大报告指出，社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是实现科学发展、社会和谐的推动力量、是文化软实力的核心内容、更是引领当代大学生成长成才的根本方针。社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位，发挥着主导作用，决定着整个价值体系的基本特征和基本方向，是建设社会主义和谐文化的根本。 党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。党的两次重要代表大会都强调社会主义核心价值观的重要作用，并且是引领社会主义新风尚的时代旗帜，是社会发展的稳定器，对于构建社会主义和谐社会具有强大凝聚力感召力，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。实现“两个一百年”的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须有广泛的价值共识和共同的价值追求。这就要求我们持续加强社会主义核心价值体系和核心价值观建设，巩固全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，凝聚起来共同实现中华人民共和国的伟大复兴。当代大学生正处于人生价值观形成的关键时期。大学生所面临的社会大环境中有很多不好的现象和问题，需要用社会主义核心价值观去引领和塑造。并且通过百折不挠的努力，让正确的思想和正确的观念渗透到群体思维和意识中去，不断的用良好的社会价值观去要求自己，用优秀的价值观去改变自己和衡量自己，真正用社会主义核心价值观去约束和改变社会。二、大学生如何践行和培育社会主义核心价值观当代大学生是一个活泼的群体，也是一个正在成长和发展的群体，更是肩负着民族的希望和祖国的未来，承担着社会和历史的重大责任。因此，大学生在大学期间的学习也是人生阶段中最为重要的，我们应当在大学时期培育和塑造一个正确的世界观、人生观、价值观，在社会主义发展的新形势下，坚持用社会主义核心价值观来指引我们，使我们成长为社会主义新形势下德、智、体、美、劳全面发展的高素质型人才。核心价值观的培育和践行是一个逐步积累、逐步认识、逐步形成共识的过程，绝不能是朝夕之功。从历史上看封建社会核心价值观的发育成熟用了上千年的时间；资本主义社会核心价值观从提出到确立也用了几百年的时间；我们社会主义核心价值观要赢得亿万群众的认可和形成社会准则也需要一个长期艰苦的过程。培育和践行社会主义核心价值观必须立足当前、着眼长远，从现在做起、从点滴做起。培育和践行社会主义核心价值观也是一项复杂的社会系统工程，必须与各方面工作有机融合、协调发展。我认为大学生践行和培育社会主义核心价值观要做到以下几点。（一） 确定角色定位，坚定理想信念。作为当代大学生的我们，要时刻保持一个清醒的大脑，明确自己的角色定位，我们是一名大学生，是祖国和社会培育的栋梁，是国家发展和富强的人才储备，在学习中，努力上进，积极进取，不断提升自己的专业知识能力和专业素质，同时也要树立远大的理想，认真学习并深刻领会社会主义核心价值观，在学习中正确认识社会的发展趋势,用良好的社会行为准则来要求自己，科学的定位人生。（二） 从自身做起，从身边的小事做起大学——作为学生时代走向社会的一个重要阶段，更是我们形成良好的行为习惯和正确的人生观、世界观和价值观的关键时期，我们要从小事做起，从自身做起。良好的社会风尚不仅取决于社会整体和主流的价值观念，更重要的是社会上的每一个人能够用良好的社会主义核心价值观去约束和塑造自己，使得社会的每一个人都是社会主义核心价值观的微观体现，这样的社会才会更加和谐稳定，繁荣和昌盛，我们作为大学生更要做好社会主义核心价值观的榜样，从身边的小事中严格要求自己，在实践中提高自己。（三） 积极参加有益的社会实践活动社会实践对于大学生来说是锻炼能力的最好方法，作为学生的我们不光要在学校里学好自己的专业知识和技能，更重要的是要把自己学习的知识和技能去指导实践，在实践中摸索和体会，并在后续的学习中得以改进和加强。对于大学生的社会主义核心价值观的培育也应如此，循序渐进。实践既是培养大学生改造客观世界能力的活动，也是提升大学生改革主观世界能力的活动，既是知与行有机统一的过程，也是校内学习向校外实践的转化，以及校外实践推动和巩固校内学习的过程，在实践活动中践行和培育社会主义核心价值观，增加自己的才干加强对核心价值观的认识和理解。（四） 时刻保持良好的品行，自律自省中国的传统思想中就有良好品德和自律自省的名言，“吾日三省吾身、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”等，这些思想在中国的历史上产生深远的影响，并有力地促进了中华民族优秀道德传统的形成和发展。今天我们的社会主义核心价值观就是延续历史的经典，秉承时代的特色，逐渐发展成为我们社会的核心价值观。我们当代的大学生在形成优秀的道德品质的同时，要时刻反省自己的行为是否符合我们社会主义核心价值观的基本要求，要随时做到批评和自我批评，不断从反省中提高自己，在自律中发展自己，在良好的核心价值观的指引下完善自己，做一名社会主义社会中品德良好，专业过硬，素质完善的新时代的大学生和接班人。三、社会主义核心价值观引领下的和谐社会党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是坚持以马克思主义为指导思想，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点，积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要现实意义和深远历史意义。