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我是不是很S
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辛巴在深圳

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“M——(monograph)专著(含古籍中的史、志论著),书籍也算在此列, C——(corpus)论文集, N——(Newspaper)报纸文章, J——(journal)期刊文章, D——(Degree)学位论文, R——(Research)研究报告, S——(standard)标准,”
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CamillaGao

西安电子科技大学通报学生找人代做毕业设计事件,涉事学生卢某某和雷某某受到了延毕一年的处罚,而且卢某某已经因为此事被取消保研资格。按照西安电子科技大学的这种处分来看,其实处分的程度还算是轻的了,苦的还是后面那些尚未毕业的毕业生们。在几年前,翟某某因为知网是什么东西而被封杀了以后,现在又出现了卢某某和雷某某这两名狠人,卢雷元年并不是说来就来而已,卢雷元年给人带来的还有对于毕业论文的超级严格审查。然而西安电子科技大学的这份处理还真的算挺轻的了,前面西安电子科技大学对于处理两名有着奢侈产品却享受困难,现在对于代做毕业设计的学生处罚也这么轻松,尽管后续给西安电子科技大学带来的学术氛围提升是有帮助的,但对于学校的名誉来说却有极大的损坏。涉事学生的处罚:延毕+取消保研资格西安电子科技大学通报了卢某某和雷某某被处罚的决定,这两名学生目前已经被延毕一年,而且卢某某还因为此事被取消了行政保研资格,这也就意味着卢某某不可能再会以保研的身份在西安电子科技大学工作。按照这种处分来说,其实许多网友还是不太愿意接受的,处罚的力度还算是太轻。处罚的程度还是轻了:对于后面毕业的学生论文质量有提高帮助不管处罚的力度有多轻,其实目前对于西安电子科技大学后面毕业学生的论文质量是有一定的提高帮助的,目前西安电子科技大学硕士毕业生毕业论文答辩时间已经推迟了一个月,这也就意味着学校要严查每一个毕业生的毕业论文和毕业设计的质量,如果质量不达标,那么今年的学生毕业就会有困难。

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猫熊奶奶

模式匹配法分析有限圆盘地面单极天线孙保华 张福顺 刘其中 摘 要:本文给出了一种严格分析有限尺寸圆盘地面单极天线的新方法——模式匹配法该方法通过在天线上、下两边平行放置两个无限大良导电平面,以及合理划分区域,使得每个分区中的场分量能够采用柱谐展开式解析表示,且展开系数由导体表面边界条件及分区交界处场分量连续条件加以确定在此基础上,进一步分析天线的输入阻抗等电性能计算结果表明:对不同尺寸圆盘地面单极子天线,理论分析与文献中的实验结果均十分吻合同时,由于场量的解析表示,使得计算速度较快关键词:模式匹配法;有限圆盘;单极天线分类号:TN821+3 文献标识码:A文章编号:0372-2112 (2001) 06-0832-03 基金项目:国防预研基金(N99J1); 国防科技预研项目(N2)作者简介:孙保华 1969年生,1996年在西安电子科技大学获工学硕士学位现为该校博士研究生张福顺副教授,1960年生于西安,1995年获硕士学位,1999年获博士学位长期从事天线理论与工程的教学和科研,从1995年至今,共发表学术论文30余篇,获部级奖3项,主持10余项科研项目,主要著作为《天线测量》、《天线工程手册》、《近场测量误差分析与系统》 作者单位:孙保华(西安电子科技大学天线研究所,陕西西安 710071) 张福顺(西安电子科技大学天线研究所,陕西西安 710071) 刘其中(西安电子科技大学天线研究所,陕西西安 710071) 参考文献:〔1〕A S Meier,W P SMeasured impedance of vertical antennas over finite ground planes [J]PIEEE,1949,37(6):609-〔2〕G A TA hybrid technique for combining moment method with the geometrical theory of diffraction [J]IEEE T,1975,AP-23(1):62-〔3〕K H Awadalla,T S M MInput impedance of a monopole at the center of a finite ground plane [J]IEEE T,1978,AP-26(3):244-〔4〕K H Awadalla and T S M MMonopole antenna at center of circular ground plane:input impedance and radiation patter [J]IEEE T,1979,AP-27(3):151-〔5〕J H RMonopole antenna on circular disc [J]IEEE T,1984,AP-32(12):1282-〔6〕M A Morgan,et Computation of monopole antenna currents using cylindrical harmonics [J]IEEE T,1990,AP-38(7):1130-〔7〕M A Morgan,F K SEigenmode analysis of dielectric loaded top-hat monopole antennas [J]IEEE T,1994,AP-42(1):54-〔8〕L A Francavilla,et Mode matching analysis of top-hat monopole antennas loaded with radially layered dielectric [J]IEEE T,1999,AP-47(1):179-〔9〕R M Mittra,S W LAnalytical techniques in the theory of guided wave [M]New York:Macmillian,〔10〕R F HTime-hormanic electromagnetic field [M]New York,McGraw-Hill,

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绿色拇指跳

当我们在阅读文献的时候,总会看到文献的标注上有【J】、【M】、【D】等标识。这些标识是什么意思?指代的是什么内容呢?今天,学术堂就跟大家来看一看。  根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母标识: M——专著(含古籍中的史、志论著);C——论文集;N——报纸文章;J——期刊文章;D——学位论文;R——研究报告;S——标准;P——专利;A——专著、论文集中的析出文献;Z——其他未说明的文献类型。  电子文献类型以双字母作为标识:DB——数据库;CP——计算机程序;EB——电子公告。  非纸张型载体电子文献,在参考文献标识中同时标明其载体类型:DB/OL——联机网上的数据库;DB/MT——磁带数据库;M/CD——光盘图书;CP/DK——磁盘软件;J/OL——网上期刊;EB/OL——网上电子公告。  在参考文献中的每个标识都有各自的含义,我们在引用文献的时候,更需要将这些标识准确无误的标注出来。那么,参考文献的著录原则有哪些?  (1)只著录最必要、最新的文献。著录的文献要精选,仅限于著录作者亲自阅读过并在论文中直接引用的文献,而且,无特殊需要不必罗列众所周知的教科书或某些陈旧史料。参考文献引用越新,就越能反映该领域研究的最新动向和成果,一般杂志文献要优于书籍。  (2)只著录公开发表的文献。公开发表是指在国内外公开发行的报刊或正式出版的图书上发表。在供内部交流的刊物上发表的文章和内部使用的资料,尤其是不宜公开的资料,均不能作为参考文献引用。  (3)引用论点必须准确无误,不能断章取义。  (4)采用规范化的著录格式。关于文后参考文献的著录已有国际标准和国家标准,论文作者和期刊编者都应熟练掌握,严格执行。  (5)参考文献的著录方法。根据GB 7714—87《文后参考文献著录规则》中规定采用“顺序编码制”。参考文献的篇目一般也不宜太多太杂,要适当精选,一般论文可选10篇以内,综述可精选25篇以内。  参考文献的写作格式:  (1)期刊文章(文献类型标识:J)[序号] 主要责任者。题名[J]。刊名,年,卷(期):起止页码(任选)。  (2)专著(文献类型标识:M)[序号] 主要责任者。题名[M]。出版地:出版者,出版年,起止页码。  (3)论文集(文献类型标识:C)中析出的文献(文献类型标识:A)[序号]析出文献主要责任者。析出文献题名[A]。论文集主要责任者(任选)。论文集题名[C]。出版地:出版者,出版年,析出文献起止页码。  (4)学位论文(文献类型标识:D)[序号] 主要责任者。题名[D]。出版地:出版者,出版年。  (5)国际、国家标准(文献类型标识:S)[序号] 标准编号,标准名称[S]。发布年。  (6)专利(文献类型标识:P)[序号] 专利所有者。专利名称[P]。专利国别:专利号,出版日期。  (7)电子文献[序号] 主要责任者。电子文献题名。电子文献出处(或可获得地址),发表(或更新)日期/引用日期。  (8)未定义类型的文献(文献类型标识:Z)[序号] 主要责任者。文献题名[Z]。出版地:出版者,出版年。

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烟圈缠绕0

一、MBA学位论文写作规范的要求:1、MBA研究生在选定导师后,应及时与导师商定论文题目,应早开始收集和积累资料,开展调查研究。论文写作一般在课程结束后,时间最短为半年。2、为了提高论文质量,充分发挥论文工作在MBA教育中的作用,根据《西安电子大学工商管理硕士(MBA)培养方案》中对论文工作的要求,特制定本规范要求。3、MBA学位论文选题应突出实用性,要在自己调查研究的基础上,紧密结合工作单位的实际需要或经济改革与发展中的某一具体问题,在导师指导下确定论文题目。4、论文题目确定后,要写出开题论证报告,并在MBA中心组织的开题论证会上,听取其他老师和MBA研究生的意见和建议,修改完善论文写作方案。开题论证是MBA中心组织的学术活动,各位导师应精心组织,MBA研究生应积极参加。5、在论文写作中应综合运用所学知识,培养调查研究、分析问题和解决问题的能力。论文所得结论应对解决实际管理问题有指导意义和参考价值。6、论文形式可以是专题研究报告,也可以是高质量的调查研究报告、企业诊断报告或管理案例。论文必须逻辑清楚,结构合理,文字通顺流畅,字数在5万字以上。7、MBA论文的评价标准注重考查MBA研究生综合应用所学知识分析解决实际问题的能力,应在理论或方法上有新的见解,或对解决实际管理问题有实用价值。8、论文初稿完成后,必须经导师仔细批阅,提出修改意见。研究生要根据导师要求认真进行补充调查和修改。二、MBA学位论文的规范格式具体要求是:论文封面请用学校最新规定的统一格式,字体大小,间距等不得改变;论文封面纸张一律使用白色铜版纸。论文题目用宋体3号居中;作者姓名、指导教师、学科专业和所在学院用宋体4号居中;提交日期用宋体小3号居中,日期用阿拉伯数字。标题用粗黑体:一级标题三号;二级标题小三号;三级标题四号;其它标题(摘要、Abstract、目录、参考文献、附录、致谢等)三号并且居中。正文用宋体小四号,行距3倍。标题序号标号:一级标号:1 2 3 ……二级标号:1 2 3……三级标号:1 2 3 ……注意:正文中所有标题居左对齐,目录中下一级标题缩进一格。图表标号:图1 图2 图1 图2 ……(标在图下方,居中,字体用宋体5号)表1 表2 表1 表2 ……(标在表上方,居中,字体用宋体5号)特别注意:图表居中;图注、表头与相应的图表绝对不能分页;同一图表尽量不要分页,需跨页时一般排为双面跨单页,需转页时应在续表上方居中注明续表X,表头重复排出;同一页上的不同表格宽度尽量一致;图表中的英文必须译成中文;图表与上下文之间各空一行。论文页面上要有页眉和页脚,页眉:左面西安电子科技大学大学MBA学位论文,右面论文题目,用宋体小5号;页脚:正文页脚用阿拉伯数字,居中,小5号字;中、英文摘要页脚用罗马数字,居中,小5号字。论文要有中文摘要、中文关键词、英文摘要、英文关键词、目录、正文、参考文献。目录包括中文摘要、英文摘要和一、二、三级标题以及其它需要列入的项目(参考文献、附录、致谢等)。引用的参考文献统一列示于正文之后,直接引用的文字,数据,表格等应将参考文献序号标注于正文。

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大大的熨斗

参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识:M——专著,C——论文集,N——报纸文章,J——期刊文章,D——学位论文,R——报告,S——标准,P——专利;对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。  参考文献一律置于文末。其格式为:  (一)专著  示例 [1] 张志建严复思想研究[M] 桂林:广西师范大学出版社,  [2] 马克思恩格斯全集:第1卷[M] 北京:人民出版社,  [3] [英]蔼理士性心理学[M] 潘光旦译注北京:商务印书馆,  (二)论文集  示例 [1] 伍蠡甫西方文论选[C] 上海:上海译文出版社,  [2] 别林斯基论俄国中篇小说和果戈里君的中篇小说[A] 伍蠡甫西方文论选:下册[C] 上海:上海译文出版社,  凡引专著的页码,加圆括号置于文中序号之后。  (三)报纸文章  示例 [1] 李大伦经济全球化的重要性[N] 光明日报,1998-12-27,(3)  (四)期刊文章  示例 [1] 郭英德元明文学史观散论[J] 北京师范大学学报(社会科学版),1995(3)  (五)学位论文  示例 [1] 刘伟汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[D] 北京:北京师范大学心理系,  (六)报告  示例 [1] 白秀水,刘敢,任保平 西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[R] 西安:陕西师范大学西北经济发展研究中心,  (七)、对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明性的注释,置于本页地脚,前面用圈码标识。这个都很简单的

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喵喵小猫咪

是的,毕业答辩没有通过,修改论文准备二辩。毕业论文不论是答辩一辩通过的,还是二辩再通过,只要答辩通过即可,两者之间是没有区别的。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要做好充分的准备。毕业论文答辩的注意事项:1、克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。2、注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。3、听明白题意,抓住问题的主旨,弄清答辩教师出题的目的和意图,充分理解问题的根本所在,再作答,以免出现答非所问的现象。4、若对某一个问题确实没有搞清楚,要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示,巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考作答,不应自暴自弃。5、答辩时语速要快慢适中,不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚,过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。6、对没有把握的观点和看法,不要在答辩中提及。7、不论是自述,还是回答问题,都要注意掌握分寸。强调重点,略述枝节;研究深入的地方多讲,研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。

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