大学生如何认识和理解建设壮美广西共圆复兴梦想论文

社会主义核心价值体系是我国文化建设的灵魂和核心。将生态文明纳入社会主义核心价值体系、弘扬生态文明主流价值观，是全面推进生态文明建设，逐步把生态文明建设蓝图变为现实的重要保障。　　要将生态文明与马克思主义理论相结合。目前，我国尚未确立马克思主义生态文明理论，尤其是当代中国马克思主义生态文明理论的指导地位。这就需要我们坚持马克思主义生态文明基本原理，用发展的马克思主义生态文明理论指导生态文明建设实践。坚持用中国特色社会主义生态文明理论体系武装全党，引导党员干部深入学习马克思主义生态文明理论，系统掌握中国特色社会主义生态文明理论体系；深入研究解决生态文明建设中的新课题，深化生态文明建设规律的认识，把建设生态文明成功经验上升为理论。将生态文明与马克思主义理论研究和建设工程充分结合，推动马克思主义生态文明理论研究，完善中国特色社会主义生态文明理论体系。开展马克思主义生态文明理论及其中国化普及宣传教育，加强和改进学校生态文明的思想政治教育。在此基础上，创建马克思主义生态文明学，并广泛开展马克思主义生态文明教育。　　要将生态文明渗入共同理想。共同理想是社会主义核心价值体系的主题，是推进社会主义核心价值体系的重点内容。理想是对未来事物的美好想象和希望，中国特色社会主义共同理想就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。不同时期具有不同的理想信念，从最初的四个现代化到后来的富强民主文明的现代化，再到如今的富强民主文明和谐的现代化。从生态文明是现代化建设的一个领域到生态文明是现代化建设发展方向，再到形成人与自然和谐的现代化新格局，充分体现中国特色社会主义共同理想的开放特征。当前，我国人民不仅盼望经济富强梦，更迫切渴望美丽中国梦，从过去盼望温饱到如今渴望环保。建设生态文明、实现美丽中国梦、走向生态文明新时代，已经成为中国人的共同理想。我们必须广泛深入开展生态文明理想、生态文明国情、生态文明形势、生态文明政策、生态文明理论与实践等教育，帮助人民群众树立进一步美丽中国梦的共同理想，为我国走向社会主义生态文明新时代提供强大精神力量。

大学生的主要任务还是优先完成学业，在此基础上，多参加社会实践，好好谋划未来的就业或进修方向都是为社会贡献自己力量的具体体现。贡献社会的想法必须体现在平时一点一滴的行动中才有具体和实在的意义，这个要具体结合自身兴趣特长去考虑，才能更好发挥自己的优势，做到人尽其才。大学阶段要处理好的关系是，平衡学习与其他各种问题的矛盾，找到契合自身特点的发展方向，多参加社会实践，了解社会从而更好服务社会等。

“建设壮美广西，最艰巨最繁重的任务在农村，最广泛最深厚的基础在农村，我们要继续弘扬脱贫攻坚精神，全面推进乡村振兴，让农业强起来、农民富起来、农村美起来！”1月17日，广西壮族自治区主席蓝天立在作政府工作报告时如是说。而作为大学生的我们首先要做的就是在大学期间好好学习，充分地掌握科学知识，提高自身的素质与修养，多多参加社会实践活动，锻炼自己的动手能力和自主创新能力，在建设中壮美广西贡献自己最大的力量。做自己力所能及的事情。

首先做好自己的本职工作，在学习中努力钻研上进，学习国家与社会需要的技能与知识，在生活中积极参加公益志愿活动，切实的帮助的身边的人，号召同学们加入到建设壮美广西的行列中等等

当代大学生服务于“一带一路战略与广西发展”目前，广西已建成出海、出边大通道，形成了与东盟对接的立体交通网络，在“一带一路”战略中，将成为有机衔接中国与东盟的重要门户，在道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通等方面，做好与周边国家互联互通，形成推进“一带一路”建设的强大合力。当代大学生作为我国新一代的技术性人才，就像一股新鲜的血液注入各个领域。作为大学生我们应该为推进“一带一路战略与广西发展”建设做贡献。一、高校青年学生必须利用周末和节假日，了解“一带一路战略与广西发展”，根据各自的专业实际，去参加此类社会实践，如参加一些青年志愿者活动，大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。在这火热的七月，我们暂别了象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会，去发现问题，解决问题，让“一带一路战略与广西发展”建设实现越来越近。二、为推进“一带一路战略与广西发展”建设，高校青年学生必须脚踏实地，立足国情，立足现实，刻苦学习专业知识。无论是在学习上还是生活中，都要脚踏实地，一步一个脚印，扎扎实实做事。实现“一带一路战略与广西发展”建设，说到底就是学生首先要把自己的事情做好。青年人只有脚踏实地的实干，才能把美丽的梦想变成光辉的现实。