滨江区教育学会论文

有。如多思小学，还有滨虹小学，滨虹是务工子弟小学。还有 杭州江南实验学校是杭州二中教育集团和杭州市滨江区于2005年合作创办的九年制实验学校；位于杭州市滨江区滨和路。滨江作为高新技术园区，近两年蓬勃发展。同时教育也不能落下，中小学遍地开花。民办小学貌似特别火热，很多家长都希望把自己的孩子送到民办小学读，可是杭州滨江民办小学貌似很少，大部分都是公办的小学。杭州市滨江区滨虹学校。该校创建于2007年8月，以杭州市滨江区务工子女为主要生源，为提升办学层次，创建品牌学校，校园自2012年8月从长河街道楚天路迁至长河街道长一社区花园周369号，学校位于杭州市主城区——滨江区，座落于钱江四桥南——文化底蕴深厚的长河古镇上，从杭州乘115 ，从萧山乘326公交车至上兴庙站下车直达学校。　　学校占地面积19095平方米（约6亩），建筑面积7175平方米，有教学用房5475余平方米，生活活动室1610余平方米，绿化率56%，设250m环形塑胶跑道，有篮球场三个，排球场一个，足球场一个，羽毛球场一个。设教学班教室31个，电脑室两个，报告厅一个，音乐舞蹈室一个，图书室一个，实验室一个，仪器室一个，美工室一个，电子琴室一个，兴趣活动室三个，保健室一个，各教室配有投影仪与多媒体，音乐室配钢琴三台，每教师配电脑1台。学校现有学生1560余人，设1—9年级31个教学班，其中1—6年级26班，7—9年级5班。共有教师75名，其中研究生学历1名，本科学历35名，大专学历35名。　　学校制定了《杭州市滨江区滨虹学校五年（2013——2017）年发展规划》，以实现“一年规范、两年精致、三年特色、四年（滨江）一流、五年（杭州）品牌”为办学层次目标。　　学校以“文明 和谐 创新 高效”为校风；“团结 务实 勤勉 有为”是学校的领导作风；“敬业爱生 创新 奋进”是教师的教风；“自主 自信 自律 自强”是该校的学风；“美善相谐 德艺共长”是滨虹学校的校训；“把学生的发展作为学校工作的最高宗旨”，是滨虹的核心价值观。　　学校以“班有特点，生有兴趣，人会乐器，校有特色，和谐校园，奠基幸福”为校特色建设目标；在学校管理上坚持价值管理，在德育上坚持人文关怀，创设生活教育，学科教学以器乐兴趣教学为切入点推行素质教育，坚持“以学定教”理念，推行“先学后教、以教导学“模式；在队伍建设上，培植团队精神，发扬大雁风范；　　学校党支部、董事会、校务委员会、工会、团支部、少先队、妇女联合委员会等学校基本组织已全部建立；他们为学校民主管理、依法办学及健康发展提供了有力的组织保证。　　现学校领导与教师正按照上级教育主管部门提出的要求，坚持价值管理优化教师队伍、推行素质教育 建设品牌学校，实现教师教育教学水平、领导的科学管理水平、教育教学质量的三个提高，把学校办成社会赞誉、家长满意、学生喜爱的民办品牌学校而努力奋斗着。 杭州江南实验学校被评为浙江省教育科研“百强学校”，杭州市依法治校示范学校，杭州市职工职业道德先进单位，杭州市平安示范校园，杭州市学生会工作先进集体，全国学校后勤管理服务先进单位、滨江区科技特色学校。学校党支部被评为先进党支部，学校团支部被评为区先进团组织。学校被省教育厅授予首批名师名校长实训基地，省侨办授予省华文教育基地，同时还被授予省上年作家团体会员单位、省少年作家团体会员单位“儿童博客”基地、市小班化实验基地、市家庭教育指导研究实践基地、市教科所教育科研基地学校。2009年还被评为全国青少年信息学奥林匹克竞赛优秀参赛学校。

当然有用!地方上的论文一般由省市教育学会评选,省市评选的都有用,为何国家评选的反而没有用?而且中国教育学会是国家教育部的直属单位,和中央教育科学研究所平起平坐!不信请看教育部的网站介绍:教育部直属单位（主要社团）教育部机关服务中心 教育部机关文印中心 国家教育行政学院 中央教育科学研究所 教育部教育发展研究中心 教育部高等学校社会科学发展研究中心 教育部职业技术教育中心研究所 教育部对外汉语教学发展中心（国家汉语国际推广领导小组办公室、孔子学院总部） 教育部科技发展中心 语言文字应用研究所（国家语委普通话与文字应用测试中心） 中央广播电视大学 中央电化教育馆（教育部基础教育资源中心） 中国教育电视台 教育部教学仪器研究所 教育部教育管理信息中心 国家留学基金管理委员会秘书处 教育部基础教育课程教材发展中心 人民教育出版社 高等教育出版社 中国教育报刊社 教育部考试中心 教育部留学服务中心（中国留学服务中心） 全国学生资助管理中心（教育部外资贷款事务中心） 全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心 教育部学位与研究生教育发展中心 教育部高等教育教学评估中心 语文出版社（语言文字报刊社、语文音像出版社） 中国教育国际交流协会秘书处 中国教育发展基金会秘书处 中国中小学幼儿教师奖励基金会秘书处 中国教育学会秘书处 中国高等教育学会秘书处 教育部学生体育协会联合秘书处 中国成人教育协会秘书处 中国职业技术教育学会秘书处

当然有用，有的是要公开发表，有的是工获奖，看看规则就行了

应该没什么用处，其实你所在省、市、区的论文远比这些来头很大的有用