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sleepworm88
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小七的妈妈

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英国哲学家弗朗西斯・培根在说“知识就是力量”这句话的时候,曾经有一段非常精辟的论述涉及到科学普及:“知识的力量,不仅取决于其自身价值,更取决于它是否能被传播,以及被传播的深度和广度。”这句话有两层意思,一是知识本身的价值非常重要,二是知识怎么被传播。知识被传播的深度和广度更为重要,这句话深刻揭示了科学普及的重要性。科研人员作为科学研究的主体,为大众提供科普知识责无旁贷。但与欧美国家相比,我国科研人员从事科普的时间、精力都远远不够,这也是我国的科研现状造成的。对科研人员来说,科普属于公益事务,没有硬性要求的任务,也没有相应的激励措施。既然做跟不做都一样,为啥还要费心呢?尤其是现在的科研压力比以前大了很多,年轻的科研人员为了评职称,只能选择把大部分心思放在写学术论文上。对科普创作压根就没有放在心上,也就未能承担他们应有的社会责任。虽说现在有院士表示,希望更多的科研人员、大学教师加入科普创作的队伍,为公众提供更精彩的科普作品。他还建议把科普创作和公众宣传纳入科研人员的考评体系,给予他们创作的动力。但是呼吁归呼吁,在相关政策下达之前,科研人员对科普的态度很难得到很大改善。同时,不少科研人员对科普还是存在误解的,把“科普文章”跟水平很低的论文划等号。其实,发表学术文章的目的是让同行知道你的研究成果,而撰写科普文章则是让公众了解你的研究。这两个面向的听众是不一样的,在表达上会存在差异。同行会更关心具体怎么实现,但是公众则对背后的应用更加感兴趣。对科研人员而言,具体实现和潜在应用是同样重要的,也就是说,科普跟科研应该是同样重要的。科研人员不应该把自己放在很高冷的位置,觉得专业问题只有自己看得上的同行才能交流,非常不屑与公众对话。要知道,自己科研经费的来源本质上是公众纳的税,要是在公众眼里,你的研究没有价值,凭啥让他们支持自己的科研呢?大部分科研人员是比较低调的,不愿意在公众媒体前有多的曝光,也是担心自己说错话或是自己的意思被曲解。现在因为互联网的存在,信息传播速度加快,如果媒体表达有问题,很快就能造成大的坏影响。如果自己表达错了,丢的是自己的人。如果是媒体的曲解,辩白也是个麻烦事。多一事不如少一事,还不如不说或者少说。这样的现状无疑让科普的效果大打折扣。这问题只能靠提高媒体记者的科学素养以及加强科研人员与媒体之间的沟通来解决。但是媒体记者科学素养的提高不还是要靠科研人员多做出贡献吗?两会之前,阿法狗的强势表现几乎刷爆了各种媒体,也给两会掀起了一阵科普热。代表委员中的科研人员也充当起了义务科普教员。武向平院士还在政协小组讨论会上给大家科普“引力波”,科技部部长都针对“人机大战”做了相应的评论。当作为公众人物的两会上的科学家们对世界科技革命和科学发展方向侃侃而谈时,科技界之外的普通大众也会对这些科技知识产生兴趣。当普通大众渴望了解这些前沿的知识时,才会很快推动科普工作。一个在世界前沿科学讲坛上不会缺席的民族,才算得上一个强大的民族。
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秀之美adahe

冯惠民 党总支书记、行政副院长男,1953年12月出生,毕业于杭州大学哲学系,本科学历,副研究员。历任校招生办主任,教务处副处长,学生处副处长,教学图党总支书记,信息工程学院(民办)副院长,副书记。 全面负责党总支工作及党务(含行政人事)、统战、宣传、学生思政、教职工的思想政治工作、共青团、纪检、工会、对外培训、安全保卫、卫生、办班创收。李波阳 院长女,1955年01月出生,毕业于黑龙江大学英语语言文学专业,研究生 毕业,硕士学位,教授、曾经担任过翻译。全面负责行政工作、人事工作(包括人事调配、应聘、职称评定、各项考核、师资队伍建设、教师培训)、学科及专业建设、科研与学术交流。高丙梁 副院长女,1956年02月出生,毕于杭州大学外语系英语专业,本科学历,副教授。长期从事教育教学工作,积累了十分丰富的教学经验。历任英语教研室副主任,主任,大学英语教学部主任,全面负责教学工作及设备与器材。以上是2011年前的数据,现任:吴一桥 党总支书记1970年12月生,法学硕士。杭州电子科技大学教工书画协会会长、浙江省硬笔书法家协会主席、中国书法家协会会员、中国书法广场网站站长、《浙江书艺》报主编、中国钢笔书法大赛等全国大赛评审委员。陈许 外国语学院院长男,汉族,1957年1月生,江苏省东台市人。后就读于盐城师范学院、南京师范大学、解放军外国语学院,获英语语言文学学科文学硕士学位,现为盐城师范学院外语系主任、教授、苏州大学外国语学院硕士生导师、上海师范大学人文学院“比较文学与世界文学”专业博士生、中国英语教学研究会理事、江苏省高校外语教学研究会理事、江苏省外国文学学会理事、江苏省普通高等学校优秀青年骨干教师、江苏省普通高等学校“青蓝工程”中青年学术带头人培养人选。专业方向:英美文学与翻译。主讲课程:阅读、英译汉、汉译英、英美文学、美国文学史、美国文学作品选读、英美小说、报刊选读、写作和大学英语等。主要著作:《新编英美文学概论》(英文版,汕头大学出版社,2001年)和《20世纪英国文学导论》(西安交通大学出版社,2001年)。另在《国外文学》、《当代外国文学》、《外国文艺》、《外国文学动态》、《文艺报》、《中国翻译》、《外语界》、《解放军外国语学院学报》、《天津外国语学院学报》和《山东外语教学》等学刊发表论文与译文140余篇。主要科研项目:独立承担江苏省哲学社会科学“十五”规划基金课题“美国西部小说研究”;参加1999年度国家社会科学基金项目“普鲁斯特评传”和江苏省高师教育面向21世纪初中教师培养研究与改革课题“大学英语教学研究与实践”。主要获奖成果:论文《英语专业泛读教学的思考与实践》1999年获全国高师外语专业教学研讨会论文一等奖;美国小说译文《穿夏装的姑娘》1994年获全国第二届戈宝权文学翻译优秀奖。参加国际学术研讨会:2000年10月作为会议邀请的唯一中国代表,出席了在美国俄克拉何马大学举行的“美国西部文学协会第35届年会”,并在大会上宣读了题为《论美国西部文学中的边疆和地区问题》的论文;2001年10月出席了在北京大学举行的“欧洲文学和文学史国际研讨会”,在会上作了“约翰·福尔斯和他小说的艺术创新”的发言;同年12月出席了在香港大学举行的“国际译联第三届亚洲翻译家论坛”,在会上作了“翻译教学中发展学生智能的探讨”的发言。

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可可奈美

现在都市场化了。有专门的润色公司。而且英文期刊一大丢。知网检索的英文期刊800多块一篇。百度jissr你就知道。

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枫中落叶

证明自己对学术的看法,所学知识有限,语言表达能力一般,但是已经竭尽全力去回答,希望回答能够帮助到您!

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Z.L.小姐

英文文章也有很多种级别和类型,最高级别的当然是SCI级别的,不过对于一个大学生来说发表一篇SCI级别的论文非常困难,很多博士都难以达到,更别说本科生。不过EI级别的论文还是可以考虑下,如果你想留学,可以发发EI国际会议论文,这个是个不错的选择,找不到合适的国际学术会议投稿,可以百度搜:EI学术会议中心,有不少国际学术会议信息和EI会议的相关学习资料。当然如果你还想发一些一般级别的普刊文章,可以百度搜:普刊学术中心,专门研究做普刊的地方。

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格子女77

先写好论文,再找投稿目标

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