艾迪奥特曼
尛小尛111
《诗性的记忆与文本化的命名》(论文),《当代作家评论》2001年6期《还原与重构》(论文),《当代作家评论》2003年2期 《另类成长史中的两性现象学》(论文),《评论》2004年1期 《荆歌小说叙述发展论》(论文),《山花》2004年4期 《在后现代性的地平线上——新生代小说论》(博士学位论文),2005年山东大学 《论新生代叙事的时尚化特征》(论文),《山东行政学院学报》2007年6期 《论新生代小说的狂欢化叙事》(论文),《沈阳师范大学学报》2008年3期 《乡村之魅·女性之痛·成长之惑——近年山东青年小说家的叙事景观》(论文),《小说评论》2009年1期 《论新生代叙事的平面化特征》(论文),《山东社会科学》2009年7期《论“五四”时期对现代精神个体的话语建构——以周作人为例》,《德州学院学报》2009年 《烟台红色文艺资源开发与产业转化问题初探》,《烟台社会科学》2009年、《烟台职业学院学报》2009年 《“人性内在的深广性和广泛的隐喻性相结合”——艾伟<风和日丽>的叙事美学》,《扬子江评论》2010年 《乡村拟想、介入叙事与史诗追求——论<湖光山色>与周大新模式》,《时代文学》2012年 《沈从文书信中的文学批评活动概述》,《海南师范大学学报》2013年 《近年短篇小说中城乡互动主题的新变》,《山东文学》2013年 主编《中考作文词典》,上海辞书出版社2011年 主编《中学生作文借鉴辞典》,上海辞书出版社2012年 参考资料:
Elena小妞仔
社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针。我们大学生只有自己学习和践行社会主义核心价值体系,坚持崇高理想追求,弘扬伟大民族精神,塑造文明道德风尚,才能健康成长为社会主义建设的有用之人。首先,作为当代大学生,我们要追求远大理想,坚定崇高的信念。大学期间,同学们都面临着一系列人生课题,如人生目标的确立,知识才能的丰富,发展方向的确定等。这些问题的解决,都需要科学的理想信念来引导。我们要把个人的奋斗志向与国家和民族的前途和命运联系在一起,把个人今天的学习进步和祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,使理想之花结出丰硕的成长成才之果。其次,我们要做忠诚的爱国者,时刻不忘自己是中华人民共和国的一份子。维护国家利益,维护祖国统一,以振兴中华为己任。无论我们以什么样的方式来报效祖国,都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,努力学习,掌握报效祖国的本领。再者,领悟人生真谛,创造人生价值。我们要树立正确的人生观和价值观,追求高尚的人生目的,确立积极进去的人生态度,用科学高尚的人生观指引人生。明是非,知荣辱,辨善恶,在实践中不断地创造人生的价值,赋予人生与众不同的意义。同时,我们还要加强道德修养,锤炼道德品质。大学时期是人生道德意识形成,发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对大学生们一生影响很大。我们要牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,做一个知荣辱讲道德的人。我们大学生要继承和弘扬中华民族优良道德传统,努力养成良好的道德品质。最后,我们大学生在日常生活中还要做到遵守社会公德,维护公共秩序,并且要增强法律意思,做一个知法、明法、守法的公民。总之,践行社会主义核心价值体系的过程,是一个人加强修养、完善自我的过程。我们大学生要从自我做起,从现在做起,自觉担负起时代赋予的崇高使命。
社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针。我们大学生只有自己学习和践行社会主义核心价值体系,坚持崇高理想追求,弘扬伟大民族精神,塑造文明道德风尚
拥有远大的抱负及理想并付诸行动,这样吧~你去参考下(现代人类学 )呗,看下上面有什么文献值得你参考的
探讨中国现当代文学课在大学生道德情感培育中的特殊作用浅谈当代大学生消费行为和心理 试论职业锚理论在大学生职业生涯规划中的应用消费社会下当代大学生消费观的思考
一进来,尴尬得一地,哈哈哈哈哈哈哈
顾名思义,大学生是社会的一个特殊群体,是指接受过大学教育的人,作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才,代表着最有年轻活力的一族。随着时间的推移