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菏泽学院、齐鲁工业大学菏泽校区、菏泽医学高等专科学校、菏泽职业学院、菏泽家政职业学院等。1、菏泽学院的前身是创建于1949年的冀鲁豫区第二师范学校,历史上曾更名为平原省立菏泽师范学校、山东省菏泽第一师范学校、菏泽师范专科学校。2002年,菏泽师范专科学校、菏泽教育学院、菏泽广播电视大学3所学校合并,同时并入菏泽师范学校、菏泽农业学校,筹建菏泽学院。2、齐鲁工业大学(山东省科学院)菏泽校区(分院)是山东齐鲁工业大学与菏泽市人民政府联合创建的一所高等教育院校。齐鲁工业大学始建于1948年,2013年,学校由山东轻工业学院更名为齐鲁工业大学。3、菏泽医学高等专科学校一般指菏泽医学专科学校。 菏泽医学专科学校(Heze Medical College)位于中国牡丹之都——山东省菏泽市,是一所由山东省人民政府举办的省属公办全日制普通高等专科学校。4、菏泽职业学院(Heze Vocational College)坐落于山东省菏泽市,是经山东省人民政府批准、国家教育部备案的国办全日制普通高等学校,先后被命名为全国智能制造领域中外人文交流人才培养基地、全国退役士兵职业技能培训基地、中国牡丹产业人才培训基地。5、菏泽家政职业学院坐落于苏鲁豫皖四省八县交界地区,素有“中国长寿之乡”之美称的单县城。学校始建于1958年。以上内容参考:百度百科-菏泽学院
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1、菏泽医学专科学校;学校高度重视人才培养工作,自2001年以来,我校专升本录取人数和录取率连续10年居全省同类院校第一名。同时,积极改革传统的"本科压缩型"人才培养模式,强化职业教育理念,致力于为基层和社区培养"下得去、留得住、用得上、信得过"的高素质医学技能型人才。2009年12月顺利通过山东省高职高专人才培养工作评估。学校努力提高教科研水平,近年来,先后承担教育部及省、市级科研课题233项,其中,2项达国际先进水平,97项达国内领先水平,105项达国内先进水平,获国家专利27项;编写教材、教学参考书及学术专著150余部,发表论文1300余篇,其中主编或参编"十一五国家级规划教材"36部。《菏泽医专学报》为中国高职高专核心期刊。口腔医学专业主干学科: 基础医学、临床医学、口腔医学。培养目标:培养具备口腔医学的基础理论、基本知识和基本技能和口腔预防保健知识和技术的专业人才 2、沧州医学高等专科学校口腔系:成立于2009年8月,下设口腔临床教研室、口腔技工教研室、口腔基础教研室和口腔实训中心。口腔系现有专职教师12人,其中高级职称1人,中级职称4人,硕士研究生2人,学科带头人1名,骨干教师3名。口腔系还有兼职教师11人,全部为一线具有丰富临床经验和一定教学能力的专家。口腔系具备"双师"素质与"双师"结构教师的比例为78%,已初步形成了以专业带头人和骨干教师为核心,专兼结合,结构基本合理的专业教师队伍。口腔系现设有口腔医学专业和口腔工艺技术专业,其中,口腔医学专业是学校的特色专业,在过去8年的办学历程中,为沧州及周边地区的基层口腔医疗卫生单位培养了大批口腔医疗卫生技术人才,为改善居民的口腔卫生状况作出了应有的贡献。口腔工艺技术专业是2005年新开设专业,发展前景良好。口腔系具有良好的校内外实训实习条件。校内口腔实训中心总面积1686m2,仪器设备总价值168万元,主要包括口腔临床系列实训室和口腔技工系列实训室共16个。口腔临床系列实训室可模拟临床的各项操作;口腔技工系列实训室按照义齿加工厂的流程设计,基本满足了实践教学的需要。口腔实训中心各项管理制度健全,执行规范,已成为学生进行专业技能训练的良好基地。同时,口腔实训中心还作为国家执业(助理)医师口腔临床实践技能考核基地,承担每年沧州全市国家执业(助理)医师口腔临床实践技能考试任务。另外,本专业现有稳定的校外实习基地12个,主要分布在沧州市及市辖各县。沧州市人民医院口腔分院、沧州市中西医结合医院和沧州口腔医院是我校的紧密型教学医院,仪器设备齐全,可供学生生产实习,又可满足教学过程中学生见习的需要。口腔系将继续坚持以观念更新为先导,教学工作为中心,人才质量为关键,深化教学改革,加强专业基本建设,形成"以就业为导向,以职业能力培养为特色,以实际应用为本位,以毕业生质量为准则,以造就高素质技能型人才为目标"的专业建设思路,保证人才培养质量的稳步提高,力争为社会培养更多优秀的口腔医疗卫生技术人才。
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1、菏泽医学专科学校;学校高度重视人才培养工作,自2001年以来,我校专升本录取人数和录取率连续10年居全省同类院校第一名。同时,积极改革传统的"本科压缩型"人才培养模式,强化职业教育理念,致力于为基层和社区培养"下得去、留得住、用得上、信得过"的高素质医学技能型人才。2009年12月顺利通过山东省高职高专人才培养工作评估。学校努力提高教科研水平,近年来,先后承担教育部及省、市级科研课题233项,其中,2项达国际先进水平,97项达国内领先水平,105项达国内先进水平,获国家专利27项;编写教材、教学参考书及学术专著150余部,发表论文1300余篇,其中主编或参编"十一五国家级规划教材"36部。《菏泽医专学报》为中国高职高专核心期刊。口腔医学专业主干学科: 基础医学、临床医学、口腔医学。培养目标:培养具备口腔医学的基础理论、基本知识和基本技能和口腔预防保健知识和技术的专业人才 2、沧州医学高等专科学校口腔系:成立于2009年8月,下设口腔临床教研室、口腔技工教研室、口腔基础教研室和口腔实训中心。口腔系现有专职教师12人,其中高级职称1人,中级职称4人,硕士研究生2人,学科带头人1名,骨干教师3名。口腔系还有兼职教师11人,全部为一线具有丰富临床经验和一定教学能力的专家。口腔系具备"双师"素质与"双师"结构教师的比例为78%,已初步形成了以专业带头人和骨干教师为核心,专兼结合,结构基本合理的专业教师队伍。口腔系现设有口腔医学专业和口腔工艺技术专业,其中,口腔医学专业是学校的特色专业,在过去8年的办学历程中,为沧州及周边地区的基层口腔医疗卫生单位培养了大批口腔医疗卫生技术人才,为改善居民的口腔卫生状况作出了应有的贡献。口腔工艺技术专业是2005年新开设专业,发展前景良好。口腔系具有良好的校内外实训实习条件。校内口腔实训中心总面积1686m2,仪器设备总价值168万元,主要包括口腔临床系列实训室和口腔技工系列实训室共16个。口腔临床系列实训室可模拟临床的各项操作;口腔技工系列实训室按照义齿加工厂的流程设计,基本满足了实践教学的需要。口腔实训中心各项管理制度健全,执行规范,已成为学生进行专业技能训练的良好基地。同时,口腔实训中心还作为国家执业(助理)医师口腔临床实践技能考核基地,承担每年沧州全市国家执业(助理)医师口腔临床实践技能考试任务。另外,本专业现有稳定的校外实习基地12个,主要分布在沧州市及市辖各县。沧州市人民医院口腔分院、沧州市中西医结合医院和沧州口腔医院是我校的紧密型教学医院,仪器设备齐全,可供学生生产实习,又可满足教学过程中学生见习的需要。口腔系将继续坚持以观念更新为先导,教学工作为中心,人才质量为关键,深化教学改革,加强专业基本建设,形成"以就业为导向,以职业能力培养为特色,以实际应用为本位,以毕业生质量为准则,以造就高素质技能型人才为目标"的专业建设思路,保证人才培养质量的稳步提高,力争为社会培养更多优秀的口腔医疗卫生技术人才。
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首先,登录中国期刊全文数据库、万方数据库或者 维普数据库(此为中国三大专业文献数据库)或国外Pubmed/Medline等国外专业数据库,然后搜索相关的文献,写
1、菏泽医学专科学校;学校高度重视人才培养工作,自2001年以来,我校专升本录取人数和录取率连续10年居全省同类院校第一名。同时,积极改革传统的"本科压缩型"人
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1、菏泽医学专科学校;学校高度重视人才培养工作,自2001年以来,我校专升本录取人数和录取率连续10年居全省同类院校第一名。同时,积极改革传统的"本科压缩型"人