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Mr.白马王爷
首页 > 论文问答 > 与核心价值观有关的电影推荐

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杜嘉班纳Ricky

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中国电影与社会主义核心价值观 [摘 要] 电影是一种独具魅力和影响力的艺术。一种思想观念的传播,如果能够借助电影的手段与途径,便能获得更为广泛而实在的效果。社会主义核心价值体系是兴国之 魂,但它要真正让大众掌握并自觉实践,需要凝练出贯通古今、融会中外、言简意赅、为国民普遍理解、高度认同的核心价值观。中国电影作为一种具有广泛传播效 应的大众媒介,完全可以也应该为体现和传播社会主义核心价值观发挥独特的影响和作用。 [关键词] 中国电影;中国影视 ;主旋律电影;社会主义;核心价值观  电影是独具魅力和思想影响力的现代大众艺术,自它诞生以来,在各个不同的历史时期从没有丧失它应有的认识教化功能。在当今世界各种思想文化交流交融交锋日 趋激烈的形势下,它完全可以也应该为社会主义文化的大发展大繁荣作出自己的贡献,为建设社会主义核心价值体系,进而为体现和传播社会主义核心价值观发挥它 独特的影响和作用。 一、电影以其独特的魅力成为具有最大思想影响力的艺术 德国电影理论家、社会学家和历史学家齐格弗里德?克拉考尔指出:“一个国家的电影总比其他艺术表现手段更直接地反映那个国家的精神风貌。”“原因有二:首 先,影片从来不是个人产品。”“其次,影片是面向大众的,要让大众喜欢。”匈牙利著名电影理论家贝拉?巴拉兹认为,电影是“具有最大思想影响力的现代艺 术”。“电影艺术对于一般观众的思想影响超过了其他任何艺术。”亦如列宁所说的“在所有的艺术中,电影对我们是最重要的”。 在没有电视机的 年代,电影是一代人的精神摇篮。那些电影艺术精品不仅教会人们对美的体验,也教会了人们真诚和善良,忠诚和奉献。无数有关光影的记忆存在于人们的心灵深 处,成为宝贵的精神财富。正如瑞典电影大师英格玛?伯格曼所说的:“没有哪一种艺术形式能够像电影那样,超越一般感觉,直接触及我们的情感,深入我们的灵 魂。”无论工业方面或创作内容上,电影都是一个国家历史和民族文化的重要表征,对我们具有共同的情感和精神作用,因此,在当代才具有如此强大的影响力。电 影是如此深刻的一种沟通与“教育”的艺术,传达并诠释着民族与国家、道德与精神、形式与思想的话语与实践,具有丰富多维的价值意涵。著名电影学者尹鸿毫不 掩饰他对电影的惊喜与赞美之情:电影以其造型空间的五彩缤纷、叙事时间的百曲千回、视听合一的绘声绘色,创造了“在场感”与“想象性”的高度融合,最大限 度地克服了人类艺术千百年来一直难以克服的空间与时间、视觉与听觉、表现与再现相互分离的美学矛盾。电影像一扇窗户,汇聚了芸芸众生、大千世界;电影也像 一面镜子,映照着人性的善恶、高尚、平庸和卑劣;电影还像一盏夜灯,为在茫茫人海中孤独徘徊的人们提供一线微光和一丝慰藉;电影有时也像一个似真似幻的 梦,传达我们的恐惧、创伤、无奈,也寄托我们的希冀、期待和热情。 窗、镜、灯、梦,使电影成为20世纪人们期盼、渴望、向往和移情的对象,人们的爱憎、哀乐通过电影得到了宣泄和传达。窗、镜、灯、梦,使电影以其惟妙惟肖 也以其含情脉脉,为人们有限的生命提供了无限的遐想,给无情的世界注入了有情的关怀,从而成为20世纪人类生活的一个忠实的精神旅伴,伴随人们共度风雨兼 程的100年,为人们带来无数的喜悦、无数的梦想、无数的兴高采烈。 无可否认,在电视机普及之后,由于电视的自由度和电视节目的丰富性和更 大的可选择性,电视较长时间里较之电影,吸引了人们更多关注的目光和兴趣,电影一度被观众冷落。但是,电视、电视剧永远不可能真正替代电影的观影体验,因 为电影的超日常梦幻经验是电视那种日常的现实经验所永远不能代替的。随着VCD、DVD的出现,喜爱电影的人们又多了些欣赏电影的途径,由于它的可回放, 可反复,一度成为影迷收藏、观看电影的至爱。随着电脑的出现与普及,网络成为观影的又一新途径。
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蓝色泡泡沫

特制定如下方案。  一、指导思想  坚持按照建设社会主义核心价值体系的总体要求,坚持不懈地用马克思主义武装头脑,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,培育和践行“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观内化为广大党员干部的价值取向、愿望要求和自觉行动,进一步坚定理想信念、提升道德水准、提高整体素质,为全局建设事业提供有力的思想保证和强大的精神动力。  二、目标任务 (一)加强宣传教育,推动社会主义核心价值观普及化。全方位进行宣传教育是社会主义核心价值观走进群众、为人所知并转化为社会意识和个人行动的重要手段,在落实过程中要发挥好“榜样示范”、“舆论引导”、“内涵渗透”的作用。“榜样示范”就是要求党员干部特别是领导干部、社会公众人物在言行举止和社会活动中率先垂范、以身作则,用自己的模范行为和高尚人格影响带动全社会学习践行社会主义核心价值观,发挥言传身教的作用。“舆论引导”就是要求各级各类媒体要坚持正面引导,大力宣传践行社会主义核心价值观的重大意义,宣传先进典型和先进人物,传递正能量。“内涵渗透”就是将社会主义核心价值观的内涵要义融入干部职工学习、家庭教育,融入文艺作品、理论成果、思想政治工作当中,潜移默化地传播社会主义核心价值观。  (二)实施全员参与,推动社会主义核心价值观认同化。要结合日常问题、身边事例讲解社会主义核心价值观,让大家能从生活细节中感知意义、体验崇高、增进认同,将普遍号召内化为价值追求和行动自觉。通过展现本行业践行社会主义核心价值观优秀代表的动人故事、生活情景、感人场景,唤起社会成员的共鸣,形成“爱模范、学模范、当模范”的社会风尚。要结合自身职业特点,教育引导干部群众立足岗位、无私奉献。  (三)抓好主题实践,推动社会主义核心价值观通俗化。主题实践活动是培育和践行好社会主义核心价值观的有效载体。结合实际围绕“三个倡导”策划开展系列主题活动,采取群众喜闻乐见的形式选树典型、推介典型,使党员干部群众学有所效、学有所思、学有所得。要深入开展“我推荐、我评议身边的好人”、“做一个有道德的人”、“日行一善”、“学习雷锋精神”等主题活动,引导自觉做到爱国、敬业、诚信、友善,尊重他人,尊重社会,尊重劳动,恪守职业道德和社会行为规范,自觉践行社会主义核心价值观。  三、方法步骤  活动分宣传动员、学习教育、主题实践和总结验收四个阶段。  (一)宣传动员阶段 积极宣传开展活动的重要意义和主要内容,引导广大干部群众积极投身活动,营造广大干部群众自觉践行社会主义核心价值观的良好氛围。  (二)学习教育阶段  学习教育要与实际工作紧密结合起来,精心组织、扎实推进。主要做好“四德四讲一讨论”为主要内容的学习教育。  组织好以“四德”为主要内容的学习教育。“四德”即社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。  开展“四讲”活动。“四讲”为:一是领导讲党课;主要领导和班子成员要为党员上一至两次党课。二是专家讲理论;邀请党校、业务部门等有关专家进单位授课。三是先进讲事迹;大力举办先进人物事迹报告会,不断提高先进典型的影响力。四是党员干部群众讲体会;在认真开展学习的基础上,组织党员干部群众联系实际撰写学习心得体会。  开展社会主义核心价值观大讨论活动。组织广大党员干部就如何做本职工作实现自身价值、如何把社会主义核心价值观的要求贯穿于工作的各方面等问题展开讨论,使核心价值观真正触及每名党员干部群众的思想灵魂,真正解决实际问题。  (三)主题实践阶段组织广大党员干部群众积极参加各类主题实践活动,为宣传和践行社会主义核心价值观创设载体、畅通渠道、营造环境,主要抓好“四个一”活动。 唱响一首歌曲。各级各部门要结合自身特点及“爱国歌曲大家唱”的要求,精心挑选推荐富有特色的歌曲报局办公室。选树一批先进典型。各级各部门要在活动中树立一批在培育和践行社会主义核心价值观方面表现突出的先进典型,大力宣传他们的先进事迹,进一步发挥示范带动作用。  制定一套行为规范。各级各部门要结合工作实际及岗位要求,制定一系列切实可行的从业人员行为规范,把核心价值观的要求落到实处,推动各行业各单位进一步提升干部职工素质,加强诚信建设,规范从业行为,树立行业新风,提高服务质量,优化发展环境。  开展一系列主题活动。各级各部门要结合各自实际扎实开展“讲文明树新风”、“学雷锋志愿服务”、“三关爱志愿服务”、“我们的节日” 、“学习道德模范”、“推荐评议身边好人好事”等一系列主题活动。(四)总结验收阶段  一是进行自查总结。及时对活动进行总结归纳,充分整理、提炼、展示,使党员干部群众对核心价值观的认识有新提高,各项工作有新成效,推动核心价值观内化于心、外化于行,达到内强素质、外树形象,真正使社会主义核心价值观的宣传和普及活动取得实效。  二是建立健全长效机制。总结提炼成功经验,把工作经验系统化、成功做法机制化。建立健全党员干部学习教育长效机制,定期分析党员干部群众理想信念和思想道德建设方面存在的突出问题,有针对性地制定具体培训内容和方案措施,推进党员干部教育规范化、长效化。四、有关要求(一)加强领导,精心组织。各部门要充分认识开展社会主义核心价值观学习教育活动的重要性和紧迫性,把这项工作摆上重要议事日程,作为当前和今后精神文明建设的一项主要工作,高度重视,明确任务,落实责任。要认真组织制定实施方案,精心组织活动,确保活动顺利开展、取得实效。(二)统筹规划,合理安排。广泛宣传和普及社会主义核心价值观前提是学习,重点在实践。各级各部门要结合工作实际,统筹安排好日常工作与本次活动的关系,要与“产业建设年”、“作风转变年”、“学习型党组织建设”、“四群教育”等各项活动紧密结合,相互促进。(三)加强宣传,营造氛围。激发广大干部群众的参与热情,为活动的顺利开展营造良好的舆论环境。(四)大胆创新,务求实效。各部门要在认真完成规定活动的基础上,结合实际,精心设计富有特色的活动载体,增强工作的针对性和实效性,不断丰富活动内容,确保活动收到实效。

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boneash2004

1、《绝壁天渠》:一个当时年仅20多岁的农村大队长,带着数百个村民,钢钎凿、风钻敲,前后历经30余年,在峭壁悬崖间挖出一条10公里的“天渠”。潺潺渠水,润泽了当地1200多人,使曾经闭塞的贫困村面貌一新。当地人管它叫“大发渠”。村民们以最朴实而又最隆重的口头命名方式,感谢他们的带头人——贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡团结村老支书黄大发。2、《足迹》:卫辰尧是河南郑州市公安局柳林分局的公安民警,刚过而立之年的他,已经在社区做了十年基层工作。十三年前,墓碑前那个孤苦无依的少年已经成为肩负重任的人民警察,卫辰尧说,母亲留下的精神,他一定会传承下去,“不管工作还是生活中,她永远都是心中的那盏灯。”3、《春蚕到死丝无尽》:本故事以嘉定区春蚕之家马陆分会51位遗体捐献志愿者的故事为原型加以改编。此故事仅仅是51个感人故事中的一个。春蚕到死丝无尽,而遗体捐献志愿者的“丝”,在中国医学研究和遗体捐献这条岁月长河中,无尽永存。4、《李保国:太行山上新愚公》:李保国把太行山区生态治理和群众脱贫奔小康作为自己的毕生追求,坚持三十年扎进太行山,用科技力量帮助百姓脱贫致富,创建了一套完整的山区生态开发模式。探索出了经济社会与生态效益同步提升的扶贫新路,将自己最好的论文写在太行山上,印在了山区人民群众的心中,赢得山区人民的爱戴,被亲切地誉为“太行新愚公”。5、《魏德友:一个牧羊人,一座“活界碑”》:魏德友,是新疆生产建设兵团第九师161团一名退休职工,自1964年起坚守在新疆毗邻边境线的一片无人区,守护着祖国的边境线,50多年来义务巡边近20万公里,被誉为边境线上“活地图”。在2017年1月,获得“中国网事·感动2016”年度网络人物。

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