小莹catherine
君绮罗222
回答 内容简介 《急危重症护理学(第4版 供本科护理学类专业用 配增值)/全国高等学校教材》共分四个单元二十章。第1单元是急危重症护理学总论,包括急危重症护理学的起源与发展、急救医疗服务体系的组成与管理及灾难护理。第二单元是急诊护理,着重介绍与更新急诊分诊、护理评估、心搏骤停与心肺脑复苏、常见急症、严重创伤、环境及理化因素损伤及急性中毒的救护等内容。 《急危重症护理学(第4版 供本科护理学类专业用 配增值)/全国高等学校教材》主要供全国高等医药院校护理专业本科生使用,也可供在职急危重症护理工作者参考。 目录 第一单元 急危重症护理学总论 第一章 急危重症护理学概述 第一节 急危重症护理学的起源与发展 一、国际急危重症护理学的起源与发展 二、我国急危重症护理学的建立与发展 第二节 急危重症护士培训及其资质认证 一、国内外急危重症护士培训 二、国内外急危重症护士资质认证 第二章 急救医疗服务体系的组成与管理 第一节 急救医疗服务体系的组成 第二节 急救医疗服务体系的管理 一、院前急救 二、医院急诊科 三、重症监护 第三节 急危重症患者的转运安全 一、急危重症患者转运前阶段 二、急危重症患者转运中阶段 三、转运目的地患者的交接阶段 第四节 团队合作 一、团队的构成与特征 二、团队合作成员的基本能力要点及核心技能 三、护士在急危重症团队合作中的作用 第五节 医学伦理与器官捐献 一、急危重症患者的医学伦理问题 二、器官捐献 第三章 灾难护理 第一节 概述 一、灾难的定义 二、灾难的原因与分类 第二节 灾 二、灾难现场的救护 …… 第四章 急危重症患者家属的护理 第二单元 急诊护理 第五章 急诊分诊 第六章 急诊护理评估 第七章 心搏骤停与心肺脑复苏 第八章 严重创伤 第九章 常见急症 第十章 环境及理化因素损伤 第十一章 急性中毒 第十二章 常见危急值 第三单元 危重症护理 第十三章 危重症患者评估与系统功能监测 第十四章 多器官功能障碍 第十五章 危重症患者的营养支持 第十六章 危重症患者的疼痛管理与镇静 第十七章 危重症患者常见并发症的监测与预防 第十八章 常用急救技术 第十九章 机械通气 第二十章 连续性血液净化治疗的应用与护理 中英文名词对照索引 参考文献 前言/序言 急危重症护理学是一门综合性很强的护理学科,具有其专业独特的逻辑性思维和临床护理工作方式。根据急危重症护理学这一特点,我们对第3版《急危重症护理学》内容进行了必要的调整、更新和修订。在继续保持原版教材编写风格的同时,本书的编写力求突出国内外急危重症护理最新理论和技术的进展,体现其先进性、科学性、创新性和实用性,精选教材内容,夯实基本概念和基础理论,适当增加相关章节和BOX数量,拓展急危重症护理学的知识体和实践范围。在本书中还引入了学习目标和导入临床案例与思考,以提高学生自主学习和理论联系实际解决临床问题的能力。 全书共分四个单元二十章。第一单元是急危重症护理学总论,包括急危重症护理学的起源与发展、急救医疗服务体系的组成与管理及灾难护理。本书将院前急救、院内急诊科和重症监护整合为一体,增加了急危重症患者的转运安全、多学科团队合作和器官捐献相关内容。 本教材主要供全国高等医药院校护理专业本科生使用,也可供在职急危重症护理工作者参考。 本书编者来自国内不同地区的医院和护理院校,在急危重症救治领域具有较高的学术水平和非常丰富的临床一线与教学经验。本书的修订承蒙历版编者的无私奉献,使本书编者能在原编者的智慧基础之上继续完善书稿。在本书编写、审定和出版过程中,全体编者精诚合作,充分发挥各位编委的学术和临床与教学优势,传承与创新并举,严谨求实,反复修改书稿内容。本书的编写与修订得到了大连大学护理学院及各参编单位领导和专家的鼓励与大力支持,在此一并深表谢意!但由于编者水平有限,难免有疏漏和不妥之处,恳请广大读者勿吝赐教。 精彩书摘 《急危重症护理学(第4版 供本科护理学类专业用 配增值)/全国高等学校教材》: 第二节 急救医疗服务体系的管理 为保证完备的EMSS,护士应围绕院前急救、院内急诊和危重症救护等三方面开展工作。其工作范围 更多64条
小马摩羯
我们在撰写医学论文的时候,尤其是初次撰写时,为了归纳总结出我们临床科研的成果,探讨个人的诊疗体会,甚至提出新的想法及问题的,我们首先会遇到的问题就是如何拟定论文的题目?下面学术堂来为你详细解答: 1、选题的方向要有创新性,突出重点 选题之前,一定要了解本项研究的现状,通过查阅相关的文献,了解相关专业领域的动态,收集相关的信息、资料和设想,无论是前瞻性研究还是回顾性总结都需要了解研究的现状,以此为出发点做科研、选题较容易找到选题的切入点,产生创新性。 在这里给大家一些容易产生创新点的几个选题方向:从国家在医疗行业的方针政策、法规选题;从学术信息中选题,拾遗补缺;从医疗新业务、新技术寻找选题;从临床工作遇到的罕见病和疑难病例,危重病人的诊治经验选题;从专业学科与边缘学科交叉发展中选题;在自己学科发展新领域,读国内外文献、参加学术会议受到的启发,进行技术和方法的移植研究中选题;在临床工作细节中寻找选题;从临床操作规范性的建立和统一中选题。 2、拟题应突显论文的宗旨,体裁明确 首先,拟题之前必须明确写此文的意图是什么?是介绍推广一项新技术研究及成果,一项前瞻性的探讨研究,一篇经验性总结,一项临床报道与体会,还是归纳性的综述。我们应当从标题上就反映出文章的体裁,研究的方向,让读者看完标题,就可知道论文的宗旨,大致了解论文的主要内容。如标题“抗癌药新进展”一看就知文章是一篇综述,作者的意图是介绍国内外研究抗癌药物的新方法、新成果,以便推广应用。 广大的临床、药理、药学工作者以及肿瘤患者,一看标题,阅读全文的兴趣豁然而生。如将标题改为“几种抗癌药物介绍”,宗旨不清、意图隐涩,大家会认为是一则商业广告,读者或审稿人单看题目都不知道介绍的重点是什么。 3、定题体现科技论文三要素,内容详实 定题前我们要明确题目中包含的三要素“研究对象(患者人群、病症类型、技术方法等)、处理因素(用药治疗、诊治方案、新技术、新方法等)、观察指标(实验效应判定途径)”。一个好的标题也必须反映这三个要素,才会对全文起到点石成金的作用,编辑、审稿人、读者初看标题就可以基本上了解文章要讲什么,研究内容是什么,判定文章的独特可取之处。 如标题“核黄素对冠心病血小板聚集和心功能的影响”,其中三要素一目了然,研究对象(冠心病)采取的处理因素(应用核黄素)比较新颖独特,且通过检测血小板聚集和心功能等核心指标来判定实验效应的优劣,三要素齐全且具有一定的新颖性,定题就比较成功。如标题改为“横黄素在冠心病中应用”,即使有研究对象和处理因素,但缺少观察指标因素,就显得吞吐不全、科学性不足。尽管此文是一篇好文章,但读者看了标题以后,感觉无多大意义,会一看了之。 4、抓住编辑、审稿人眼球,突出新颖性 这就要求我们作者在定题提炼三要素的时候,尽量突出重点用药,特色用药,特色的诊断和治疗方法,主要或创新技术方法,代表性的观察指标,观察方法等具体学术名词,让编辑、审稿人和读者通过标题就可以了解到文章研究的主要内容,研究的新颖性及创先点在哪里。另外,定题题目不宜过长,20字左右(外文10个实词以内),过长的学术名词可以用简称代替。 5、把握几个定题原则 先进性原则:可以从空白性研究,发展性研究,验证性研究(国外),实用性研究等为切入点;可行性原则:可以从研究者个人知识水平,研究的客观条件,可采取的研究方法、手段,经费,设备,时间,对象,伦理问题等把握定题的可行性如何;实用性原则:最好应以“减轻病患痛苦,促进健康生活”,处理好理论与实践,近期与远期,基础与应用关系为出发点判定研究的实用性如何;科学性原则:研究内容理论依据一定要科学合理,实验依据一定要客观。
我们在撰写医学论文的时候,尤其是初次撰写时,为了归纳总结出我们临床科研的成果,探讨个人的诊疗体会,甚至提出新的想法及问题的,我们首先会遇到的问题就是如何拟定论文
可与我。
护理的话一般来说就是护理一些。特殊的疾病呀,或者是护理老人。或者是护理宝宝,可能论文题目会比较好,写一点吧。
关键词是从论文的题名、提要和 正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者
我国地域辽阔,天气变化万千,洪水、飓风、龙卷风、地震等不可抗性灾难频发,此次汶川特大地震给人民的生命和财产造成巨大的伤害。近50年来,我国每年由地震、地质、旱涝