湖北民族大学学报人文社科版官网联系方式怎么找

一、主持和参与的科研项目1、主持的科研项目（1）国家社科基金青年项目：“当代湘西土家族苗族文化互动与族际关系研究”，2009，07（2）国家社科基金一般项目：“明清以来武陵山区集市体系发展与多民族地区社会整合研究”，2013，06（3）教育部人文社科规划基金项目：“民族村寨保护、发展与乡土社会文化变迁研究——基于武陵山区的调查”，2012，03（4）湖北省民宗委课题：“湖北省少数民族发展调查”，2011，07（5）中央高校基本科研业务费专项项目：“武陵民族地区特色村寨保护与发展研究”，2011，42、参与的项目（1）国家社科基金重大招标项目：“中华优秀传统文化传承体系研究”，2012。（2）教育部哲学社会科学重大攻关项目：“坚持和完善中国特色的民族政策研究”，2010-12。（3）教育部新世纪人才项目：“武陵民族地区和谐发展研究—基于民族学视角的分析”，2009-09。（4）教育部人文社科项目：“近三十年来湘西苗族国家认同变迁及新形势下的建构对策研究”，2010-08。（5）教育部哲学社会科学发展报告资助项目：“武陵山经济协作区发展报告”，2011。（6）湖北省委统战部课题：新时期土家族及土家族地区科学发展研究，2012（7）国家民委课题：“少数民族特色村寨与民族地区新农村社区建设研究”，2012（8）国家社科基金委托课题：《中国节日志·盘王节》，2012（9）国家民委项目：“现代化背景下中南地区少数民族传统文化继承与发展面临的问题及其对策研究”，2007-06。（10）国家民委项目：少数民族文化中团结和谐思想及其在当今的利用研究，2009-12。（11）国家民委项目：少数民族特色村寨保护与发展经验研究，2010-12。（12）国家民委项目：《京族简史》修订，2006-10。（13）湖北省社科项目：“湖北省民族地区返乡农民工创业研究——以咸丰县为例”，2009-10。（14）中南民族大学校基金项目：“湘西苗族文化现代性研究”，2009-10。（15）中南民族大学校基金项目：“中西南少数民族地区群众体育的发展方略——湖北、贵州两省比较研究”，2009-12。二、科研成果1、《当代湘西民族文化互动探讨》，独撰，《中南民族大学学报》，2009年第2期(核心,CSSCI)。2、《当代多民族社区族群关系模式探析——以湘西土家族苗族自治州为例》，独撰，《北方民族大学学报》，2011年第3期，(核心,CSSCI)3、《吴泽霖与中国人类学的发展》，独撰，贵州民族研究，2009年第1期，(核心,CSSCI)。4、《多民族联合自治地方民族团结进步创建工作探析—以湘西土家族苗族自治州为例》，独撰，《中南民族大学学报》，2013年第4期(核心,CSSCI)。5《当代湘西土家苗族互化现象研究》，（1/2），《中央民族大学学报》，2012年第4期，(核心,CSSCI)。6、《集市：集市：人类学透视社会整合新视野》独撰，《中国社会科学报》，2013年4月22日。河南大学史学月刊编辑部《历史与社会》（文摘）全文转载。7、《当代湘西土家族苗族族际通婚与文化互动》，独撰，《贵州民族学院学报》，2011年第3期（民族学类核心）8、《京族简史》（修订本），参著，2008-10，民族出版社9、《中国少数民族·怒族》（修订本），2009-07，民族出版社。10、《民族社团与城市民族工作》，独撰，《湖北民族学院学报》，2011年第2期（人文社科核心）。11、《中国民族学学会第七届会员代表大会暨“少数民族与中华民族的复兴”学术研讨会综述》，独撰，《中南民族大学学报》，2010年第6期(核心,CSSCI)12、《汉民族学会年会暨荆楚文化学术研讨会综述》，独撰，《民族研究》，2012年第6期（权威，,CSSCI）13、《台湾布农族研究综述》，《广西民族大学学报》2006S1（CSSCI、民族学类核心）；　　14、《台湾邵族研究综述》，《广西民族大学学报》2006S1（CSSCI、民族学类核心）；15、《唐代官员馆驿使用管理制度》，《边疆经济与文化》，2004年第6期；　　16、《试论卜式与汉武帝的几项政治经济政策》，《琼州大学学报》2003年第6期；　　17、《高校科研基地建设与发展策略——以中南民族大学南方少数民族研究中心为例》，《湖南农机》2007年第7期。18、《应用人类学教学改革探析》，文教资料，2011年第12期，(教改论文)三、获奖1、国家民委社会科学研究成果奖一等奖（调研报告类）：《湖北武陵山片区创建“全国民族团结进步模范区”的调研报告》（第三作者），2012,12。2、国家民委社会科学研究成果奖二等奖（调研报告类）：《关于内地多民族联合自治地方民族团结进步创建的调查与思考》（第三作者），2011，07。

●学校概况湖北民族大学是一所以本科教育为主，具有硕士学位授予权的公办省属综合性普通本科学校（国际代码10517），是湖北省重点建设高校、湖北省政府与国家民委共建高校。校园面积近1600亩，教学科研仪器设备价值35亿元，图书馆藏书180余万册，建有完备的现代电子图书系统。面向全国23个省（直辖市、自治区）招收本科和民族预科学生，现有全日制硕士研究生、普通本科生、民族预科生及留学生17000余人。●校园环境学校地处湖北省恩施土家族苗族自治州首府——恩施市城区。恩施州东连荆楚，南接潇湘，西邻渝黔，北靠陕渝，沪蓉高速、沪渝高速、宜万铁路横贯境内，与学校毗邻的许家坪机场可通达全国主要城市。这里冬少严寒，夏无酷暑，雨量充沛，四季分明，年均气温2℃，年均降水量1600毫米，是最适宜人类居住的地区之一。神奇的山水风光、多彩的民族文化、宜人的气候条件和独特的自然资源，使这里成为知名的生态文化旅游胜地，有“世界硒都”、“华中药库”、“鄂西林海”之称，被誉为祖国的“三大后花园”之一。学校依山傍水，花木繁茂，碧草如茵，环境幽雅，独具民族风格的校园建筑鳞次栉比，错落有致，与龙洞河美景交相辉映，相得益彰，是学生求学成长的理想之所。●学科专业 学校设有文学与传媒学院等19个二级学院（部），一所直属附属三级甲等综合医院。共61个本科专业，涵盖文学、教育学、经济学、法学、管理学、理学、工学、农学、医学、艺术学等十大学科门类。现有民族学、数学、化学工程与技术、林学、中医学、中国语言文学、食品科学与工程、马克思主义理论等8个学术型硕士学位授权一级学科，包含文艺学等39个学术型硕士学位授权二级学科，有临床医学、中医、能源动力、新闻与传播、会计、翻译共6个硕士专业学位授权点。现有国家级特色专业点、国家级专业综合改革试点项目、国家级大学生校外实践教育基地等项目近10个；湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目9个，省级品牌专业4个，省级战略性新兴（支柱）产业人才计划项目7个，省级本科专业综合改革试点项目7个，试点学院1个；有湖北省“十三五”省级优势特色学科群2个，“十二五”湖北省重点（特色）学科3个，湖北省重点（培育）学科4个，国家民委重点学科4个，国家中医药管理局重点学科1个，民族学一级学科被纳入湖北省协同创新计划；有湖北省“楚天学者”计划特聘教授设岗学科12个；有省部级重点实验室、人文社科重点基地、产业技术创新基地和技术推广中心7个，国家民委人文社科基地2个，湖北省“2011协同创新中心”1个。●师资力量 学校现有专任教师1042人，具有博士学位的286人，其中教授135人；有享受国务院政府特殊津贴专家、省有突出贡献中青年专家、省政府专项津贴获得者等各级各类专家50余人。●科研成果学校紧密结合国家和地方经济社会发展开展科学研究工作。近五年来，承担省部级及以上科研项目237项；获省部级及以上各类科研奖励23项；出版学术专著120部；发表学术论文6000余篇，其中SCI、EI、ISTP收录论文1200余篇；在近两届省级教学成果奖评选中获得一、二、三等奖近20余项，其中一等奖6项。●人才培养 学校秉承"博学、博爱、立人、达人"的校训和"艰苦奋斗、甘于奉献、自强不息、追求卓越"的民大精神。近三年来，学生在各类学科竞赛中获得国家级和省级奖项近700余项，获授权专利19项，发表学术论文153篇，科研成果获省级奖项10项。在第十届全国少数民族传统体育运动会上，学校学生在高脚竞速、板鞋竞速、陀螺和表演项目中共获得4个一等奖、6个二等奖、5个三等奖。学校先后为社会培养、输送各类专业技术人员十余万人，毕业生凭勤奋扎实的作风和过硬的专业本领受到社会各用人单位的普遍欢迎。●国际合作交流学校积极开展国际交流与合作，与美国、英国、澳大利亚、日本、韩国、俄罗斯、芬兰和加拿大等国的高水平大学建立了友好合作关系，积极开展中外合作办学，并招收外国留学生和汉语进修生，同时学校每年参加由教育厅组织的湖北高校优秀大学生海外游学计划。●校园文化学校推行“一院一品”、“一月一节”，校园文化活动异彩纷呈。每年举办辩论赛、歌手赛、主持人大赛、创业计划大赛、素质拓展活动等各种校园文化活动，形成了社团文化节、公寓文化节、民族文化节等校园文化品牌。学校师生组成的“土苗兄妹组合”在全国第十三届CCTV青年歌手电视大奖赛中，获得原生态唱法金奖和观众最喜爱歌手奖。学生表演的湖北民俗歌舞《山乡春来早》曾亮相中央电视台春节联欢晚会。学生连续九年受邀参加了中央电视台承办的“五月的鲜花---全国大学生校园文艺会演”，成功地展示了学校学生昂扬向上、充满活力的精神风貌，赢得了媒体的高度关注和社会的广泛好评。学校“多彩民族·和谐民院”民族文化节获得全国高校校园文化建设成果一等奖。●录取规则文理类专业录取规则录取按照“专业志愿清”原则。对进档考生按投档成绩从高到低依次录取，优先满足第一专业志愿；对第一专业志愿无法满足的，按第二专业志愿进档排序录取，依此类推；对所填专业志愿都无法满足的，若服从专业调剂，由学校调剂到未录满专业；对投档成绩既无法满足所填报的专业志愿，又不服从调剂的，作退档处理。艺术、体育类专业录取规则●●艺术类专业录取规则报考我校艺术类专业的考生，我校认同考生生源省份规定的投档方式，按照生源省份艺术类投档规则投档，我校按照各省投档成绩从高分到低分排序录取。若未作出明确规定的，对进档考生我校录取规则为：（1）音乐学、美术学、视觉传达设计、环境设计等专业按专业大类以综合成绩统一排序从高分到低分择优录取，综合成绩计算方式为：高考文化成绩（含优录加分）的40%与专业统考成绩的60%之和乘以2。同分时，专业统考成绩高的优先。（2）广播电视编导专业：按综合成绩统一排序从高分到低分择优录取。综合成绩计算方式为：高考文化成绩（含优录加分）与专业统考成绩之和，同分时，专业统考成绩高的优先。（3）舞蹈学专业：按专业统考成绩排序从高分到低分择优录取，同分时，高考文化成绩（含优录加分）高的优先。（4）航空服务艺术与管理专业：①贵州省、甘肃省己参加了生源省2020年航空服务艺术与管理专业统考的考生，报考我校该专业，认同其专业统考成绩，按生源省份投档成绩和计划数择优录取；②湖北省参加了2020年音乐学类或舞蹈学类统考的考生，报考我校该专业，认同其音乐学类或舞蹈学类统考成绩，按音乐学类或舞蹈学类的投档成绩择优对填报了航空服务艺术与管理专业的考生按计划数予以录取。同时满足《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检要求》并提供《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检自检情况说明》。以及在提前批次以高考文化的投档成绩对满足《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检要求》并提供《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检自检情况说明》的考生按计划数择优录取；③江西省参加了2020年音乐学类或舞蹈学类统考的考生，报考我校该专业，认同其音乐学类或舞蹈学类统考成绩，按生源省音乐学类或舞蹈学类的投档成绩和计划数择优对填报了航空服务艺术与管理专业的考生予以录取。同时满足《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检要求》并提供《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检自检情况说明》；④安徽省参加了2020年舞蹈学类统考的考生，报考我校该专业，认同其舞蹈学类统考成绩，按生源省舞蹈学类的投档成绩和计划数择优对填报了航空服务艺术与管理专业的考生予以录取。同时满足《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检要求》并提供《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检自检情况说明》；⑤湖南省参加了2020年音乐学类或舞蹈学类统考的考生，报考我校该专业，认同其音乐学类或舞蹈学类统考成绩，按综合成绩和计划数择优对填报了航空服务艺术与管理专业的考生予以录取，综合成绩计算方式为：高考文化成绩（含优录加分）的70%与专业统考成绩的30%之和，同分时，专业统考成绩高的优先。同时满足《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检要求》并提供《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检自检情况说明》。艺术类招生几点说明艺术类专业不限科类，以各省份投档成绩和计划择优录取，不限制考生民族成份，不限制男女生比例。要求考生体貌端正、口齿清楚、听辨灵敏、形象气质佳。我校艺术类专业科目在全国不组织校考，认同各省统考成绩，省统考成绩合格的考生，若文化成绩达到所在省招生考试院划定的录取资格线方可报考我校。音乐类专业中声乐课程以民族和美声唱法教学为主；器乐课程可选修的乐器除钢琴外还有二胡、古筝、古琴、琵琶、竹笛等。航空服务艺术与管理专业有相关身体条件要求和规定，详见学校官网发布的《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检要求》和《湖北民族大学航空服务艺术与管理专业体检自检情况说明》，对于不满足条件和规定的考生不能填报。●●体育类专业录取规则报考我校体育类专业的考生，我校认同考生生源省份规定的投档方式，按照生源省份体育类投档规则以投档成绩从高分到低分排序录取。若未作出明确规定的，对进档考生中，录取规则为：体育教育、社会体育指导与管理等专业按综合成绩统一排序从高分到低分择优录取，综合成绩计算方式为：高考文化成绩的50%与专业成绩的75%之和，若同分时，则以专业成绩高者优先录取。●体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及中国民用航空局《空勤人员和空中交通管制员体检鉴定》相关规定执行。外语类、艺术类专业均要求考生体貌端正、口齿清楚、听辨灵敏。●少数民族预科班是我国民族高等教育的一个特殊层次，是向本科教育过渡的特殊教育阶段，该计划只招收少数民族考生。2020年招收的少数民族预科班学生，一年学习后能正常结业的，根据国家相关政策和学校2021年招生计划进行专业分流。●优录加分我校认可各省（直辖市、自治区）招办的加分政策，在投档及分专业时适用，投档成绩相同时，文史类各专业依次按语文、数学、英语、文科综合成绩较高者优先录取；理工类各专业依次按数学、语文、英语、理科综合成绩较高者优先录取；技能高考各专业以专业技能成绩高者优先录取。●经济资助为保障家庭经济困难学生顺利入学并完成学业，促进学生全面发展，我校建立起了“奖、贷、勤、助、补”有机结合的学生资助体系和服务机制：入学前，学生可通过户籍所在县（市、区）的学生资助管理机构申请办理（有的地区直接到相关金融机构申请）生源地信用助学贷款，解决学费困难；入学时，学校设立“绿色通道”，对被录取入学、家庭经济困难的新生，一律先办理入学手续；入学后，学校将根据核实后的情况，采取不同办法予以资助，主要以奖助学金为激励方式，设立国家奖学金（8000元/年）、国家励志奖学金（5000元/年）、国家助学金（2200至4400元/年）、学校奖学金（500至5000元/年）等项目，助困的同时重在扶志；以勤工助学、困难补助、社会资助等为辅助途径，学生可以通过劳动获得一定报酬，用于改善学习生活，与此同时在实践中提升个人综合素质，实现全面发展。●食宿条件学校实行公寓一体化管理，学生公寓与教学区联成一体。五个现代化学生食堂可容纳两万余名学生同时进餐，还有尊重民族习俗的清真食堂。●招生声明湖北民族大学招生就业工作处是我校从事普通本科招生工作的唯一机构，负责招生录取和招生政策及相关问题的咨询。学校从不委托任何中介或个人从事招生工作。学校公开承诺不进行有偿招生，不违规招生。考生在填报志愿和查询录取结果时一定要以各省（直辖市、自治区）官方网站公布的信息为准。我校录取结果会在招生信息网（）公布，录取通知书中注明考生号、录取专业等信息，盖“湖北民族大学”印章，用专用信封通过全国邮政特快专递投递。录取结束后，考生及家长应按照电子档案中填写的收信地址耐心等待录取通知书，并保持电子档案中登记的电话畅通，便于联系和沟通。校址：湖北省恩施市学院路39号 邮编：445000电话：（0718）8277808；8269469；8299029；8456008。（工作日上午8：00-11:30；下午2:00-5:30）邮箱：

中国历史悠久，珍贵古籍灿若星河，但是新中国成立前的近百年，由于战争、自然灾害以及外国的劫掠等原因，古籍遭受巨大损失。建国初期，党和政府制定相应的政策、采取多种措施积极进行保护，为以后古籍的保护和研究奠定了坚实的基础。建国初期，国家百废待兴，古籍作为我国文化的重要组成部分，由于认识水平、管理漏洞以及有些不法分子的破坏行为等诸多原因，使许多珍贵的古籍被破坏、散佚甚至卖到国外，这是国家与民族的重大损失，针对当时的情况党和政府在1949-1957年间曾采取了多种积极保护措施。1、党和国家对古籍保护的政策指导建国初期，中央人民政府政务院、文化部、军政委员会、地方人民委员会等部门都曾发布政令、通告、指示，制定条例、办法等为古籍保护提供政策支持和方向指导。1、保护古籍图书，避免古籍散佚、毁坏的政策1、规定古籍的范围，并要求对古籍进行认真保护、保管1951年5月5日，川南人民行政公署下达保护文物的补充指示，其中第五点：“图书：古版及各种珍贵版本、孤本、绝本、抄本、金石拓本与不常见书籍、碑版、图书版片、简牍、档案、志书、年检、佛经、名人书法、墨迹等应负责征集，妥为保护与保管[1]。”1951年8月西南区制定《西南区土地改革期间保护民族文物暂行条例》，将报刊、杂志、图书档案均列入必须严密加以保护的范围[1]。1950年5月，政务院公布《关于古籍、珍贵文物、图书及稀有生物保护方法》[1]。1951年9月10日，中南军政委员会向各地发出《关于健全各级文物管理委员会与加强保护历史文物图书手迹的通知》[1]。1951年11月1日湖南省人民政府委员会发布通告，指出：“历史文物包括古代金石、碑帖、书籍、字画……应很好地收集保管。”1951年，川西人民行政公署第17次行政会议通过《川西区保护历代古籍文物暂行办法》第四条指出：“各种珍贵版、孤本、绝本、抄本与不常见之书籍……近代具有价值之中外图书、仪器、报章、杂志、图表，均应妥为保管，不得毁损[1]。”1956年，四川省文化局指示各地“注意保护古旧图书资料”(以文社〈56〉第210号文件发出)。2、禁止将古旧书籍作为造纸原料1951年3月28日，中南军政委员会通令中指出“造纸纸浆工厂、作坊今后不得再行收购古书故纸为造纸原料，否则以破坏民族文物论处”[1]。1951年12月，为了加强古旧图书的搜集与保护工作，中央文化部和轻工业部联合发布了《关于禁止用旧版书做纸浆材料的指示》[1]。3、避免珍贵古籍散佚1950年12月21日，西南军政委员会文教部通知西南各省人民政府在减租退押时期应注意部分地主借口完成这一任务，将其所藏古书、字画贱价出售，分散破坏的行为[1]。1951年1月21日，西南军政委员会通令各级人民政府密切注意查禁将有历史价值之文物、图书、碑板任意破坏，零散出售，以及各寺庙僧道退押，售卖庙中各种宝贵经典[1]。1955年湖北人民委员会为保护图书文物，防治散佚损坏，向各市县发出通知，指出“土改中没收地主之书籍文物，均为国家财产……为各机关团体收藏者需进行一次清理登记，防止散佚损坏”[1]。4、禁止珍贵古籍流向国外1950年5月，政务院公布《禁止珍贵文物图书出口暂行办法》[1]。1951年6月，文化部颁布关于“禁止珍贵文物图书出口暂行办法”对一些图书要经过中央人民政府政务院核准才能运往国外展览、交换、赠予，发给准许执照者准许出口

建国初期国家古籍文献保护研究建国后,各地纷纷搜集古籍文献,避免其散落、遗失。如:1956年7月内蒙古人民委员会颁发了蒙文社梁字第160号《关于征