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有饭无范儿
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小燕子an

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题目你还没选好吗 要多少字呢 如果你写不出来或者没时间写可以咨询一下我咨询一下对你总有好处的具体看我下面号吧接下接下结束(上面3 行加起来是我号 加我 我在线的)
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苏州小迷糊

在核心及权威学术期刊发表“A Study on the Teachers’Competency Model in the Primary and Secondary Schools” 、“基于印刷与电子索引工具的文献双检策略” 、“心理统计学教学的精髓:思想、原理、方法与技术” 、“师范大学生心理综合素质研究的计量分析” 等论文15篇;编著和参编《现代心理与教育统计学》、《教育统计学》、《实验心理学:原理、设计与数据处理》等著作10部。主要研究成果:Jianli,J & Jianping, X(Shaanxi Teachers University) Pavlovian Temperament Survey-Chinese Version (PTS-C): Scale development and some studies based on Chinese The 17th Meeting of the International Society for the Study of Individual Differences(ISSID) Warsaw, Poland, July 15-19, 1995少数民族女大学生心理健康状况与教育对策研究,《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版), 1996, 25 (3):18-(人大复印资料《高等教育》1996年第11期全文转载)高师新生心理健康状况与原因分析,载欧阳仑,高尚仁主编《“个性与教育”国际学术会议论文集》西安:陕西师范大学出版社, 1997中国心,香港情——香港回归期香港西安两地中学生心态调查,教师报,1997-7-6(3)高考大战 行为科学,1997(6)对单亲家庭子女教育的建议,《现代家教》,1998(9)论创造思维的本质,《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版),1999, 28(2):161-(人大复印资料《哲学原理》1999年第10期全文转载)师范生心理素质结构的测量学分析,载欧阳仑, 高尚仁主编《“心理素质与教育”国际学术会议论文集》 西安:陕西旅游出版社,1999, 413-高等教育自学考试教材质量评估,《中国考试》2000年考试研究论文专集, 2000(理论增刊), 128-130高等教育自学考试教材质量评估,载全国高等教育自学考试指导委员会办公室组编《1999年全国高等教育自学考试教材建设研究论文集》,大连:辽宁大学出版社,2000, 237-245中国少数民族汉语学习中认知发展评估研究,载《当代中国少数民族双语教学理论与实践》 西安:陕西人民教育出版社,2001, 178-196师范大学生心理综合素质研究的计量分析,《陕西师范大学学报》(哲学社会科学版),2003,32(5):122-128当代师范大学生心理素质结构模型,《延安大学学报》(哲学社会科学版),2003,(5): 114-117基于印刷与电子索引工具的文献双检策略——以“高师学生心理素质研究项目”为例,《中国图书馆学报》,2004(2): 97-99心理统计教学的精髓:思想、原理、方法与技术, 《中国大学教学》,2004(7):39-Jianping, XU(Shaanxi Normal University) A Study on the Competency Model of the Teachers's in the Primary and Secondary S Postered in the 28th International Congress of Psychology, Beijing,China, August 8-13, 2004质性研究中编码者信度的多方法考察,《心理科学》,已接受学习心理,欧阳仑,王淑兰主编《心理学》第七章,西安:陕西师范大学出版社,1996副主编《中学生心理千千结》丛书,西安:陕西师范大学出版社,1997主编《你行,我也行——中学生考试·升学·择业心理调适》,撰写第二、四、六、七、十等部分,西安:陕西师范大学出版社,1997计算机在教育统计中的运用, 申亚权主编《教育统计学》(全国高师教育系初等教育专业教材)第十五章,北京:高等教育出版社, 1997双独立组设计,(美)黄一宁主编《实验心理学:原理、设计与数据处理》第五章,西安:陕西人民教育出版社, 1998: 111-144副主编《小学教育心理学》,撰写第四、五、十二、十四章 北京:高等教育出版社, 2000《中学生常见心理问题与对策》,中国广播电视大学、陕西师范大学影视中心联合制作,中国教育电视台1998年6月播出,北京:中国广播电视大学出版社, 2000翻译 测量与评估, 张厚粲译《教育心理学》第五编,北京:中国轻工业出版社, 2003: 427-504副主编《心理健康教育》(小学三年级~高二共计十四册),西安:陕西师范大学出版社,2003张厚粲, 徐建平编著 《现代心理与教育统计学》,北京:北京师范大学出版社,2003张厚粲, 徐建平编著 现代心理与教育统计学(修订版) 北京:北京师范大学出版社,2004孟莉, 徐建平主编 《发展心理学》(全国医学院校应用心理学专业教材),北京:中国医药科学技术出版社,2005

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xyrlovecat

毕业论文答辩的目的毕业论文答辩的目的,对于组织者——校方,和答辩者——毕业论文作者是不同的。校方组织毕业论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文,即进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力;进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度;审查毕业论文是否学员自己独立完成等情况。第一,进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力是高等学校组织毕业论文答辩的目的之一。一般说来,从学员所提交的论文中,已能大致反映出各个学员对自己所写论文的认识程度和论证论题的能力。但由于种种原因,有些问题没有充分展开细说,有的可能是限于全局结构不便展开,有的可能是受篇幅所限不能展开,有的可能是作者认为这个问题不重要或者以为没有必要展开详细说明的;有的很可能是作者深不下去或者说不清楚而故意回避了的薄弱环节,有的还可能是作者自己根本就没有认识到的不足之处等等。通过对这些问题的提问和答辩就可以进一步弄清作者是由于哪种情况而没有展开深入分析的,从而了解学员对自己所写的论文的认识程度、理解深度和当场论证论题的能力。第二,进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度是组织毕业论文答辩所要达到的目的之二。通过论文,虽然也可以看出学员已掌握知识面的深度和广度。但是,撰写毕业论文的主要目的不是考查学员掌握知识的深广度,而是考查学员综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,培养和锻炼进行科学研究的能力。学员在写作论文中所运用的知识有的已确实掌握,能融会贯通的运用;有的可能是一知半解,并没有转化为自己的知识;还有的可能是从别人的文章中生搬硬套过来,其基本涵义都没搞清楚。在答辩会上,答辩小组成员把论文中有阐述不清楚、不祥细、不完备、不确切、不完善之处提出来,让作者当场作出回答,从而就可以检查出作者对所论述的问题是否有深广的知识基础、创造性见解和充分扎实的理由。第三,审查毕业论文是否学员独立完成即检验毕业论文的真实性是进行毕业论文答辩的目的之三。撰写毕业论文,要求学员在教师的指导下独立完成,但它不像考试、考查那样,在老师严格监视下完成,而是在一个较长的时期(一般为一个学期)内完成,难免会有少数不自觉的学生会投机取巧,采取各种手段作弊。尤其是像电大、函大等开放性大学,学员面广、量大、人多、组织松散、素质参差不齐,很难消除捉刀代笔、抄袭剽窃等不正之风的出现。指导教师固然要严格把关,可是在一个教师要指导多个学员的不同题目,不同范围论文的情况下对作假舞弊,很难做到没有疏漏。而答辩小组或答辩委员会有三名以上教师组成,鉴别论文真的能力就更强些,而且在答辩会上还可通过提问与答辩来暴露作弊者,从而保证毕业论文的质量。对于答辩者(毕业论文作者)来说,答辩的目的是通过,按时毕业,取得毕业证书。学员要顺利通过毕业论文答辩,就必须了解上述学校组织毕业论文答辩的目的,然后有针对性的作好准备,继续对论文中的有关问题作进一步的推敲和研究,把论文中提到的基本树料搞准确,把有关的基本理论和文章的基本观点彻底弄懂弄通。三、毕业论文成绩评分方式各个院校要求不同,可以由指导教师成绩,检查评阅成绩,答辩小组成绩3部分综合而来1论文阶段须提交材料各个院校要求不同,例如:任务书,开题报告,文献综述,论文,论文档案袋,论文中期检查表,汇报表,论文成绩册,指导教师工作手册等2答辩委员会1)答辩工作在学院领导下,由答辩委员会主持进行2)答辩委员会主要由专业课教师组成,可聘请部分基础课教师或专业基础课教师参加,答辩委员会的责任是主持答辩工作,统一评分标准和要求,对有争议的成绩进行裁决,并综合指导教师,交叉评阅教师,答辩小组的成绩及评语,决定学生的最终成绩最终成绩经主管院长审核后,由学院统一向学生公布3)答辩委员会可下设若干答辩小组,答辩小组一般由3—5人(包括秘书1名)组成,组长应由具有副教授及以上职称的教师担任

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angelwhere?

我这里有这个题目,以下题目我可以帮你的:会计师事务所内部控制体系构建及实践研究会计信息化过程中的会计软件选购策略研究内部控制审计与财务报表审计的关联分析研究企业成本管理存在的问题及对策研究-以雅戈尔为例企业存货管理存在问题及措施研究企业存货管理存在问题及对策研究企业所得税纳税筹划研究商业银行风险管理食品行业社会责任会计信息披露问题研究所得税会计问题研究我国存货管理中的问题及对策我国中小企业融资面临的困难与建议新准则下长期股权投资核算变化及影响固定资产减值相关问题探讨中外企业税务筹划比较研究中小企业采购过程中存在的问题及对策研究作业成本法基本原理及其应用作业成本法基本原理及其应用---基于东风汽车公司的案例分析《作业成本计算法及其应用研究》财务造假的手段剖析及防范措施研究电算化会计信息系统应用结构研究房地产业成本控制研究构建信息化的企业集团全面预算管理模式关联方关系及其交易的相关问题研究后金融危机时代中小企业融资困境及对策基于会计政策选择的纳税筹划研究大连CBW公司生产成本控制问题研究基于企业生命周期的财务战略选择研究基于新增值税条件下的企业纳税筹划研究价值链分析论企业全面预算与信息化管理论小企业电算化过程中的风险与防范企业的内部控制企业实施人力资源会计的现状与完善对策研究浅谈财务杠杆在企业中的实际应用全面预算管理审计的重要性水平研究审计重要性及其判断研究天津建华管桩有限公司内部控制研究我国政府财务报告改革研究无形资产对企业的价值贡献研究小企业会计电算化问题研究新所得税法下资产的税务处理制造业企业纳税筹划研究注册会计师非审计服务对审计独立性的影响研究作业成本法在成本管理中的应用研究公司治理结构中审计机制问题研究基于会计政策选择的纳税筹划研究基于内部审计风险管理的内部审计质量控制研究基于现金流量表的企业财务状况分析基于新增值税条件下的企业纳税筹划研究论中小企业融资困境及解决路径研究企业集团财务公司风险管控研究审计期望差距及控制研究我国企业应对反倾销的会计联动机制研究无形资产对企业的价值贡献研究新会计准则下重要性原则的应用研究新审计准则对审计实务的影响研究新所得税法下资产的税务处理与会计准则的差异分析中小企业上市公司股权融资问题研究

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