创业教育论文1000字一直想做却没有做的事情

随笔是文学体裁中散文的一种。它不拘一格，形式多样，短小活泼。 教育随笔顾名思义，就是谈教育思想观点的随笔。 随笔在写作样式上没有什么固定的限制，常见的有借事说理、夹叙夹议等形式。 借事说理 作者要着力描写一个事件，不用太多的语言去发议论、做点评，把一件事情写清楚，文章的结尾有个简单的点题就可以了。读者通过读作者叙述的这件事，就能受到触动，明白一些道理，道理喻于故事之中。 夹叙夹议 作者在叙述一个事件的同时，发表自己的见解，一边叙述一边评论。也可以是把事件先叙述完，再做评论。 随笔是最适合教师创作使用的一种形式。 教师如何才能写好教育随笔呢？ 教育随笔其特色就在一个"随"字――随便、随时、随手、随心等。 有些教师会说自己没有时间写东西，抑或是想起写文章就头痛，认为这是一件耗时耗力的事，其实不然。在我们和教师接触的过程中，经常会听到教师讲很多精彩的教育故事，把这些故事写下来，从口头的变成书面文字，就是很好的随笔。 教师要想写出好的随笔，在掌握了它的基本要求之后，要做的就是以下几点： 随手 随笔中涉及的往往是一些即时发生的事件和看到事件当时产生的想法，那种想法也有点火花闪动似的，所以需要及时捕捉、记录下来。因为扔了一段时间之后，您对事件的记忆可能就不那么清晰了，故事就很难说得完整，思想的火花可能也消失不见了。所以要养成随手写的习惯。如果能坚持记教育日记，那么您会发现那其中有很多您可能已经不太记得的事，但是在当时它是如何地让您受到震动。 随便 随笔没有什么格式的要求，不需要有什么论点论据，文字也可长可短，如果用200字就能把您想说的话说清楚了，也不一定要凑到1000字。如果您没想好这件事说明了什么，但是这件事却让您有所触动，不说不快，您也不必硬憋着，要找什么理论做依托，您可以把事情写出来，让读者自己去理解。 随心 这里讲的随心有两层意思，一是随心所欲，没有太多的限制；二是笔要随脑。文章是笔写出来的，但却是大脑想出来的，所以随笔是笔要随脑。 随笔要想写好，必须有自己的独到之处，或是切入一个事件的角度不同于以往，或是自己的观点不同于常俗。这一切都需要我们有一双善于发现的眼睛，有一个善于思考的大脑，所以工作之中要注意观察。教师生活于学生之中，我们的工作对象是活生生的人，这就给我们提供了丰富的素材。每个孩子都是一本待读的书，和孩子的每一次倾心的谈话，都可以成为我们写作的素材。工作之余要读一点书，用心去思考一些新的教育理念的合理之处及与教育现实的结合点在哪里，所谓有正确的理念，才会有正确的眼光；有正确的眼光，才能有精彩的发现。 最后一点是，要想写好随笔，关健还在于动笔，动笔写了，才能有好的随笔。

都一样，先来个淘宝店铺吧，没有行动永远不会实现，勇敢的迈出第一步

以前一直想做，但是没有做的事情。说出来怕大家会笑话。其实是谈恋爱。其实在初中就有人追过我。只不过那时候对爱情没有任何幻想。有的只是天天学习。到了高中对爱情产生了朦胧感。但是高中是最关键的三年，那时候妈妈也天天对我说好好学习。现在在大学想谈恋爱，却一直没有做。可能是因为单身久了，觉得谈恋爱多了一个人会不自在吧！每个女生都是对爱情有幻想的。就像大话西游里面紫霞仙子说的那样。有一个盖世英雄，踩着七彩祥云来接我。现在的我也是特别想谈恋爱，但是却没有谈恋爱。那是因为我又有了另外一个目标。上了大学的我现在想考研。可能每一个人都说大学是非常轻松的，吃喝玩乐而已。可是我想告诉大家，并不是大家想的那么容易。大学每天课很少，但是每一次讲的课都特别多。像我这种智商不高的人，一天都是消化不了的。所以我必须比其他人更努力，才能考研。所以说现在谈恋爱对我来说也是一种奢侈。另外，我想谈恋爱，但是没有去谈恋爱，是因为像我这样不懂恋爱的人我一直害怕，如果我谈恋爱啦，别人把我甩了怎么办？我是一个只要谈恋爱，就想一辈子在一起的人。我不喜欢分分合合，因为那样会令人伤心。所以说我对谈恋爱也特别谨慎。这可能也是导致我一直没有谈恋爱的原因吧。我一直觉得有些事情我们都要努力的尝试去做。不然到时候就会后悔莫及。但是对于我来说我一直觉得可能因为性格，我对爱情不懂。希望每一个人都能够大胆一些，做自己想做的事情。

结合自身实际情况，和自己在哪个方面比较出众，，办家属于自己的公司

现在年前人都是今天晚上想明天干什么。明天起来就忘了。走出你的第一步。可以先打打工。无论做什么行业 都要先了解在创业

我的欲望就是帅哥相伴一生，可是这辈子难了，

就比如说我在上大学的时候，我一直想出去旅游，但是我一直都没有资金去旅游，所以经常耽误，所以我就觉得这件事情一直都是我想做，但是没有机会去做的。

想做后进生的想法，在我上六年级初就有了!一上六年级，老师们就一直在给老师和家长们都认为这样一定能提高我们的学习成绩，却没想过我们能否“吃得消