重庆文理学院学报社会科学版格式要求高吗

女，1969年3月生，教育学博士，教授，硕士生导师，12-12国家留学基金公派美国布朗大学（Brown University）访问学者。现为重庆医科大学研究生院副院长。主要学术兼职：中国管理科学研究院特约研究员，中国高等教育学会会员。研究方向：高等医学教育与管理、教育政治学。1991年毕业于山东大学哲学系，获哲学学士学位；2002年获西南师范大学马克思主义理论和思想政治教育专业法学硕士；2008年获西南大学教育学原理专业教育学博士学位。在《中国教育报》（理论版）、《当代教育科学》等国内外重要学术刊物发表独立撰写论文40余篇，出版个人学术专著1部，担任著作主编、副主编5部，主持主研教育部、科技部、市、校级课题共14项。 　从事的主要研究方向：　　高等医学教育与管理,教育政治学　　学术简介在国内外核心期刊上发表学术论文情况　　论文题目 刊物名称 刊物国家 收录情况 卷期 排名　　准确把握和谐社会的特征与要求 重庆日报(理论版) 国内 2005-5-21 1 　　Reflections on the Application of the Western Reproduction Theory in the Research into the Education of China US-China Education Review 国外 4(7) 1 　　学校“再生产理论”本土化的几个问题 当代教育科学 国内 2007,228(21) 1 　　论新教育社会学“再生产理论”中西教育研究的差异 黑龙江高教研究 国内 2008,199(1) 1 　　重庆城市社区健康教育现状和对策研究 重庆软科学研究 国内 4 1 　　从当代国外发展观的演变看当代中国发展观的确立 重庆大学学报(社会科学版) 国内 2004,10(1) 1 　　教育管理创新要回应发展诉求 中国教育报（理论版） 国内 30 1 　　和谐大学论 理论探讨 国内 (6) 1 　　现代医院组织形象塑造 现代医院管理 国内 2006,4(1) 1 　　大学人文教育与创新人才的培养 教育探索 国内 2007,192(6) 1 　　试析学校教育在社会整合中的作用 教学与管理（理论版） 国内 427(30) 1 　　校园文化建设三识 企业文明 国内 267(2) 1 　　当代大学意识形态教育新模式探索 社会科学家 国内 162(10) 1 　　中国大学马克思主义意识形态教育模式的成因分析 黑龙江高教研究 国内 205(5) 1 　　重庆城乡社区卫生服务统筹发展的思考 重庆医学 国内 40(17) 通讯 　　出版专著教材情况(注：在书名后注明教材或专著)　　名称 类别 出版单位 日期 排名　　新形势下乡村医生的发展战略 专著 人民卫生出版社 2010-11-06 副主编 　　农村卫生适宜技术推广的理论与实践研究 专著 西南师范大学出版社 2010-12-09 主编 　　医学伦理学 教材 科学出版社 2006-02-04 参编 　　中国新时期思想理论宝库 专著 中国文史出版社 2007-12-07 副主编 　　社会整合视阈中的大学意识形态再生产研究 专著 重庆出版社 2008-10-18 独撰 　　当代教育改革的理论与实践 专著 黑龙江人民出版社 2006-12-01 副主编 　　中国科教兴国战略研究文库 专著 中共中央党校出版社 2009-07-10 副主编 　　成果获奖情况　　成果名称 颁奖部门 等级 完成日期 证书号 排名　　思想政治理论课与文化素质教育相结合的教学改革探索 省部 二等奖 其他 1 　　努力建设以社会主义核心价值体系为主导的校园文化 校厅 二等奖 其他 1 　　临床医学专业学位研究生培养质量保障体系的构建与实践 校厅 二等奖 其他 4 　　主持重大科研项目情况　　项目名称 任务来源 完成形式 完成日期 鉴定验收单位 主要结论 排名　　医学类科学学位与专业学位研究生课程体系的构建与实践 省（自治区、直辖市）项目 研究报告 重庆市教育委员会 在研 负责人 　　医学类研究生课程体系的构建与实践 省（自治区、直辖市）项目 研究报告 重庆市教育委员会 在研 负责人 　　中美医学教育人才培养模式比较研究 中央、国家各部门项目 研究报告 教育部 完成 负责人 　　重庆城市社区健康教育现状和对策研究 省（自治区、直辖市）项目 研究报告 重庆市科学技术委员会 完成 负责人 　　“两课”教育与文化素质教育相结合的教学改革研究 省（自治区、直辖市）项目 研究报告 重庆市教育委员会 完成 负责人 　　我国保障性住房运作机制及其政策研究 中央、国家各部门项目 论文,研究报告 教育部 完成 第三主研 　　知识管理视角下的大学学院制改革研究 省（自治区、直辖市）项目 论文,研究报告 重庆市社科规划办 完成 第四主研 　　加强重庆市理工院校文化素质教育的长效机制研究与实践探索 省（自治区、直辖市）项目 论文 重庆市教育委员会 完成 第二主研 　　思想政治理论课互动式教学模式研究与实践 省（自治区、直辖市）项目 论文 重庆市教育市教育委员会 完成 第五主研 　　教育公平与协调发展机制研究 省（自治区、直辖市）项目 论文 重庆市教育委员会 完成 子课题负责人 　　承担的主要项目　　项目名称及下达编号 项目类别 项目来源 起讫时间 科研经费(万元) 本人承担任务　　医学类研究生课程体系的构建与实践(yjs110324) 省部级 省（自治区、直辖市）项目 2011-2014 00 负责人 　　医学类科学学位与专业学位研究生课程体系的构建与实践（112085） 省部级 省（自治区、直辖市）项目 2011-2013 50 负责人船道奢瓷艺术馆馆长李情：山东省淄博市——船道·奢瓷艺术馆执行馆长。从事齐州窑文化礼瓷、船道古船木文化品牌推广。

《重庆文理学院学报(自然科学版)》创刊于1985年，前身为《重庆教育学院永川分院院刊》，1990年刊名更改为《渝州教育学院院刊》，1995年，经重庆市新闻出版局批准，更名为《渝州教育学院学报》，2002年，由于原重庆师专与渝州教育学院已合并组建渝西学院，从2002年第1期起，《渝州教育学院学报》变更为《渝西学院学报（自然科学版）》，国际标准刊号变更为：ISSN1671—7538，国内统一刊号为：CN50—1145/N，2006年从第1期开始，《渝西学院学报（自然科学版）》更名为《重庆文理学院学报（自然科学版）》；8月，《重庆文理学院学报（自然科学版）》由季刊改为了双月刊。在每次重庆市期刊综合质量考评中均被评为二级期刊（良好级）；连续在第四、五、六、七届重庆市期刊好作品评比中有多篇文章分获一、二、三等奖；学报的影响因子逐年大幅提高，2005年影响因子仅为0。080，到2008年影响因子达到0。283。另外，编辑部在狠抓编校质量和稿源质量的同时，也意识到加大对外交流，共同探讨期刊发展是期刊不断进步所必不可少的，因此从1999年起本刊先后加入了重庆市期刊协会，重庆市高校学报研究会，重庆市科技期刊协会；2007年3月，本刊正式加入了“中国高等学校自然科学学报研究会。现任主编为张进教授。自1985年创刊以来，本学报刊登的研究论文等近2000篇，对促进学校学术队伍的成长，国内外学术交流和地方经济发展，都发挥了较重要的作用，在国内外享有一定声誉。