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首页 > 论文问答 > 安徽商贸职业技术学院毕业论文3000

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雨林之声

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一专大概上不了考虑二专吧
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变猪猪911

1964年7月,安徽财贸职业学院建于合肥,由安徽省人民政府批准成立了“安徽省供销合作商业学校”,学校性质为中专学校,主要为安徽省商业和供销合作事业培养人才,学校隶属安徽省供销合作社。1969年,安徽省供销合作商业学校撤销。1978年,安徽省供销合作商业学校复校,并更名为“安徽省合肥供销商业学校”。同年,安徽省供销合作社干部训练班创建,并与安徽省合肥供销商业学校合署。1982年,合肥市第二商业局干部学校创建。1983年,安徽省供销合作社干部训练班更名为安徽省供销合作社联合社干部学校。1984年,安徽省合肥供销商业学校更名为“安徽省合肥供销学校”。1985年,合肥市第二商业局干部学校更名为合肥市商务成人中专学校。在此基础上成立了“合肥市商贸职业学校”“合肥市商贸旅游技校”,并与合肥市商务成人中专学校合署。1993年,安徽省合肥供销学校被授予“省部级重点中专学校”。1995年,安徽省合肥供销学校更名为“安徽省贸易学校”。1998年4月,合肥市商务成人中专学校被确定为合格的成人中专学校。1999年,安徽省贸易学校被授予“国家级重点中专学校”。2000年6月,经安徽省教育厅批准,学校招生初中起点的五年制高职学生,挂靠的高等学校为安徽财贸学院。2002年6月,经安徽省人民政府批准,在安徽省贸易学校的基础上,挂靠安徽财贸学院筹建“安徽财贸学院合肥职业技术学院(筹)”,作为安徽财贸学院的二级学院,当年招收高中起点的三年制高职学生。2004年6月,经安徽省人民政府批准在安徽财贸学院合肥职业技术学院的基础上独立设置“安徽财贸职业学院”(2004年5月,经教育部批准,安徽财贸学院更名为“安徽财经大学”)。学院的2002级、2003级及当年招收的学生,均属于安徽财经大学二级学院的学生,并由安徽财经大学指导实施教育教学管理、学生管理和毕业、就业指导工作。2008年在安徽省高等职业院校人才培养工作评估中获优秀等次。2009年11月3日,合肥市商务成人中专学校并入安徽财贸职业学院。2010年被确定为安徽省示范性高等职业院校建设单位。2011年被确定为中华全国供销合作总社示范性高等职业院校建设单位。2011年安徽财贸职教集团成立。 2015年获批立项建设地方技能型高水平大学。

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guyanni1987

大学学习更多的是自学,自学首先要确立明确的学习目标。为了能专心致志,明确目标是很有帮助的,因为具体明确的目标可以产生具体结果,也就是说目标具有结果导向性。再说的具体点就是:我们只有很清楚的知道了自己接下来要做什么,我们大脑才会提前做好准备,调整好状态、心态去面对接下来要做的事情。不过要注意的是,这个目标不能是长期目标(如果是,还必须把它细分),它的时间间隔一定要合适,因为我们的注意力集中程度会随着时间的间隔产生松动和减弱。其次,要学会管理自己的时间。先明确自己的时间利用效率,就是感受时间的长度和时间段内能做多少事。例如:设定十分钟“倒计时”,看在这段时间内能完成多少事;接着,先“预估”完成某项任务(读书、作业、工作等)的所需时间,然后再和“实际”所需时间做比较分析。如此经常练习,就能帮助我们了解不同任务所需的时间长短,进而预留足够的时间,完成各项任务。其次,制定确实可行的作息表,张贴在房间的显眼处。如果接连几天,都无法依照预定时间作息,应找出原因并做调整。制定作息表的关键在于:结合自己的实际情况制定时间规则,“自己做得来”的内在意识会比较乐意遵守。只要坚持一段时间,我们的时间管理能力自然会提高。其三,提升自己的学习效率。大学的自学更多的是靠自己去阅读学习,而且有效阅读也是所有学习能力的基础,所以提升学习能力最基本的要先“学会阅读”。提升阅读能力可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种相对科学、高效的阅读学习方法。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高阅读理解效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体练习可以参考:精英特速读记忆训练软件,安装软件即可进行试用训练。用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以提高阅读速度5倍左右,注意力、记忆力、理解力、思维力等也会得到相应的一些提高,最终提高阅读、学习效率,取得好成绩。再者,在阅读过程中,要学会并养成有目的、有重点地进行阅读的习惯,使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候,要学着做点读书笔记,记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟(思考)等,一些优美词句也可以摘抄一下。其四,要学会自我监视。人总是有惰性的,所以要学会检视自己。定期做纪录并检视,写下自己想要改善的问题、列出错误的地方、检讨学习心得:“我学会了哪些知识?掌握了什么技能或方法?我是怎样解决问题的?在解题中有没有什么遗漏或错误?将来如何避免?在日后的学习中要怎样做比较好?”这些自我评价的过程,会使我们逐渐意识到自己的优、弱点,找到出现具体问题的具体原因原因。

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小苹果草莓心

可从心理影响因素类写吧,另外利用身边一切资源,在网上找下(心理学进展)这类的资料,找下自己的灵感。

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