中国传统文化国画论文

1、论文《中国绘画的精髓何在》2、论文《本土自由绘画理论概论》3、论文《我所理解的自由绘画精神》4、论文《西方绘画中的自由绘画因素探寻》5、论文《西方绘画是如何由写实向“写意”及抽象演变的》6、论文《论艺术的价值观》7、论文《浅谈艺术形式主义》8、论文《中西方绘画中的自由度》9、论文《多元时期的女性艺术与女权》10、论文《谈自由绘画中从无意识到有意识》11、论文《周青拾零》12、论文《当代艺术散论》13、论文《传统艺术中的“抽象意识”》14、论文《浅谈传统绘画中的“中国山水精神”》15、论文《创作随感》16、论文《从观念到材料“谈艺术新变的机制”》17、论文《中西油画散论》18、论文《抽象绘画与抽象绘画的文化内涵—德国画家艾卡特先生访谈》-《北方美术》19、论文《流动的自闭思维——我的艺术观》20、论文《当代艺术散论》21、论文《孤独是美》-《美术研究》SCI(SSCI)22、论文《孤独是美》-《中国美术》23、论文《我说》-《中国油画》24、论文《传统山水与现代表现》-《中国油画》25、论文《走到哪画到哪》-《中国油画》26、论文《在油画材料与表现中寻找自己的艺术语言》-《中国油画》27、论文《意象油画的内在逻辑与当下生态》-《艺术评论》SCI(SSCI)28、论文《艺术阐释的刻度》-《艺术评论》SCI(SSCI)29、论文《艺术观念的物质化疏离与精神转向》-《美术研究》SCI(SSCI)30、论文《中国当代艺术国人形象的类型化表现与误读》-《艺术评论》SCI(SSCI)31、论文《中国当代艺术中传统符号中的玄幻迷局》-《艺术评论》SCI(SSCI)32、论文《温故思维中艺术感觉》-《北方美术》33、论文《抽象绘画的理性构成》-《北方美术》34、论文《中国当代艺术中传统符号》-《美术观察》SCI(SSCI)35、论文《当代艺术的图像焦虑》》-《文艺研究》SCI(SSCI)36、论文《写生去》-《中国油画》

浅谈中国画教学中国画在初中美术教学中占有很大的比重。中国画是我们中华民族灿烂文化的组成部分，在世界美术艺苑中独树一帜。中国画融诗、书、画、印为一体，代表了一个国家、一个民族的文化修养和内涵，是我们中华民族的国之瑰宝和骄傲。通过中国画教学，使学生认识中国画、了解中国画、喜欢中国画、会画中国画，产生美的悟性和创造力，是中国画教学的重要任务。在中国画欣赏课教学中，利用作品的创作背景、反映的内容以及作者的爱国名言和爱国事迹，来教育学生、启发学生，培养学生的爱国主义情感、民族自尊心和自豪感。如《风雨鸡鸣》图是徐悲鸿１９３７年创作的，画面表现了一只站在岩石上的雄鸡，激昂地高声鸣叫，画家喻意唤起人民赶快觉醒，加入抗日救亡的洪流之中，表达了画家对祖国的深情，对正义的伸张，对光明的向往。徐悲鸿１９４３年创作的《会狮东京》一画，表现群狮将富士山踏于足下，期望抗日战争的最后胜利。为使学生加深对画的理解和印象，再衬以徐悲鸿事迹简介，徐先生在抗日战争期间，积极投入到民族救亡运动中，以自己的画作在国外展售，支援祖国人民抗日，救济祖国受苦受难人民，使学生看其画、闻其人，倍感亲切，倍受鼓舞。李可染、林风眠创作的《万山红遍》、《秋》以中国画不同的表现形式，鲜明地再现出秋色之美，浓郁醇厚、明艳诱人。画家用饱蘸深情的笔墨，赞美家乡的可爱，祖国山河之壮美。通过欣赏画使学生对中国画产生了浓厚的兴趣，迸发出热爱祖国山河、热爱家乡一草一木的情感。在中国画笔墨练习教学中，墨色的交融，干、湿、浓、淡、清构成水墨淋漓的情趣世界，使学生在这种笔墨的变化中得到无穷的乐趣，这对学生既是一种美的启迪、情操的陶冶，也是一种国画技法训练。通过教师在宣纸上演示以墨撞水、以水撞墨、以色冲墨、以墨冲色、泼墨、甩色、点色、吹色等用笔用色技法，使学生产生强烈的好奇心。学生开始练习时，教师要巡视指导，不要求具体绘画内容，只是随意画，用毛笔沾水、沾墨、沾色，使水、墨、色在宣纸上自然交融，再用长短粗细不同的笔触，产生奇特的韵味，使学生在无意之中学到中国画的笔墨技法。待学生对用笔、用墨、用色有了初步的掌握之后，再画简单的藤蔓植物，如：葡萄、黄瓜、丝瓜等。因为藤蔓植物的叶子、藤都有相似之处，只在果实上改动一下即可，有利于学生掌握。全方位多角度的教学方法是成功完成国画教学的重要组成部分，国画教学不仅局限于课堂内，也可以课内课外相结合。例如：定期举办学生的美术作品展览和开展美术第二课堂活动。因为在此类美展中，作者是学生本人或自己的同学，同学们看了倍感亲切。通过美展互相切磋技艺、交流经验、交流感受，对提高学生的审美能力，增强自信心和成功意识，反馈教学信息都是不可缺少的。中国画博大精深，是我们美术教学取之不尽的艺术源泉，怎样更进一步的搞好中国画教学，使我们的民族艺术发扬光大，后继有人，还有待于我们在教学实践中不断地探索、研究，并为之不懈地努力。

中国的国画　　中国传统文化历史悠久、渊源流长，有剪纸、刺绣、戏剧、陶瓷、皮影戏、国画等等，其中我最喜欢的就是国画了。　　今天我来为大家介绍介绍国画。国画就是用颜料在宣纸或是宣绢上绘画，是东方艺术的主要形式。国画又称为“中国画”，古时称为“丹青”，我国传统绘画主要是指以毛笔、墨、国画颜料等画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。题材可分为人物、山水花鸟等，技法可分工笔和写意，它的精神内核是“笔墨”。国画强调“外师造化，中得心源”，要求“意存笔先，画尽意在”。　　中国的国画大师的作品中我最欣赏齐白石画的虾、徐悲鸿画的马。我的画画老师张老师在二年级暑期开始教我学国画，张老师说：“国画，是我们中国的国宝，你要努力学习国画，把国画这种传统文化传承下去。”　　我暗下决心，一定要把国画练好!