浙江财经大学期刊分类名称

《中国农业产业组织发展演变的制度分析》，人民出版社，2010年11月，排名 《基于市场机制的节能减排理论、实践与政策》，科学出版社，2012年10月，排名 《生态经济与生态文明》，社会科学文献出版社，2012年3月，主编 《创业管理：理论、流程与实践》，高等教育出版社，2012年11月，主编 《高校经管类教育研究与实践》，浙江大学出版社，2011年10月，主编 水污染治理及其政策工具的有效性研究，《管理世界》2008年第5期，排名 区域低碳经济发展目标及实施方案，《财经研究》2012年第3期，排名 碳税政策效应理论研究评述，《经济理论与经济管理》2011年第2期，排名 金融效率与经济增长，《经济学（季刊）》2012年第2期，排名 微型金融市场中的竞争关系研究评述，《经济学动态》2011年第4期，排名 初创企业与成熟企业技术创业的组织方式比较研究，《科研管理》2011年第7期，排名 信息化资本对能源强度的影响研究——基于我国省际面板数据的实证分析，《中国经济问题》2010年第4期，排名 蔬菜加工质量安全管理行为及其影响因素分析，《中国农村经济》2009年第1期，排名 农村教育对浙江省农业经济增长的贡献率分析—— 基于数据包络分析方法中CR模型的应用，人大复印资料《农业经济导刊》2008年第2期，原载《浙江理工大学学报》2007年第6期，排名 财政支农机制创新与现代农业转型升级——基于浙江现代高效生态农业建设的理论分析与实践探索，《福建论坛(人文社会科学版)》2011年第7期，排名 信贷内生扩张能力、投资外生收益冲击与价格波动——对我国投资与通胀关系的一个新的解释视角，《数量经济技术经济研究》2008年第4期，排名 以色列农业现代化的历程、成效及启示，《社会科学战线》2009年第7期，排名 环境治理需要转变思路和制度创新——温州鳌江污染整治的经验及启示，《中国环境科学学会学术年会优秀论文集》，中国环境科学学会2008年5月，排名 金华市公众环境意识及影响因素调查分析，《浙江统计》2009年第11期，排名 财税补贴优惠政策与农业上市公司经营绩效——实施方式分析与政策启示，《四川大学学报(哲学社会科学版) 》2009年第3期，排名 财政支农机制创新与浙江高效生态农业建设，中国地方公共财政改革国际研讨会（北京大学）论文，2008年4月，排名 浙台现代农业永续发展之比较及两岸协同发展分析，《2007两岸经贸管理学术研讨会论文集》2007年11月，排名 农业行业协会：利益代表而非经济合作，《浙江大学学报（人文社会科学版）》2004年第5期，《中国社会科学文摘》2004年第6期，人大复印资料《农业经济导刊》2005年第1期全文转载，排名 建立我国农业行业协会的思路与方案研究，人大复印资料《农业经济导刊》2004年第8期，原载《浙江学刊》2004年第1期，排名 论现代社会组织的多元化与结构优化，《浙江社会科学》2004年第4期，排名1

浙江财经大学坐落在素有“人间天堂”美誉的浙江省杭州市，是一所以经济、管理学科为主体，经、管、文、法、理、工、艺、哲等多学科协调发展的财经类高校。学校前身是创建于1974年的浙江财政银行学校，1987年获准成立浙江财经学院，1991年获得学士学位授予权，2003年获得硕士学位授予权，2012年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目，2013年更名为浙江财经大学，2014年获批博士后科研流动站。学校现有下沙、文华、翠苑和长安4个校区，占地2300亩，总建筑面积5万平方米。设置有16个学院，1个教学部，1个独立学院，3个研究院。具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权，在校普通全日制学生25000余人（其中独立学院学生近万人）。固定资产总值87亿元，其中教学科研仪器设备值6亿元，建有69个专业实验室。图书藏量206万余册，中外文数据库80余个，中外文现刊近2000种，电子图书250余万种，电子期刊近5万种，自建有诺贝尔经济学奖文献馆、孙冶方经济科学奖文献馆、政府管制文献馆、浙商文库、浙财文库、专业经典阅读文库等6个特色库。学校坚持立德树人，确立了“应用型、复合型、创新型、创业型高素质人才”培养目标。持续推进教育教学改革，全面实施本科生综合导师制，努力为学生的成长成才提供良好的环境和制度保障，不断扩大学生修读双专业双学位和优秀学生、特长学生转专业的比例。设有45个本科专业，其中4个国家级特色专业、1个国家专业综合改革试点项目、11个省重点专业、9个省“十二五”新兴特色专业、6个省“十二五”优势专业、8个省“十三五”优势专业。拥有1个国家级教学团队、4个省级教学团队，4门国家级精品课程、4门国家级精品资源共享课、29门省级精品课程、7门省精品在线开放课程，14部国家级教材、44部省级重点教材，1个省级人才培养模式创新实验区、1个省级研究生教育创新示范基地，7个省级实验教学示范中心、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个省级大学生校外实践教育基地。学校是全国首批31所大学英语教学改革示范点项目学校之一。近年来，学校获国家级教学成果奖二等奖2项、省级教学成果奖一等奖7项，学生在各类学科、科技竞赛中共获国际级奖项21项、国家级奖项136项、省级奖项1200余项，学生初次就业率均保持在97%以上，毕业生深受社会欢迎。学校坚持把人才作为核心资源，不断提高师资队伍实力。拥有应用经济学博士后科研流动站1个。现有在校教职工1492人，其中专任教师1080人，正高级职称162人，副高级职称345人，具有博士学位专任教师542人。拥有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人，国家级有突出贡献中青年专家1人，国家宣传文化系统“四个一批”人才1人，“百千万人才工程”国家级人选2人，教育部“高校青年教师奖”1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人，享受国务院政府特殊津贴12人，浙江省特级专家1人，省部级有突出贡献中青年专家3人，省“新世纪151人才工程”第一、二层次入选者22人（其中包括重点资助3人），省高校中青年学科带头人31人，省宣传文化系统“五个一批”人才4人，全国模范教师1人，全国优秀教师2人，全国师德先进个人1人，省高校优秀教师10人，省高校教学名师5人，省教坛新秀7人，省师德先进个人7人。另聘有100余名国内外知名专家、学者为兼职教授。学校坚持把学科建设作为发展龙头，大力加强学科和学位点建设。拥有应用经济学、统计学2个省A类一流学科，公共管理、工商管理、理论经济学、中国语言文学4个省B类一流学科，1个“城市公用事业政府监管”博士人才培养项目，应用经济学、理论经济学、工商管理、公共管理、法学和统计学6个一级学科硕士点，44个二级学科硕士点，工商管理、会计、金融、保险、税务、资产评估、公共管理、国际商务8个专业硕士学位点，1个省哲学社会科学重点研究基地，2个省重点实验室，1个省重点创新团队、1个省高校创新团队。学校坚持把科研创新作为强校之路，不断提高社会服务能力。先后有4位教师的独著或合著成果获得孙冶方经济科学奖。近年来，学校获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）9项、省部级科研成果奖44项，承担国家哲学社会科学研究重大招标课题2项、国家自然科学基金重点项目1项、国家重大科技专项子课题2项、国家社会科学和自然科学基金项目196项、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目1项、教育部和其它省部级项目750项，哲学社会科学类国家级科研项目立项数位居省属高校前列。学校大力加强政产学研协同创新，着力推进特色新型智库建设，拥有1个省级2011协同创新中心，与住建部、杭州市、温州市、丽水市、中国城市燃气协会、正泰集团等政府机构、行业协会和企事业单位深入开展战略合作，众多研究成果得到省部级及以上领导的重要批示，为国家部委和省委省政府制定政策提供智力支持。学校坚持把开放办学作为桥梁纽带，不断深化国际交流与合作。现与美国、英国、日本等28个国家和地区的102所高校建立了良好的校际关系，开展教师互派、学生互换、学分互认等国际交流，举办ACCA、CPA Canada、USCPA，以及中加会计学专业、中美市场营销专业、中英金融学专业等中外合作办学项目。先后有70个国家和地区的留学生来校学习。浙江财经大学秉承“进德修业，与时偕行”之校训，正在大力实施“党建领校、质量立校、人才兴校、科研强校、文化荣校、校友名校”的发展战略，努力建设国内一流、国际知名、特色鲜明的创新创业型财经大学。

zufer是指浙江财经大学学生。Zhejiang University of Finance and Economics是浙江财经大学的英文。浙江财经大学，位于浙江省杭州市，是一所以经济、管理学科为主体，多学科协调发展的全日制普通高等学校，浙江省省属高校，第二批浙江省重点建设高校， 具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权。学术资源：馆藏资源：截至2018年6月，浙江财经大学图书馆共有图书藏量206万余册，中外文数据库80余个，中外文现刊近2000种，电子图书250余万种，电子期刊近5万种，自建有诺贝尔经济学奖文献馆、孙冶方经济科学奖文献馆、政府管制文献馆、浙商文库、浙财文库、专业经典阅读文库等6个特色库。学术期刊：《财经论丛》是浙江财经大学主办的财经类综合性学术期刊，1985年创刊，为全国中文核心期刊（北京大学）、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、中国人文社会科学核心期刊和全国高校百强社科期刊。《财经论丛》主要设有经济理论、产业经济、区域经济、国际贸易、财政与税务、金融与投资、财务与会计、工商管理、政府管制与公共政策等栏目。 以上内容参考：百度百科-浙江财经大学