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追梦的风筝123
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CuteGourmet

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文章不能确保被登,除非你和主编联系特地好。但是一般状况下,只需有实质性的形式,而且编辑负责的话,应当可以被登。还有,别在一棵树上吊死,多试几家,说不定会有伯乐觉察你呢!祝你好运!! i|&─ydz┲fⅷǖnv拢qso⑤
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注定孤独终X

班主任》杂志2013年“我该怎么办”栏目专题征稿启事《班主任》杂志“我该怎么办”栏目创办四年多来,受到广大班主任的欢迎,在此,我们向踊跃参与讨论的众多班主任及专家学者们表示最诚挚的感谢。本栏目2013年讨论专题通告如下:学习优秀班主任经验效果不佳,怎么办?学生心理承受能力差,怎么办?规范管理与学生个性发展出现矛盾,怎么办?难以走进学生心灵,怎么办?不知如何发挥班级家委会作用,怎么办?遇到爱撒谎的学生,怎么办?班里出现自暴自弃的学生,怎么办?留守儿童家庭教育缺失,怎么办?班主任职责“无疆界”与精力有限发生矛盾,怎么办?学生之间出现歧视行为,怎么办?遭遇逆反心理较强的学生,怎么办?学生性别角色出现偏差,怎么办?投稿须知:投稿专用邮箱:(非本栏目稿件请勿投此邮箱,以免耽误您稿件的审核录用);您的来稿可以采用两种形式:(1)观点“豆腐块”,每个观点以300-500字为宜。(2)教育案例,1000字左右。(相关样式可参看杂志。撰写文章时请注意:观点鲜明、角度新颖;做法真实、有效、生动。最重要的是,不论观点还是案例,都要既符合讨论主题,又对其他老师有启发借鉴意义);本栏目即日起开始收稿,由于统一编辑来稿时间过紧,故每期投稿请至少提前3个月。以下是各期来稿的截止时间:(请注意:前三期由于情况特殊,来稿日期提前)来稿务必在文章中注明姓名、地址、邮编、联系电话及E-mail,并请在邮件主题中注明参与讨论的是第几期论题;我们将在“中国班主任网”论坛“我该怎么办”专题讨论区刊登具体讨论题目、案例,您可随时查询,也可直接在本讨论区参与讨论。特别说明:“我该怎么办”栏目来稿,本刊将适时结集出版。如不同意入编,请来稿时务必注明,本刊将做适当处理。

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五十岚零

剃个光头官方预告举高高唱歌吧毕竟他说的保护好功夫茶

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yk小康哥

不难。可以通过邮局或者快递公司投递稿件。如果知道《教育家》杂志的电子邮箱,可以通过网络投递稿件。教育类型的期刊,首先就是要符合你所工作的领域,论文的内容要符合期刊的要求,必须要真实有效,而且要有一定的价值才可以,期刊对论文质量的要求还是蛮高的。在选择教育期刊投稿的过程中也是有很多注意事项的,期刊的级别需要去进行选择,核心级别的期刊和普通刊物都是不一样的,在投稿的过程当中价格以及难度都是不同的。

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